Información general

 Programa: Maestría (M. Sc.) en Finanzas
Aprobada Res. 2497 de Agosto 23 del 2004 del Ministerio de Educación Nacional
Inscripciones abiertas Énfasis en Ingeniería Financiera

 Registro: 171263320000500111100

 Título: Magíster en Finanzas

 Modalidad: Presencial diurno

 Duración: Dos años.

 Horario: Las clases se programarán en los horarios de martes, jueves, viernes de 6 - 9 p.m. o sábado de 8 - 11a.m.

 Director: Gabriel Torres

Teléfono: 261 95 00
Ext. 850 y 587
gtorres@eafit.edu.co

 Objetivos específicos:

• En una primera etapa, se buscará proveer al estudiante de las herramientas cuantitativas y analíticas necesarias para abordar la investigación en temas relacionados con finanzas.
• En una segunda etapa, cada estudiante deberá escoger una línea de énfasis asociada al campo de investigación. En esta etapa se buscará familiarizar al estudiante con las metodologías que se emplean en la investigación relacionada con su línea de énfasis. Igualmente, se profundizará en el conocimiento de la teoría existente en dicha línea con el fin de facilitar al estudiante una mayor fundamentación con miras al desarrollo de un proyecto de investigación. Dicho proyecto deberá corresponder a uno de los temas de la línea de énfasis seleccionada y será dirigido por un docente-investigador de la misma.
• El objetivo específico final es el desarrollo del Proyecto de Investigación, el cual se constituye en la tercera y última etapa del programa. De este proyecto se espera una contribución, de carácter teórico o aplicado, al conocimiento existente en el área de énfasis que se ha seleccionado. Como producto de dicha investigación, el Director de la Investigación y el Candidato a la Maestría presentarán conjuntamente un artículo publicable para su aprobación

 Justificación

Con un monto de divisas negociadas diariamente que se cuenta en trillones de dólares y de derivados financieros que se cuentan en billones de dólares, podemos decir que los activos financieros hoy comandan sobre los activos reales. Hace bastante tiempo que no escuchamos de crisis económicas sino de crisis financieras, fenómeno que ha sido exacerbado por la liberalización de capitales adoptada por muchos países del orbe en la última década. Fue así como a la crisis de deuda de Latinoamérica de los ochenta siguió la caída de los precios de la bolsa de Estados Unidos en 1987, la crisis cambiaria de México en 1994, la crisis financiera y cambiaria de los países del este de Asia en 1997, seguidos por Rusia en 1998, Brasil en 1999, Ecuador en el 2000, y finalmente, Argentina en el 2001. Una sucesión interminable de crisis financieras y cambiarias que han cambiado el panorama de las finanzas globales y, con ello, la forma como abordamos el estudio de las finanzas.

Tradicionalmente los modelos financieros se han basado en supuestos como la normalidad de los rendimientos y la eficiencia de los mercados. Tales supuestos riñen con la realidad incluso en países con mercados financieros bastante desarrollados como es el caso de los Estados Unidos. El hecho de la sucesión de una crisis financiera tras otra lleva a pensar que consistentemente hemos desestimado la posibilidad de ocurrencia de eventos extremos. Esta situación es agravada por la liberalización del mercado de capitales que ha abierto canales de transmisión de las crisis del país originario a otros países, en tal forma que una crisis doméstica se convierte en una crisis global.

Nuestro país tomó la decisión de abrir su mercado de capitales en la década pasada y, como consecuencia de ello, ha estado sujeta a los vaivenes ocasionados por crisis originadas en lugares tan lejanos como Rusia y Asia. Dicha apertura, sumada al proceso de privatización que se adelantó simultáneamente, transformó la estructura del sector financiero colombiano y del sector corporativo así como sus demandas en la formación académica de su recurso humano.

