Presentación
La Universidad EAFIT recibió el 5 de septiembre de 2003 del Ministerio de Educación Nacional la acreditación institucional mediante resolución 2086 y en marzo 29 de 2007 la resolución 1547 que otorga el registro calificado para la Especialización en Gestión de Pymes con el código 91349.
La experiencia y el conocimiento desarrollado por La Universidad EAFIT en el área de las pequeñas y medianas empresas durante los últimos años, se capitalizan en este programa de especialización que pretende, mediante la metodología adecuada, lograr que los participantes se apropien del conocimiento científico y lo pongan al servicio de sus organizaciones. El programa propuesto se basa en la realidad de las pymes y en el conocimiento desarrollado durante varios años de estudio y reflexiones académicas, a través de los cuales se ha investigado y asesorado a estas empresas. Las Pymes enfrentan hoy en día dos grandes retos: Sobrevivir y crecer, en una era donde el conocimiento es cada vez más valorado e importante para la construcción de ventajas competitivas. La aguda competencia incrementada por la globalización y la firma de tratados comerciales, representa simultáneamente amenazas y oportunidades, para las cuales es deseable que los directivos estén preparados.
Actualmente, más del 66% de los directivos de pymes son profesionales y la mayoría de las nuevas empresas creadas por los emprendedores son de tamaño pequeño. Igualmente, diferentes estudios muestran la importancia de mejorar los aspectos relacionados con la gestión en estas empresas.
Dirigido a
La especialización espera contar con participantes provenientes de pymes y de organizaciones públicas y privadas que promueven el desarrollo de las pymes y el emprendimiento.
Importancia del Programa
La pequeña y mediana empresa juega un papel relevante en el desarrollo local de la economía y en la integración en el mercado de trabajo. Además, es lugar de transmisión de conocimientos entre generaciones. Especialmente en un contexto como el actual, donde las grandes corporaciones tienden a dominar los mercados, es importante conocer muy bien los instrumentos necesarios para su dirección y gestión con el objetivo de hacer frente al actual panorama, caracterizado por la alta competitividad.
Por su escala reducida, en la pequeña y mediana empresa, muchas veces el empresario desarrolla las actividades más importantes, ya sea en las áreas financiera, contable, de producción, de mercadeo y de recursos humanos entre otras. Es por eso que el empresario debe tener unos conocimientos amplios y multifacéticos para solucionar los problemas que aparezcan, de la más diversa índole. Este posgrado brinda, una visión amplia y pluridisciplinar del mundo de la empresa, en la que los estudiantes adquirirán una visión integral, de todas las áreas de la empresa, para que el empresario que las pueda atender eficacia.
Todo esto nos lleva a afirmar que el camino escogido por la Universidad EAFIT para preparar a los empresarios a enfrentar el reto del crecimiento de sus empresas fue y es acertado, pero que de igual forma el ritmo de la globalización de la economía obliga a que se introduzcan cambios en las organizaciones de perfil pyme.
De este modo, la experiencia y el conocimiento desarrollado por la Universidad EAFIT en el área de las pequeñas y medianas empresas durante los últimos años, se capitalizan en esta nueva propuesta del programa de especialización en Gestión de Pymes en modalidad virtual, que pretende, mediante la metodología adecuada, lograr que los participantes se apropien del conocimiento científico y lo pongan al servicio de sus organizaciones. El programa propuesto trata de mejorar la realidad observada, de donde se parte, a través de la transferencia de conocimiento científico a los participantes, mediante modelos administrativos y operativos y de herramientas conceptuales, para que ellos implementen soluciones adecuadas a los problemas detectados en sus empresas. Pero no es un programa de consultoría, ni de asesoría, ni de asistencia técnica. Es un programa de especialización que pretende, mediante un método pedagógico adecuado lograr que los participantes se apropien del conocimiento científico y lo pongan al servicio de sus organizaciones.