Semilleros de investigación

Resumen
Los estudiantes del pregrado en Ingeniería de Sistemas pueden vincularse a semilleros de investigación y grupos de interés sobre temas específicos.

Semilleros de investigación

Busca estar actualizado, con temáticas y tendencias relacionadas con la inteligencia artificial y las prácticas actuales de la industria, para proponer proyectos de impacto que permitan aplicar lo aprendido.

Más información.

Videojuegos

Ofrece un espacio de aprendizaje e investigación formativa para las personas interesadas en desarrollar y crear video juegos, con el fin de afianzar sus conocimientos y desarrollar nuevas habilidades en el tema. Para ello utiliza una metodología orientada a generar conocimiento a través de pequeños proyectos enfocados a temas específicos aplicando metodologías ágiles.

Seguridad Informática (Sisi)

Busca que los estudiantes aprendan técnicas de análisis forense y criptografía, mediante el uso de herramientas de software libre o aquellos brindados por empresas vinculadas al semillero.

Además brinda conocimientos sobre HPC (High Performance Computing), para la resolución de problemas por medio de algoritmos criptográficos.

Sistemas Embebidos (Sise)

Busca la divulgación y autocapacitación en sistemas embebidos y electrónica digital. Además realiza procesos de apropiación de las principales plataformas de desarrollo móvil.

Más información

Computación de Alto Desempeño (SIHPC)

Pretende ofrecer a sus participantes los conocimientos y las herramientas necesarias para enfrentar problemas que requieran recursos computacionales de manera masiva, bien sea por su tiempo de ejecución, cantidad de memoria, almacenamiento o procesamiento requerido.

Ingeniería de Software (SIS)

Busca estar actualizado, con temáticas y tendencias relacionadas con la ingeniería de software y las prácticas actuales del mercado, para proponer proyectosde impacto que permitan aplicar lo aprendido.

Más información.

Grupos de interés

Computer Vision

Reseña

Surgió en 2015 para atender las tendencias tecnológicas del momento.

Objetivo

Ofrecer una nueva opción para los estudiantes de primer semestre. Esto con el fin de acercarlos a tendencias y nuevas tecnologías relacionadas con Computer Vision, las cuales van a impactar en el futuro.

Coordinador

Luis Fernando Londoño

lflondono@eafit.edu.co

Ruby on Rails

Reseña

Surge en 2015 con el fin de potenciar el aprendizaje del lenguaje Ruby on Rail.

Objetivo

Busca generar espacios propicios para la auto-capacitación en el lenguaje de RoR.

Coordinador

Luis Fernando Londoño

lflondono@eafit.edu.co

Programación funcional

Reseña

Fue creado, a finales de 2014, con el fin ampliar la formación de los estudiantes en temas relacionados con la programación funcional.

Actualmente estamos aprendiendo a programar funcionalmente con el lenguaje de programación Haskell, pero en el futuro aprenderemos más sobre frameworks en Haskell y otros lenguajes funcionales.

Objetivo

Aprender y difundir la tecnología de la programación funcional.

Coordinador

Juan Francisco Cardona Mc’Cormick

fcardona@eafit.edu.co

Programación

Reseña

Fue creado en 2013 por iniciativa de los estudiantes.

Objetivos

Preparar a los estudiantes para enfrentar problemas que se presenten en las maratones de programación.
Aprender más de programación en el lenguaje de C++ y Java.

Coordinador

Juan Francisco Cardona Mc’Cormick

fcardona@eafit.edu.co

Microsoft Student Tech Club

Reseña

En el 2014, el estudiante coordinador, Christian Barrero, fue uno de los cuatro representantes de América Latina en el Foro Mundial Student Partner Summit de Microsoft, que se celebró en Estados Unidos entre el 29 de julio y el 2 de agosto.

Ese mismo año organizaron en Eafit el SQL Day para promover la tecnología Microsoft SQL Server.

Objetivo

Estudiar las tecnologías Microsoft para el desarrollo de Software, en particular, la tecnología .Net y Windows Phone.

Coordinador

Mauricio Toro Bermúdez

mtorobe@eafit.edu.co

Para estudiantes escolares vinculados a la Media Técnica en Informática, en los colegios, se cuenta con tres semilleros:

Pensamiento computacional.
Aprendizaje interactivo.
Programación.

Última modificación: 22/11/2022 9:16

Computer Vision

Reseña

Surgió en 2015 para atender las tendencias tecnológicas del momento.

Objetivo

Coordinador

Luis Fernando Londoño

lflondono@eafit.edu.co

Ruby on Rails

Reseña

Surge en 2015 con el fin de potenciar el aprendizaje del lenguaje Ruby on Rail.

Objetivo

Busca generar espacios propicios para la auto-capacitación en el lenguaje de RoR.

Coordinador

Luis Fernando Londoño

lflondono@eafit.edu.co

Programación funcional

Reseña

Fue creado, a finales de 2014, con el fin ampliar la formación de los estudiantes en temas relacionados con la programación funcional.

Actualmente estamos aprendiendo a programar funcionalmente con el lenguaje de programación Haskell, pero en el futuro aprenderemos más sobre frameworks en Haskell y otros lenguajes funcionales.

Objetivo

Aprender y difundir la tecnología de la programación funcional.

Coordinador

Juan Francisco Cardona Mc’Cormick

fcardona@eafit.edu.co

Programación

Reseña

Fue creado en 2013 por iniciativa de los estudiantes.

Objetivos

Preparar a los estudiantes para enfrentar problemas que se presenten en las maratones de programación.
Aprender más de programación en el lenguaje de C++ y Java.

Coordinador

Juan Francisco Cardona Mc’Cormick

fcardona@eafit.edu.co

Microsoft Student Tech Club

Reseña

Ese mismo año organizaron en Eafit el SQL Day para promover la tecnología Microsoft SQL Server.

Objetivo

Estudiar las tecnologías Microsoft para el desarrollo de Software, en particular, la tecnología .Net y Windows Phone.

Coordinador

Mauricio Toro Bermúdez

mtorobe@eafit.edu.co

Pregrado en Ingeniería de Sistemas / Investigación Semilleros de investigación - Pregrado en Ingeniería de Sistemas - Universidad EAFIT // <![CDATA[ _spBodyOnLoadFunctionNames.push("setupPageDescriptionCallout"); // ]]>

Semilleros de investigación

Resumen​​​​​​​​​Los estudiantes del pregrado en Ingeniería de Sistemas pueden vincularse a semilleros de investigación y grupos de interés sobre temas específicos.​​