Las instituciones financieras colombianas, enfrentadas hoy a una competencia global y a la necesidad -en ocasiones obligación legal- de hacer un análisis más científico del riesgo financiero, reconocen la importancia de formar a sus funcionarios a un nivel que les permita estar a la par con el de instituciones que son líderes en el mundo y que les están disputando el mercado en su propia plaza. Igualmente reconocen que si bien ayer era suficiente contar con una formación académica profesionalizante, limitada en muchos casos a absorber modelos importados, hoy se hace necesario la investigación para generar conocimiento nuevo que permita adaptar dichos modelos al entorno e, inclusive, proponer modelos originales acordes con el mismo.

El programa de Maestría en Finanzas se orienta principalmente a satisfacer dichas necesidades pues tiene por objetivo formar a los estudiantes en investigación dotándolos de las herramientas cuantitativas y fundamentos teóricos más actualizados en esta área del saber. Dichas herramientas permitirán a los estudiantes y egresados del programa generar conocimiento a través de la investigación, la cual será el eje alrededor del cual girará el programa. El objetivo final es el de la formación de investigadores en el área de las finanzas que contribuyan con su actividad al desarrollo del país.

Finalmente, la Maestría propuesta contribuye a desarrollar la visión de la Universidad EAFIT al ser un programa innovativo de investigación. El programa innova en por lo menos tres distintos aspectos. En primer lugar, el enfoque de los cursos involucra los elementos dinámicos y estocásticos que han enriquecido las finanzas en los últimos tiempos.

Una segunda innovación con relación a otros programas de maestría consiste en que se busca preparar al estudiante para la investigación desde los primeros semestres. En el curso de metodología de la investigación comenzaría a familiarizarse al estudiante con la metodología del seminario. Luego, en el tercer semestre, donde el estudiante escoge un énfasis, se combinaría la clase magistral con la metodología de seminario con el fin de enfrentarlo a diversos artículos y seminarios ofrecidos por investigadores que lo familiaricen con la construcción y aplicación de modelos.

Finalmente, una tercera innovación propuesta es que durante el cuarto semestre tanto el Director como el Candidato a Maestría desarrollen en forma conjunta un proyecto de investigación y, como producto de la misma, presenten un artículo publicable para su evaluación de acuerdo con el Reglamento de Trabajos de Investigación para optar por el título de Magister en Finanzas. Durante el período de desarrollo del proyecto de investigación, tanto los estudiantes como los docentes-investigadores del área presentarán sus avances de investigación en un Seminario de investigación, en el cual socializarán sus resultados y al mismo tiempo obtendrán retroalimentación en relación con su trabajo.


 Dirigido a
Administradores de Negocios, Economistas, Contadores, Matemáticos, Estadísticos, Ingenieros y profesiones afines,  interesados en formarse como investigadores así como en profundizar su conocimiento en finanzas.

 Requisitos de Admisión
El comité de Maestría tomará la decisión sobre quienes inician la Maestría en Finanzas con base en los resultados de:

  Requisitos para obtener el título
Para aplicar al título de Magister en Finanzas, el estudiante debe culminar el ciclo académico con un promedio acumulado superior a tres con cinco (3,5) previa aprobación de treinta y tres (33) créditos correspondientes a los cursos de los primeros tres semestres, tres (3) créditos correspondientes al Seminario de Investigación y ocho (8) créditos que corresponden a la culminación satisfactoria de un Proyecto de Investigación. El total de créditos requeridos es de cuarenta y cuatro (44).

 Perfil del egresado

• Investigador en el área de finanzas capacitado para la modelación y simulación, solución de problemas complejos e innovación en el conocimiento de estas áreas.
• Analista de organizaciones públicas y privadas que requieran de personal especializado en esta área del conocimiento y, particularmente, funcionarios en áreas de gestión de riesgo, planeación financiera, estrategia corporativa, tesorería, presupuesto, estructuración de productos financieros, gestión de capital, mesas de dinero, entre otros.
• Docente Universitario.