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Curso: intervención clínica con niños y niñas.http://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/curso-intervencion-clinica-con-ninos-y-ninasCurso: intervención clínica con niños y niñas.Hacer un acercamiento a la clínica con niños, orientado por los conceptos y principios de la práctica psicoanalítica, que les permita a los estudiantes adquirir herramientas técnicas y éticas para su desempeño profesional. GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Curso: Terapia Cognitiva para los Trastornos de Personalidadhttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/curso-terapia-cognitiva-para-los-trastornos-de-personalidadCurso: Terapia Cognitiva para los Trastornos de Personalidad- Identificar las particularidades del tratamiento de pacientes con trastornos de personalidad y las implicaciones que estas conllevan. - Comprender la importancia de la relación terapéutica como parte fundamental de la terapia cognitiva de los trastornos de personalidad. - Reconocer la importancia de la reestructuración cognitiva como eje central del tratamiento y las formas de llevarla a cabo. - Diferenciar las técnicas específicas que pueden ser útiles para el manejo de trastornos en particular.GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Diplomado: Manejo Interdisciplinario de la Salud Mentalhttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/humanidades/manejo-interdisciplinario-de-la-salud-mentalDiplomado: Manejo Interdisciplinario de la Salud MentalPromover la intervención conjunta con psicoterapia basada en la evidencia y farmacoterapia de pacientes con trastornos mentales.GP0|#7df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6;L0|#07df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6|Áreas/Subáreas:Humanidades:Humanidades;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Psicología junguiana: desde lo conceptual hasta la vida cotidiana - Bogotáhttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/psicologia-junguiana-desde-lo-conceptual-hasta-la-vida-cotidiana-bogotaPsicología junguiana: desde lo conceptual hasta la vida cotidiana - BogotáEl objetivo fundamental del curso es ofrecer a los participantes un conocimiento introductorio de la propuesta teórica de Carl Gustav Jung, abrir espacios para debatir los principales conceptos y ver su aplicación en la vida cotidiana. GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Curso: La psicología junguiana a través del cinehttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/curso-introduccion-a-la-psicologia-junguiana-Curso: La psicología junguiana a través del cineEn este curso realizaremos una introducción a la psicología junguiana a través del cine, lo que nos permitirá ir más allá de lo puramente conceptual para llevar estos contenidos a nuestra vida cotidiana.GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Curso: Interpretación alternativa del test proyectivo Wartegg - Medellínhttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/-curso-interpretacion-alternativa-del-test-proyectivo-wartegg-medellin Curso: Interpretación alternativa del test proyectivo Wartegg - MedellínAprender la aplicación e interpretación de la prueba Wartegg desde un nuevo modelo interpretativo relacional y con análisis del discurso. GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Curso: Introducción a un abordaje psicológico de la imagen corporal y los desórdenes alimenticios.http://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/introduccion-a-un-abordaje-psicologico-de-la-imagen-corporal-y-los-desordenes-alimenticios-nuevoCurso: Introducción a un abordaje psicológico de la imagen corporal y los desórdenes alimenticios.Fortalecer los conocimientos y las habilidades clínicas para el trabajo psicoterapéutico con pacientes que consulten por insatisfacción con la imagen corporal y/o por desórdenes alimenticios.GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
CURSO: Generalidades en los cuidados paliativoshttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/humanidades/curso-generalidades-en-los-cuidados-paliativosCURSO: Generalidades en los cuidados paliativosBrindar conocimientos y herramientas asociados a las generalidades de los cuidados paliativos bajo la visión biopsicosocial y espiritual. GP0|#7df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6;L0|#07df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6|Áreas/Subáreas:Humanidades:Humanidades;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Curso en Terapia cognitivo - conductual para trastornos de ansiedad y depresión - Medellínhttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/psicologia/curso-en-terapia-cognitivo-conductual-para-trastornos-de-ansiedad-y-depresion---medellinCurso en Terapia cognitivo - conductual para trastornos de ansiedad y depresión - Medellín1. Dar a conocer los modelos cognitivos conductuales con los que se conceptualiza la ansiedad y la depresión. 2. Brindar los conceptos básicos sobre la terapia cognitivo conductual: qué es, cómo se aplica, cuáles son sus principales características. 3. Entrenar a los asistentes en las herramientas y técnicas básicas utilizadas en el tratamiento de los trastornos de ansiedad y depresión.GP0|#d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440;L0|#0d724e259-012d-4326-99a2-98602e139440|Áreas/Subáreas:Humanidades:Psicología;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1
Suicidio: concepciones y abordajes - Pereirahttp://www.eafit.edu.co/cec/humanidades/humanidades/suicidio-concepciones-y-abordajes-pereiraSuicidio: concepciones y abordajes - PereiraInterrogar los conceptos asociados al suicidio en la contemporaneidad, para desmitificar el problema y favorecer la formulación de estrategias para su abordaje. GP0|#7df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6;L0|#07df80774-827a-41e9-b9f4-9787462f00d6|Áreas/Subáreas:Humanidades:Humanidades;GTSet|#3c1e65f3-979e-472e-a18a-15ce4daa1eab;GPP|#da5cccf2-322d-403e-b984-3d72f18171fd;GPP|#dfc5aee1-3ffc-4d1d-b6ed-de3d2350bda1

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