El martes 3 de diciembre, a partir de las 2:00 pm, podrás participar de alguno de los talleres que tienen como propósito dar a conocer a la comunidad las múltiples estrategias que pueden ser empleadas en el aula de clase.
Conoce un poco más sobre los talleres y recuerda reservar tu cupo en el taller que más te llame la atención.
El juego como fuente de aprendizaje, investigación y financiación
En este taller conocerás el potencial del juego como herramienta lúdica para trabajar habilidades de innovación y realizar investigación cualitativa y cuantitativa.
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¿Cómo influye el conocimiento previo en el aprendizaje de los estudiantes?
En este taller podrás adquirir nociones, conceptos y herramientas para comprender la importancia de generar aprendizajes basados en los saberes previos de los estudiantes.
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¿Qué tal si vivimos una experiencia de aprendizaje con robots en Mercadeo?
En este taller vivirás la experiencia que tuvieron los estudiantes de la escuela de administración al aprender robótica, esto pensando en las habilidades necesarias para afrontar la revolucion 4.0.
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Uso de elementos didácticos en el aula de clase: experiencia del curso en normas APA
En este taller se identificarán los diferentes elementos didácticos que pueden integrarse a las estrategias de aprendizaje en el aula de clase. Descubre más haciendo clip en la imagen.
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¿Cómo desarrollar curiosidad investigativa a partir del análisis de casos en clase?
En este taller Comprenderás cómo la metodología de estudio de caso, a partir de sus características y prácticas didácticas, se puede ayudar a despertar la curiosidad investigativa en los estudiantes.
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Aprendizaje basado en lúdicas
En este taller conocerás el uso de lúdicas y algunos videojuegos como herramientas pedagógicas. Identificarás algunos aspectos clave para el diseño de lúdicas.
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Dale la vuelta a tu clase
En este taller se espera conocer los roles del profesor y el estudiante en un enfoque pedagógico de Flipped Larning.
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Investigar sin angustia: claves estratégicas para formular y orientar proyectos de investigación
En este taller identificarás los momentos estratégicos y las herramientas que aportan al desarrollo de un proyecto de investigación. Identificarás y propondrás estrategias que ayuden a superar los obstáculos que encuentran los investigdores en el desarrollo de un proyecto de investigación.
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Juegos para diseñar juegos
En este taller podrás diseñar un juego básico basado en el concepto de gamificación.
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Aproximación a la etnografía
En este taller aprenderemos a reconocer algunas de las principales técnicas de la etnografía y su utilidad para la formación en investigación cualitativa.
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Georuta en el Campus
En este taller aprenderemos a comprender cómo el interactuar con el entorno facilita la experiencia de aprendizaje fuera del aula de clase.
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Proyectos para aprender: un personaje de LEGO como excusa para aprender.
En este taller se va a estructurar un ejercicio de clase con la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos)a partir de las cuatro fases: planeación, ejecución, evaluación y retroalimentación.
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¿Cómo llevar la agenda universal de desarrollo sostenible al aula?
En este taller se propiciará un espacio de diálogo, reflexión, diseño y puesta en marcha de estrategias de aprendizaje activo orientadas simultáneamente a conseguir una apropiación de la agenda de los objetivos de desarrollo sostenible y al acercamiento a procesos de investigación.
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La experiencia como detonante del proceso de aprendizaje
En este taller relacionaremos ambientes prácticos en contextos académicos con ambientes de investigación por retos.
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