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El Grupo de Investigación en Enseñanza y Aprendizaje de Lenguas (GENYAL) busca mejorar la calidad de la formación en lenguas mediante el desarrollo de diferentes proyectos que impacten directamente la enseñanza y el aprendizaje. El grupo trabaja en dos líneas investigativas:
1. la evaluación de los aprendizajes. Las investigaciones realizadas apuntan al diseño y validación de instrumentos evaluativos, al desarrollo de pautas de evaluación y a la creación de programas de educación docente orientados a la evaluación válida y confiable de las habilidades orales y de escritura.
2. la motivación en el aprendizaje. Los estudios desarrollados se centran en diseñar estrategias para que los maestros guíen gradualmente a los estudiantes desde una motivación extrínseca a una motivación más interna y autónoma. Los estudios se enmarcan en una de las teorías de motivación más recientes y estudiadas: la Teoría de la Autodeterminación.
GENYAL busca crear asociaciones o redes con instituciones interesadas en realizar proyectos de investigación conjuntos, preferiblemente, pero no exclusivos, en el área de evaluación y la motivación en el aprendizaje de lenguas extranjeras.
- Diseño y validación de sistemas de evaluación oral y escrito. - Apoyo a las instituciones educativas en la implementación de sistemas evaluativos. - Medición del efecto de la evaluación en los procesos de enseñanza o aprendizaje. - Realización de cursos y talleres de capacitación docente en el área de la evaluación.