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Universidad EAFIT
Carrera 49 # 7 sur -50 Medellín Antioquia Colombia
Carrera 12 # 96-23, oficina 304 Bogotá Cundinamarca Colombia
(57)(4) 2619500 contacto@eafit.edu.co


EAFIT MIRA AL FUTURO

Re​tos institucionales 2022​-2023​




Creemos en el poder de la educación, la investigación y la creación.

Transformamos a través de la experiencia y el conocimiento.

Somos EAFIT, una universidad que conecta a las personas con las organizaciones y con las posibilidades. Somos una comunidad que transforma.

 


Transformación y cultura organizacional ​


​​

  • Trasformar las escuelas, las vicerrectorías y algunas áreas; y crear los centros de Gerencia y Empresa, Valor Público y Humanista que incidan en las necesidades y las demandas locales, regionales, nacionales y del mundo.
  • Diseñar, desarrollar y apropiar iniciativas e intervenciones para el fortalecimiento de la cultura institucional y la nueva configuración organizacional.
  • Acompañar a la comunidad eafitense en la gestión del cambio frente a las transformaciones de la Universidad y la conexión con el Plan de Desarrollo Institucional: Itinerario EAFIT 2030.

Temas materiales a los que cont​ribuiremos de manera más directa:


Transformación digital



Sostenibilidad financiera y administrativa


Proyecto
cultural


Alianzas
y redes

 
 




Transformación curricular



  • ​Acelerar los cambios curriculares de los programas de pregrado y posgrado. 
  • Avanzar en el ejercicio de autoevaluación con miras a la Acreditación Institucional. 
  • Implementar una propuesta transformada del Núcleo de Formación Institucional.

Temas materiales a los que con​tribuiremos de manera más directa: 


Transformación
del modelo
educativo


Cuidado
y bienestar


 Inclusión
y diversidad


Ciencia,
tecnología e innovación


Compromiso
social


Sostenibilidad ambiental


Excelencia y reconocimiento

 

 




Conexión con ecosistemas de organizaciones empresariales, sistemas públicos y emprendimientos. ​



  • ​Avanzar en la conexión de las capacidades de la Universidad con las necesidades de las empresas, los sistemas públicos y los emprendimientos.​

  • Diseñar el ecosistema de emprendimiento que permita el escalamiento de organizaciones emergentes.
  • Definir las métricas e incentivos que movilicen las conexiones con los ecosistemas planteados. ​

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Transformación
del modelo
educativo


Compromiso
social


Alianzas
y redes


Sostenibilidad financiera y administrativa

 
 




Desarrollo de nuevas ideas y proyectos




  • Avanzar en la virtualización de programas que posibilite la llegada a otros públicos y territorios.
  • Apalancar la escalabilidad de productos de investigación y transferencia tecnológica. 
  • Avanzar en el desarrollo de los nuevos negocios.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Sostenibilidad
financiera y
administrativa


Transformación
digital


Transformación
del modelo
educativo


Ciencia,
tecnología
e innovación

 
 





Go​bierno Corporativo 



  • Actualizar el Estatuto Profesoral. 
  •  Reformar los Estatutos Generales y la Declaración de Principios de Gobernabilidad y Administración. 
  • Definir y formalizar los órganos e instancias de decisión de la Universidad.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa:
 


Sostenibilidad
financiera y
administrativa


Excelencia y
reconocimiento

 




Conocimiento y cuidado de la comunidad eafitense ​


  • Realizar el diagnóstico de inclusión, equidad de género y sexualidad diversa y avanzar en acciones que propicien la reflexión e intervención. 

De cara a la pospandemia: ​

  • Fortalecer los programas y los servicios para el cuidado y bienestar de la comunidad eafitense y trabajar en su efectiva difusión y apropiación.
  • Desplegar iniciativas para la identificación de brechas educativas de la población estudiantil.


Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Cuidado
y bienestar


Inclusión
y diversidad


Transformación del
modelo educativo




Sistemas de gestión académica ​

​​

​​

  • Estabilizar e integrar módulos y plataformas tecnológicas para la gestión académica. 
  • Diseñar e implementar una estrategia de gobierno de datos y analítica alineada institucionalmente.​

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Infraestructura física, bibliográfica y tecnológica


Transformación digital


Sostenibilidad financiera y administrativa





Narrativa institucional, relacionamiento e incidencia ​


  • Transformar la arquitectura de marca y sus formas de expresión, respondiendo a necesidades temáticas y a los ecosistemas de empresas, sistemas públicos y emprendimientos. 
  • Conectar las narrativas de la Universidad a través de proyectos articuladores que ponen a la cultura en el centro de la experiencia educativa. 
  • Iniciar la transformación del Portal Web Institucional de la Universidad y fortalecer el sistema de medios institucionales con la participación de diferentes grupos de interés. 
  • Propiciar conversaciones a través de una agenda de valor público desde EAFIT.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Proyección local, nacional e internacional


Alianzas
y redes






Relaciones con la naturaleza ​


  • Diseñar y avanzar en la ejecución de una ruta de trabajo integrada para los asuntos de sostenibilidad ambiental en la Universidad, integrando áreas y conocimientos. 
  • Precisar un modelo de gobernanza-coordinación para las acciones y la gestión ambiental de la Universidad.
  • Implementar el Plan Maestro de EAFIT con acciones e intervenciones en el campus que pongan a la naturaleza como eje central de la experiencia de aprendizaje. 
  • Avanzar en la implementación del Plan Institucional de Movilidad Sostenible. 
  • Definir e iniciar la aplicación de una política institucional de compras sostenibles.  

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Sostenibilidad ambiental


Infraestructura física, bibliográfica y tecnológica


Cuidado
y bienestar


Sostenibilidad
financiera y
administrativa

 
 




Regionalización e internacionalización ​



  • Diseñar una ruta de proyección global de la Universidad para el aprendizaje por medio de la internacionalización del campus y el currículo. 
  • Fortalecer el relacionamiento con la diplomacia internacional, la filantropía internacional, la red de cooperantes internacionales, y universidades de otras latitudes.
  • Aumentar los ingresos de ciencia, tecnología e investigación vía cooperación internacional.​
  • Atraer eventos internacionales de alto impacto que consoliden a EAFIT como un epicentro académico y científico. 
  • Avanzar en el diseño de una ruta de regionalización que permita llevar las capacidades diferenciadoras de la Universidad a otros territorios.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Proyección local, nacional e internacional


Transformación del modelo educativo


Sostenibilidad financiera y administrativa





Campus para el futuro-Plan Maestro ​



Fomentar y continuar con la consolidación de un campus que: ​

  • Propicie una cultura de aprender haciendo, creando, y con otros. Donde los estudiantes se conecten con el mundo, el conocimiento y las organizaciones. 
  • Potencie la Universidad Parque como lugar para el encuentro, el aprendizaje y el cuidado; sensible al clima, la biodiversidad y el agua. 
  •  Se integre con el entorno, la ciudad, la sociedad, las empresas y los emprendimientos. 
  • Cree una nueva figura de gobernanza colaborativa del Plan Maestro que integre las capacidades, las necesidades y los sueños de la comunidad universitaria. 
  • Promueva el desarrollo urbano responsable y coherente con la visión de EAFIT en los alrededores del campus Medellín.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Sostenibilidad ambiental


Proyecto
cultural


Transformación del
modelo educativo


Cuidado
y bienestar


Ciencia,
tecnología e
innovación


Inclusión y
diversidad


Alianzas
y redes


Infraestructura
física, bibliográfica y tecnológica

 






Inteligencia competitiva en educación ​ 


  • Diseñar modelos que permitan leer tendencias y anticiparse a los cambios producidos en el entorno educativo, y tomar decisiones más oportunas e informadas. 
  •  Fortalecer la línea de lectura de escenarios futuros para la educación de la región y el país.

Temas materiales a los que contribuiremos de manera más directa: 


Transformación del modelo educativo


Sostenibilidad financiera y administrativa

 


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Nuestros retos para 2022