Escribir una anécdota de fraude no es lo más cómodo, sobre todo cuando el de del fraude es uno. Yo lo hice varias veces, más de las que los profesores se dieron cuenta pero menos que algunos de mis compañeros y amigos.

Si me preguntan cuáles, pues digo que varios: ´pasteliar´ en un examen, escribir cosas en la calculadora, y mandar a hacer trabajos para algunas materias. Me acuerdo mucho de un ensayo de 10 páginas que había que hacer para un final. Mi tema era el liberalismo económico y yo nunca fui muy bueno en economía, tampoco tenía el método de estudio más eficiente, y al final cuando no tenía más tiempo me contaron de alguien que hacía trabajos. Lo mandé a hacer, lo entregué y como fue tan buena nota (4.8 creo) no tuve que hacer sustentación.

Hoy después de que ya pasaron esas clases y las notas no me importan, porque ya las tengo, sé que no me las merezco. Sé que perdí oportunidades de aprender temas específicos (como el liberalismo económico) pero sobretodo perdí oportunidades de demostrarme que soy capaz de hacer cosas por mí mismo.

Hoy entiendo esto, pero hace un tiempo no lo veía así, además cuando todos lo hacen uno se acostumbra a verlo como algo tan normal. La pereza que da hacer trabajos se alimenta del hecho de que sea normal mandarlos a hacer. Entonces uno se siente tranquilo (no en paz con uno, pero si tranquilo) porque no es el único que lo hace y porque los profesores no lo ´pillan´ o no lo quieren ´pillar´.

Yo pues no soy nadie para decirle a los otros estudiantes que no hagan las cosas que yo (y varios) hemos hecho. Pero sí puedo decirles por experiencia que ser mediocre que se vuelve un hábito y uno se acostumbra a dar menos de lo que puede, a conformarse con pasar raspado y que 3 es bien, lo demás es lujo.

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