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Evaluación

​​​El elemento evaluativo permite tener un acercamiento más personalizado del estudiante con relación a los temas que se están desarrollando, sin embargo en algunas ocasiones este tema crea cierto distanciamiento entre el discurso sobre la evaluación y el ejercicio cotidiano de sus prácticas.

Las prácticas evaluativas centran su funcionamiento en la planeación, el establecimiento de criterios y la diversidad de medios, propiciando diferentes modalidades de participación a través de diferentes elementos evaluativos, ofreciendo al estudiante una retroalimentación de los contenidos, esto con el fin de tener mejores resultados.

Con el propósito de generar reflexión sobre la evaluación, sus diferencias y procurar el aprendizaje del estudiante, Proyecto 50 está implementando una línea de trabajo que consiste en fortalecer las competencias del docente para que su evaluación trascienda las calificaciones tradicionales.​




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​¿Cuál es el rol de la evaluación en los procesos de aprendizaje - enseñanza?


Por: Monica Ospina asesora de evaluación de los proyectos de innovación de Proyecto 50​.

​​​​ Descubre que dicen los expertos sobre otros temas ​​​​

Última modificación: 15/02/2018 11:41