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Diplomatura Virual en Administración de Riesgos 
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o comuníquese con el teléfono de Inscripciones: (4) 2619227.

Introducción
Existen riesgos tanto en la toma de decisiones como en el desarrollo normal de las actividades que se realizan en todas las empresas; por consiguiente, las organizaciones están expuestas constantemente a ellos y a las consecuencias de su materialización. Para manejar dichos riesgos es necesario identificarlos, medirlos y definir los métodos para controlarlos.
Generalmente los riesgos han sido identificados a causa de su ocurrencia y con base en esa identificación se han establecido los controles necesarios para tratarlos. Solo en los últimos años se ha creado conciencia sobre la necesidad de ejercer una acción proactiva en vez de reactiva ante el manejo de los riesgos y sobre la importancia de realizar un análisis integral de los mismos, al igual que se ha avanzado en el diseño de modelos para su medición, evaluación y monitoreo, proporcionando los parámetros necesarios para utilizar en forma eficiente los recursos disponibles para ejercer el control.
La necesidad de este tratamiento integral surge de las diversas áreas y procesos que de alguna manera deben administrar los diferentes riesgos que afectan las organizaciones. Seguridad integral, Salud ocupacional, Control y auditoría, Dirección financiera, Administración de seguros, etc.; todas estas áreas tienen una responsabilidad por el manejo de riesgos específicos, pero la organización como un todo debe velar en forma integral para prevenirlos y estar preparada para enfrentarlos en caso de que se materialice alguno de ellos.
La Administración de riesgos se ha desarrollado aceleradamente en el medio empresarial, especialmente por la normatividad que rige a diferentes sectores y por el desarrollo de  modelos de control diseñados a nivel mundial. En este último campo, La Universidad EAFIT tiene más de 15 años de experiencia en el diseño de sistemas de control interno en diversas entidades del estado Colombiano, entre las que se cuentan Empresas Públicas de Medellín,  Municipio de Medellín, Contraloría Municipal de Cali, Empresa de Energía Eléctrica de Norte de Santander y  Gobernación de Antioquia.
En el año 2002 EAFIT participó de manera activa en el diseño del Modelo Estándar de Control Interno para las Entidades del Estado (MECI). Su aporte en este proyecto, financiado y auspiciado por la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional – USAID – y operado por la firma Casals  Associates Inc., consistió en el diseño del marco conceptual, del manual de implementación y de la prueba del modelo en 21 entidades del orden territorial, que posteriormente se convirtió en norma, de obligatorio cumplimiento para todas las entidades que conforman el Estado Colombiano, mediante el decreto 1599 del 20 de mayo de 2005.
 
Adicionalmente la Universidad diseñó el método de Administración de riesgos denominado Risicar, de amplia difusión y aplicación en Colombia y utilizado en entidades financieras, de salud, de transporte, tanto del sector público como del privado. Este método ha permitido, al cumplir con los estándares internacionales en materia de riesgos, aplicar la normatividad que rige en los diversos sectores de la economía, debido a la facilidad de su implementación, su sólida sustentación académica y su validación en más de 50 empresas.

Objetivo
Desarrollar en el participante la habilidad para administrar en forma integral los riesgos a los cuales están expuestas las organizaciones, con el fin de facilitar a la gerencia moderna una gestión más efectiva y segura.

Objetivos específicos

• Proporcionar la fundamentación teórica sobre el riesgo y su administración, necesaria para el diseño y aplicación de una administración de riesgos integral.
• Desarrollar la habilidad de identificar, calificar, evaluar, diseñar medidas de tratamiento y monitorear los diferentes riesgos a nivel estratégico y operativo en la empresa.
• Aportar  metodologías para implementar la administración de riesgos en cualquier tipo de empresa, de cualquier  tamaño, industria, sector o país al cual pertenezca.

Dirigido a

• Directivos o profesionales que tengan bajo su responsabilidad el diseño, implementación y/o evaluación de la Administración de riesgos.
• Personal responsable de salud ocupacional, seguridad industrial, administración de seguros, control, auditoría.
• Profesionales y firmas asesoras en Calidad, Administración de riesgos, Control, Auditoría interna o externa, Revisoría Fiscal, Administración de seguros.
• Entes reguladores en materia de Administración de riesgos.
• Docentes de áreas administrativas, de control, riesgos, auditoría, calidad, procesos y seguridad.

Metodología
La diplomatura  en Administración de  riesgos se desarrollará en un ambiente virtual, la mediación pedagógica  estará  centrada  en una serie  de actividades  de aprendizaje  que se planificarán con el propósito de dar cumplimento al logro de los objetivos propuestos, utilizando didácticas  que se fundamentarán  en modelos participativos, a partir de las cuales se dinamizará el aprendizaje desde la realidad  misma de los participantes y su entorno. También se tendrán espacios para respuestas a preguntas, participaciones en foros, y además comunicación asincrónica con los docentes. 

