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Universidad EAFIT
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Momento Docente, Evaluación para el aprendizaje









El 17 y 18 de junio se realizó el tercer encuentro de Momento Docente, donde invitamos a los profesores de EAFIT a dialogar y reflexionar en un escenario de desarrollo profesoral que busca inspirar, crear y transformar alrededor de prácticas educativas que enriquezcan los ambientes de aprendizaje.

En esta oportunidad el tema del encuentro fue la  Evaluación para el Aprendizaje,  un aspecto clave en el proceso de transformar el aprendizaje en experiencias activas, ubicuas, personalizadas, flexibles, permanentes e incluyentes.  Durante estos días, se vivieron una serie de experiencias como conferencias, paneles, talleres y conversaciones, que nos permitieron ampliar el espectro sobre este valioso proceso pedagógico. Así mismo, tuvimos otros escenarios de reflexión y discusión que nos ayudaron a construir colaborativamente los mecanismos para introducir prácticas evaluativas cada vez más pertinentes y viables.






Revive las conferencias centrales


Perspectiva institucional​: Voces de la Rectoría y la
Vicerrectoríade Aprendizaje.

Conferencia de apertura: La Evaluación para el Aprendizaje en la Universidad: una ruta posible

Panel: Evaluación para el Aprendizaje en las instituciones de educación superior en Colombia.

 



¡Bienvenido a la Agenda de Aprendizaje!


Te invitamos a participar de  los talleres y actividades que tendremos disponibles mes a

mes en nuestra agenda del segundo sementre 2019. Revive algunas de las experiencias de 

Momento Docente y no te pierdas de la oportunidad de compartir y aprender junto con otros. 




La Evaluación para el Aprendizaje en la Universidad
 EAFIT


La  Evaluación para el Aprendizaje,  es un aspecto clave en el proceso de transformar el  aprendizaje en experiencias activas, ubicuas, personalizadas, flexibles, permanentes e incluyentes. Conoce qué significa evaluar y algunas experiencias de evaluación para el aprendizaje aquí:




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Momento Docente 2019-1