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La resignificación de la docencia

​La implementación de nuevas tecnologías al aula de clase no solo ha traído consigo nuevas maneras de pensar los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, sino que le ha dado un cuota alta de  compromiso, responsabilidad y respeto al arte de enseñar. ​

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El fácil acceso a la información conlleva a repensar el papel del docente como único poseedor del conocimiento y lo ubican en un rol más orientador y dinámico, donde por medio del uso de estrategías pedagógicas motiva a sus estudiantes a la investigación, indagación, creación, colaboración, entre otros.


Así mismo, se repiensa el deber ser del docente donde n​o solo vale cuanto sabe respecto a un tema, sino su saber enseñar y gestionar el aprendizaje, el cual trasnforma los objetos de conocimiento en objetos de enseñanza que serán presentados a estudiantes. 





Importancia de la resignificación de la docencia

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Por: Gabriel Jaime Arango, Director de Docencia de la Universidad EAFIT. 

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Última modificación: 15/02/2018 11:39