Durante tres días estudiantes de bachillerato de instituciones educativas de Medellín y Antioquia están invitados a la jornada EAFIT es una experiencia, un evento que convoca a los futuros universitarios y a sus padres de familia para darles a conocer no solo las posibilidades de formación que ofrece la Universidad, también cómo se crea el espíritu eafitense desde su oferta cultural, deportiva y, por supuesto, académica.
Durante estas jornadas, en las que se participa con entrada sin costo el 25, 26 y 27 de abril entre las 8:00 a.m. y las 3:00 p.m., los estudiantes visitantes conocerán de cerca la oferta de pregrados, a los docentes y, por medio de recorridos, los espacios de formación y recreativos del campus universitario: las aulas de aprendizaje inverso, auditorios, laboratorios, salas de aprendizaje de la Biblioteca y el Centro de Artes, escenarios deportivos y demás espacios de esparcimientos diseñados para la Universidad Parque.
“Es un evento de carácter masivo, dirigido a informar a los estudiantes y a los padres de familia sobre cómo la Universidad está proyectando su vida académica y cómo el aprendizaje se hace a través de la lúdica, el arte y la cultura. Aquí encuentra todo lo que EAFIT ofrece al estudiante para el bien de él”, dice Jorge Gonzalo Tabares Mesa, jefe del Departamento de Prácticas de la Institución.
Para el año 2018, que se celebra la edición 26 de este encuentro, se esperan más de 4500 estudiantes de los grados décimo y once de secundaria, pertenecientes a varias instituciones educativas de los municipios del área metropolitana. En la Plazoleta del Estudiante se dispondrán puestos de información por cada uno de los 22 pregrados que actualmente ofrece EAFIT.
“Hay muchos estudiantes que buscan cosas nuevas, no los programas tradicionales, sino que quieren vivir nuevas experiencias, entonces para ellos hay programas diferentes, con un campo de acción que apenas se empieza a desarrollar como el caso de la ingeniería física o la ingeniería matemática, que son programas que están abriendo un mundo de oportunidades gigantesco”, señala Claudia Zea Restrepo, vicerrectora de Aprendizaje de EAFIT.
Durante estas jornadas los bachilleres podrán evidenciar las metodologías de aprendizaje que ofrece la Universidad, a la vez que conocen proyectos científicos como los propuestos por el Programa Kratos, en el que se aprende a partir de retos, y compartir con egresados reconocidos de los distintos pregrados profesionales.
Así mismo, como parte de la programación, el jueves 26 de abril (7:30 a.m.), en el Auditorio Fundadores se realizará una charla por parte del rector Juan Luis Mejía, quien conversará con los asistentes sobre las posibilidades de desarrollo profesional, las competencias académicas, las opciones de emprendimiento y estudios en el exterior que ofrece EAFIT.
“Es un momento académico, pero también lúdico porque se va a levantar el muro del conocimiento, un espacio donde los participantes apuntarán sus visiones sobre la Universidad y el mundo. Habrá recorridos por EAFIT, charlas con los jefes de carrera. La plazoleta se llena con estudiantes donde conocen los proyectos de investigación. Además, estará la Oficina de Admisiones y Registro disponible para cualquier solicitud y charlas con los estudiantes”, apunta Jorge Tabares.
Como parte de las novedades, se presentará el nuevo plan de préstamos de educación superior llamado EAFIT a tu alcance, que buscará financiar la carrera de los estudiantes. Además, se tendrá un evento de carácter informativo sobre la posibilidad de validar materias del Bachillerato Internacional en EAFIT y los más recientes convenios firmados por la Institución.
“El estudiante vivencia por primera vez el movimiento de la Institución, conoce la infraestructura, las aulas de clase, la característica de los docentes, ve los proyectos que están realizando los universitarios. Es ese primer contacto, esa primera familiarización donde se les da la oportunidad de crear el sentimiento que tienen con una universidad. Desde la experiencia que hemos tenido, esto es algo que favorece un proceso de orientación y decisión”, expresa Clara Eugenia Londoño, responsable del área de psicopedagogía del Colegio Cumbres, quien ha participado con sus estudiantes en otras ediciones de EAFIT es una experiencia.
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Alejandro Gómez Valencia
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