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Universidad EAFIT
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¡Un campus verde
​​para el desarrollo sostenible!

¡Gratitud!
Así le dice EAFIT a Juan Luis Mejía Arango, quien por cerca de 17 años lideró este proyecto educativo. Esta Institución íntegra, vanguardista y conectada con su entorno avanzó estas últimas décadas en la construcción colectiva de una idea de Universidad gracias al esfuerzo de toda su comunidad y al liderazgo de un grupo de visionarios que encaminó a EAFIT a un futuro lleno de retos. Y con la mirada puesta en 2030, 2020 fue un año de reinvenciones, uno que puso a prueba a todos los sectores, entre estos a la educación superior, y allí la Universidad le brindó confianza y esperanza a la sociedad.​​


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Claudia Urrea construye comunidad educativa desde el MIThttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/172/claudia-urrea-construye-comunidad-educativa-mitClaudia Urrea construye comunidad educativa desde el MIT<div class="ExternalClass30F27067C48A4E57828A0A42998D0F0B"><div>Existe una oficina en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) que busca potenciar las capacidades de niños y estudiantes debachillerato, y atraer a los mejores talentos a esa institución. Dicha dependencia es liderada por docentes e investigadores, entre ellos Claudia Urrea Giraldo, ingeniera eafitense que se desempeña como subdirectora del Programa de Iniciativas Educativas Estratégicas de la Oficina de Aprendizaje Digital.<br></div></div>GP0|#7c0cfc1e-895e-4465-a200-77ebfe7260d8;L0|#07c0cfc1e-895e-4465-a200-77ebfe7260d8|Egresados;GTSet|#6aaa86a5-6656-42ca-93c6-f609ac1c6086;GPP|#4f079599-1f5b-4f69-b522-7349e0ea4535;GPP|#b09f6c13-b86d-424a-8380-ebb6776297c8
DensUrbam: una lectura de ciudadhttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/172/densurbam-lectura-ciudadDensUrbam: una lectura de ciudad<div class="ExternalClass9922578B74AC4C5A8711BE5C4839D8A7"><p>​El Centro de Estudios Urbanos y Ambientales (Urbam) de la Universidad EAFIT propone una herramienta que permite entender las dinámicas de un territorio en términos de sostenibilidad, lo que brinda una visión real de la actualidad y de las tendencias hacia el futuro.<br></p></div>GP0|#25f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf;L0|#025f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf|Investigación;GTSet|#6aaa86a5-6656-42ca-93c6-f609ac1c6086;GPP|#4f079599-1f5b-4f69-b522-7349e0ea4535;GPP|#b09f6c13-b86d-424a-8380-ebb6776297c8
Las sorpresas de mirar hacia dentrohttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/172/sorpresas-mirar-hacia-dentroLas sorpresas de mirar hacia dentro<div class="ExternalClassB048A42813A64A9D9314BC0CE1637932"><p>Tres proyectos investigativos realizados por la Universidad de los Niños EAFIT se presentaron en Bélgica en la asamblea de la Red Europea de Universidades de los Niños (Eucunet).<br></p></div>GP0|#25f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf;L0|#025f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf|Investigación;GTSet|#6aaa86a5-6656-42ca-93c6-f609ac1c6086;GPP|#4f079599-1f5b-4f69-b522-7349e0ea4535;GPP|#b09f6c13-b86d-424a-8380-ebb6776297c8
Metodología de exportación, de Medellín a Limahttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/172/metodologia-exportacion-medellin-limaMetodología de exportación, de Medellín a Lima<div class="ExternalClassCFAAE8CECDC642278FCCF3D08849E68E">La Universidad de los Niños EAFIT compartió su experiencia con la Universidad San Ignacio de Loyola, en Lima (Perú), con el propósito de desarrollar capacidades en dicha institución para promover una relación cercana y de disfrute entre <br>los niños y el conocimiento científico.<br></div>GP0|#0e757de0-8e35-4b1f-95e1-03b778cd3547;L0|#00e757de0-8e35-4b1f-95e1-03b778cd3547|Internacionalización;GTSet|#6aaa86a5-6656-42ca-93c6-f609ac1c6086;GPP|#f9c6ea0a-0099-425b-88de-dacbcdd52d8b;GPP|#b09f6c13-b86d-424a-8380-ebb6776297c8
El campus de EAFIT es el laboratorio a cielo abierto de BioMathttps://www.eafit.edu.co/noticias/revistauniversidadeafit/172/campus-eafit-laboratorio-abierto-biomatEl campus de EAFIT es el laboratorio a cielo abierto de BioMat<div class="ExternalClassB6EFA3E3F82F48A7BD11FB1DE81F7DF3"><p>​A través de modelos matemáticos y estadísticos, el semillero BioMat adelanta la segunda fase de un proyecto para estimar la capacidad de captura de dióxido de carbono y de material particulado contaminante por parte del arbolado del campus.<br></p></div>GP0|#25f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf;L0|#025f5a4b1-38c3-49d1-845e-9a09d66a13bf|Investigación;GTSet|#6aaa86a5-6656-42ca-93c6-f609ac1c6086;GPP|#4f079599-1f5b-4f69-b522-7349e0ea4535;GPP|#b09f6c13-b86d-424a-8380-ebb6776297c8

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