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Universidad EAFIT
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Paso a paso para la implementación de tu clase: Planeación

Te proponemos esta ruta que puedes adaptar o reinventar de acuerdo con las características y necesidades de tus estudiantes. Identifica si necesitas recomendaciones para planear tu experiencia de aprendizaje, ejecutarla o valorarla.


Sigue este paso a paso para que puedas planear tu clase sin depender de un espacio de encuentro físico, valiéndote además, de las herramientas digitales que dispone la Universidad y aplicando los elementos que reúne el diseño de experiencias de aprendizaje.

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Meta

Define el tema a trabajar y las metas de aprendizaje.

Puedes hacer uso del Planeador para iniciar esta ruta y apoyar otros pasos de esta ruta. 


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Metodología

Elige la metodología que mejor se ajusta según las características y necesidades de tus estudiantes. También puedes combinar algunas de ellas. 

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Momentos

Diseña y define los momentos de tu clase teniendo en cuenta: ​
  • ¿Cómo iniciará?​
  • ¿Realizarás alguna presentación o introducción al tema?​
  • ¿Qué actividades desarrollarán los estudiantes?​
  • ¿Cómo evaluarás los aprendizajes?​


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Evaluación

Construye la estrategia de evaluación​. Es fundamental que consideres cómo valorarás el aprendizaje de los estudiantes.

Recuerda que la evaluación no implica necesariamente una calificación.

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Recursos 

Busca o construye el material didáctico que requerirás en la clase: audios, videos, presentaciones, gráficos.

También puedes producir tus propios contenidos.



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Herramientas

Identifica qué herramientas​ tecnológicas requieres para tu clase. 

Es recomendable que hagas pruebas previamente y explores todas sus posibilidades.




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Estudiantes

Explica y prepara a tus estudiantes​ cómo se realizará la clase y envíales el enlace para ingresar.

Selecciona un estudiante que pueda cumplir actividades de monitor durante la sesión sincrónica.




¿También quieres conocer el paso a paso para la ejecución de tu clase y la valoración de la experiencia? 
Entonces continúa tu navegación por los siguientes sitios: