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Estrategia curricular y pedagogía por proyectos: caso IDP

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José Fernando Martínez, Jefe del Departamento de Ingeniería de Diseño de Producto, expone la estrategia curricular que fundamenta el pregrado, y la metodología de trabajo por proyectos que establece como estrategia de trabajo con los estudiantes. Además, explica cómo ésta metodología ha sido la base para el desarrollo de competencias en los estudiantes y el punto diferenciador como futuros profesionales.​


Memorias del café temático

Fecha: 14 de mayo, 2014

Lugar: Bloque 15, 2do piso. Laboratorio para la innovación y el aprendizaje


Vídeo 





Biografía José Fernando Martínez

Ingeniero Mecánico y MBA de la Universidad EAFIT con Maestría en Ingeniería Mecánica de la Universidad de los Andes. Se ha desempeñado profesionalmente como Ingeniero de Proyectos, Ingeniero de Diseño, Gerente en PYME's del sector manufactura, así como Docente, Investigador y Consultor en temas asociados al diseño de máquinas y equipos, simulación CAD/CAE, implementación de procesos de NPD y vigilancia tecnológica. Actualmente se desempeña como Jefe del Departamento de Ingeniería de Diseño.​​

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Última modificación: 08/03/2019 15:41