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Itinerarios Flexibles de Aprendizaje: Una experiencia para la formación en Administración centrada en el estudiante

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En esta sesión se mostró la experiencia de trabajo con la metodología de Itinerarios Flexibles de Aprendizaje apoyados en mapas conceptuales, que ha sido desarrollada e implementada durante el año 2013, en la asignatura Seminario de Síntesis en Administración. Dicha asignatura se ofrece a los estudiantes de último semestre del programa Administración de Negocios. 


Memorias del café temático

Fecha: 21 de noviembre,  2013
Lugar: Bloque 15, 2do piso. Laboratorio para la innovación y el aprendizaje


Vídeo 


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Biografía Olga Lucía Garcés Uribe

Administradora de Negocios, magíster en Ciencias de la Administración, estudiante de doctorado en Administración. Profesora de pregrado y posgrado en las áreas de Organizaciones y Pensamiento Administrativo. Creadora de la Revista de la Escuela de Administración, AD­minister y editora de la misma publicación en el período 2002­2012. Coordinadora de la asignatura Seminario de Síntesis en Administración.​​

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Última modificación: 02/04/2019 9:48