Actividades de aprendizaje
La  propuesta de aprendizaje de la diplomatura está centrada en actividades prácticas. Estas actividades son diseñadas para que el participante logre los objetivos propuestos mientras se familiariza con los conceptos expuestos a lo largo de la diplomatura.
Para cada uno de los módulos se contará con herramientas de apoyo que guían al participante a lo largo de las actividades, tales como:

Libro
Al inicio de la Diplomatura cada estudiante recibirá el texto guía del programa: Administración de riesgos. Un enfoque empresarial, escrito por la docente de la Universidad EAFIT Rubi Consuelo Mejía Quijano.
El libro suministra en forma clara y precisa los elementos conceptuales necesarios para el aprendizaje, además proporciona un ejemplo de aplicación del método Risicar en una empresa del sector servicios y la industria del turismo.

Software
El programa está soportado por el Software de Administración de riesgos RISICAR, el cual permite el diseño de todas las etapas de administración de riesgos, la generación de informes y mapas de riesgos. Todas las facilidades del software apoyan el desarrollo de las actividades de la diplomatura.  Adicionalmente el software contiene bases de datos que facilitan la comprensión de la implementación de la administración de riesgos en cualquier empresa, tales como: glosario de riesgos, bases de datos de causas de riesgos, efectos, controles, etc.
Para orientar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, el software provee como modelo a seguir, la información completa de la implementación de la administración de riesgos en una empresa de la Confección.

Descripción de los  módulos

• Las actividades de aprendizaje deben ser debidamente realizadas según criterios especificados  previamente y enviadas al profesor dentro de los plazos establecidos.
• La retroalimentación de las actividades las realiza el docente con base en los criterios de evaluación mencionados.
• Ante actividades no aprobadas por el docente, con uno o varios criterios calificados como susceptibles de mejora, el estudiante tiene la opción de mejorarlos dentro de los plazos establecidos.
• Fuera de los tiempos establecidos, no se reciben actividades o mejoras de las actividades pendientes.
• La no entrega o la no aprobación del 85% de las  actividades evaluables da lugar a perder el  derecho a la certificación.

Ventajas de la modalidad virtual:
EAFIT, en la modalidad virtual, sigue un modelo pedagógico centrado en el estudiante y  en las actividades que éste realice; para ello cuentan con un docente que vela por el logro de los objetivos propuestos, usando las tecnologías de información como medio de comunicación e interacción continuo y permanente.

Valores agregados de la modalidad virtual en EAFIT

• Material de estudio disponible en Internet las 24 horas del día y los 7 días de la semana.
• Orientación constante, rápida y personalizada del docente.
• No necesita desplazamientos a un lugar de estudio.
• Interacción con otros participantes de diferentes regiones y países.
• Plataforma tecnológica virtual propia y desarrollada a la medida.

Interacción y acompañamiento
La educación en modalidad virtual requiere un acompañamiento especial del docente sobre el proceso de aprendizaje de cada alumno. Entre las funciones y responsabilidades de los docentes seleccionados en EAFIT se tienen:

Comunicación: Se da una interacción permanente y personalizada con el estudiante usando un lenguaje claro, concreto y motivador para facilitar una adecuada comunicación la cual se debe caracterizar por tener una inmediatez de un lapso máximo de 24 horas en semana y 48 horas en fin de semana durante toda la diplomatura.

Sentido de procesos: El docente está pendiente del estudiante en cada una de las etapas del proceso con relación a la planeación, descripción de la actividad  propuesta, instrucciones, presentación y logros. Así mismo, el docente velará porque la diplomatura se desarrolle de acuerdo al programa de estudios y al cronograma de trabajo previstos.

Retroalimentación de las actividades: Por último, el docente hará un seguimiento permanente de cada estudiante a través de la orientación, ayuda y evaluación de las actividades, fomentando el aprendizaje autónomo y colaborativo, acompañando la interacción  pedagógica en función de las necesidades que se presenten.

Expertos temáticos y tutores

Rubi Consuelo Mejia  Quijano
Contadora Pública, Especialista en Auditoría de Sistemas y en Gerencia de Proyectos de la Universidad EAFIT. Aspirante al título de Magíster en Ciencias de la Administración en la misma Universidad. Se desempeña como profesora Titular del departamento de Contaduría Pública, dicta cursos de Administración de riesgos en pregrado y en las especializaciones de Control Organizacional, Administración de riesgos y seguros y Auditoría de Sistemas, es miembro del grupo de Investigación de Historia Empresarial EAFIT- GHE, coordina el grupo de investigación Información y Gestión del Departamento de Contaduría de EAFIT. Ha escrito diferentes artículos sobre modelos de control, autoevaluación, administración de riesgos y educación virtual; ha sido ponente y catedrática en México, Francia y Ecuador. Diseñó el componente administración de riesgos del MECI- Modelo Estándar de Control Interno para las entidades del Estado Colombiano,  y ha asesorado en la implementación de este componente a diferentes entidades del estado y del sector privado. Es autora del libro  “Administración de riesgos: Un Enfoque Empresarial”.

Lina Patricia Londoño Gómez
Contadora Pública con énfasis en Auditoría y Control egresada de la Universidad EAFIT y  especialista en Control Organizacional de esta misma institución. Consultora Empresarial en temas administrativos de control organizacional, con manejo especial en Sistemas de  Administración de Riesgos. Participó como integrante del proyecto que diseñó el  Modelo Estándar de Control Interno para las entidades del Estado Colombiano, además en la implementación piloto de dicho Modelo en 21 entidades del Estado Colombiano, como parte de éste mismo proyecto.   Su enfoque de trabajo es la Administración de Riesgos, tema que ha trabajado en varias entidades como la Gobernación de Antioquia, el IDEA, el Metro de Medellín y la Fábrica de Licores de Antioquia, donde implementó la Administración de Riesgos a nivel Estratégico y en algunas a nivel Operativo.

Jorge Iván Hincapié Gómez
Contador Público Titulado, con especializaciones en Control Organizacional y Auditoría de Sistemas. Amplia experiencia en Revisoría  Fiscal, Auditoría Integral de Gestión, Análisis de riesgos organizacionales y Diseño y evaluación de Controles. Docente  a nivel de Pregrado y Postgrado en diferentes Universidades de la ciudad de Medellín como la Universidad EAFIT, la Universidad de Antioquia y la Universidad de Medellín. Ha trabajado como Jefe de Control Interno en Telemedellín, como Revisor Fiscal en la Cooperativa Crecer, en la Fundación Éxito, en la Cooperativa Nacer, en el Fondo de empleados del Éxito, entre otros; también se desempeñó como Auditor interno y Auditor de sistemas en Cadenalco.

Ximena Correa
Ingeniera de Producción Universidad EAFIT. Especialista en Gerencia para Ingenieros, Universidad Pontificia Bolivariana, Experta en Sistemas de Gestión Integral basados en ISO 14001, ISO 9001, OHSAS 18001, ISO 27001, ISO 26001, Gestión de Riesgos, Aseguramiento de Calidad en las compras. Ha trabajado en diferentes empresas como: ISA-ISAGEN como Gerente de Calidad y Mejoramiento a nivel nacional, FANALCA S.A. “Fábrica Nacional de Auto partes” para SOFASA S.A., como líder de procesos, líder de capacitación para formación en gestión por procesos y Sistemas de Gestión Integral, Auditor Líder del Sistema de Gestión de Calidad bajo Q1, EAQF, QS9000, ISO 9001:2000 e ISO 14001. También ha sido Auditor de Procesos, en RENAULT-SOFASA, experta en Kaizen “Mejoramiento Continuo”, TOYOTA-SOFASA. Ponente en congresos nacionales, docente en las diplomaturas de “Control, Riesgo y Auditoria por Procesos”, "ISO 9001", "OHSAS 18001", "Administración de Riesgos", "Auditor Internacional bajo IIA" Universidad EAFIT, docente en la especialización de “Control Organizacional”, Universidad EAFIT, Desarrollo Organizacional Orbitel S.A., líder de procesos en proyectos, Orbitel S.A., Profesional Gestión Humana y Desarrollo Organizacional en la Dirección de Arquitectura Empresarial de UNE EPM TELECOMUNICACIONES.

Coordinador de la Diplomatura
Rubi Consuelo Mejía  Quijano

Requerimientos técnicos

• Conexión a Internet: MODEM, CABLE, ADSL u otra.
• Sistema Operativo: Windows 2000, Windows XP o   Windows Vista.
• Hardware: Memoria RAM de 256 MB , Procesador Intel Pentium III (o equivalente) o superior y tarjeta de video: SVGA, 800x600 pixeles, 256 colores
• Navegadores: Internet Explorer 5.5, Netscape 7.0, Opera 8 o superiores.
• Software disponible: Flash player, Java Virtual Machine, Acrobat Reader, Windows Media Player, Winrar (si no los tiene, éstos se pueden descargar gratuitamente haciendo click en los iconos que encuentra en www.eafit.edu.co/virtual).

Soporte tecnológico
EAFIT virtual.

Fecha de Inicio

Inversión
$2.030.000