La Universidad ocupó el puesto 13 en la medición a las instituciones que se esfuerzan por mejorar las condiciones de vida de las comunidades a partir de invertir en temas de responsabilidad social. El monitor evaluó a 72 organizaciones.

El índice es organizado por Jaime Arteaga y Asociados, Semana Sostenible y el Centro para la Empresa Privada Internacional (Cipe). Los resultados de 2019 se entregaron el jueves 23 de mayo en Bogotá. Alpina, Natura y Argos, los primeros.

¡EAFIT está en el grupo de las primeras 15 entidades del país con mejor Índice de Inversión Social Privada (IISP) de 2019! La Universidad, que ocupó el puesto número 13 en esta medición (con 83,4 puntos) y se erigió como la primera institución de educación superior en el listado, se destacó, además, en la dimensión de Alineación, que identifica el nivel de vinculación de la inversión social con el modelo de negocio de la organización. Los resultados se hicieron públicos el jueves 23 de mayo en Bogotá, y fue un trabajo en conjunto entre Jaime Arteaga y Asociados, Semana Sostenible y el Centro para la Empresa Privada Internacional (Cipe). 

La lista de las primeras 15 organizaciones la encabeza Alpina, seguida por Natura, Argos, Postobón, ISA Intercolombia, Bavaria, Telefónica Movistar, Corona, Grupo Nutresa, Grupo Éxito, Continental Gold, Cerrejón, EAFIT, Celsia y Pepsico. En total, participaron 72 instituciones, que fueron medidas en dimensiones como Alineación, Gestión de la inversión, Sinapsis, Focalización y Reconocimiento. El Índice, según los organizadores, “es el monitor de las actividades de inversión del sector privado en Colombia, que busca ser el referente de buenas prácticas y la adecuada articulación de recursos públicos y privados con destino social. El IISP se propone evaluar la calidad de la inversión del sector privado”.  

En palabras de Paula Andrea Arango Gutiérrez, vicerrectora Administrativa y de Proyección Social de EAFIT, el hecho de ganar posiciones en este indicador (la Institución pasó del puesto número 17 en 2018 al 13 en 2019) no solamente es muy satisfactorio, sino que también da cuenta de la coherencia con la que la Institución despliega su estrategia de responsabilidad social universitaria. “Cuando realizamos actividades en esta materia lo hacemos, justamente, en los campos que coinciden con nuestro objeto social, caso, por ejemplo, lo hecho con los jóvenes en la Red de Liderazgo, lo que significa que al realizar acciones de responsabilidad social lo hacemos en aquello que mejor sabemos hacer”.  

De igual manera, para Mario Enrique Vargas Sáenz, director de EAFIT Social, el resultado obtenido por la Institución da una visión de la construcción de un proyecto de universidad que es responsable con sus acciones. “EAFIT tiene claro su contacto con el territorio a través de sus grupos de interés. Nuestro reto permanente es estar atentos a cada uno de los desafíos que tienen dichos públicos en los diferentes sectores sociales. Nos sentimos muy orgullosos de esta posición, pues la proyección social la hacemos con integridad, con responsabilidad, y generando autonomía y procesos de corresponsabilidad”, indica. 

Precisamente, en la variable de Alineación, la Universidad también se ubicó dentro de las 13 entidades más destacadas. Este ítem, entre otros aspectos, busca la relación que existe entre las actividades del Índice —que realiza la organización— y todas las otras acciones comerciales donde tranza sus productos o servicios. Otro aspecto de esta dimensión es el de género e inclusión, donde se identifican los esfuerzos que hace la organización en temas de inclusión de género y acciones contra la discriminación. 

“Proyectos de inversión social privada son, por ejemplo, la Red de Liderazgo Juvenil, en la que fundaciones y empresas suman recursos con EAFIT, quien también los destina para desarrollar estos programas en favor de los jóvenes colombianos. Se le suman, a su vez, las acciones que hacemos desde EAFIT Social para desarrollar capacidades en distintas comunidades en el ámbito local, nacional e internacional. De igual manera, con recursos de la Universidad, se apalancan iniciativas para apoyar instituciones educativas como lo que se hace 10 años atrás en colegios de Medellín bajo la figura de triada. Así mismo, participamos con recursos en sinergia con otros actores privados, y con aportes internacionales en la alianza Cacao (Urabá), liderada por la Fundación Luker”, afirma el director de EAFIT Social.

Los resultados 

El informe socializado la mañana del jueves entregó datos relevantes como que en el país, en 2018, la inversión social privada de las 72 organizaciones que hicieron parte de la medición ascendió a unos 857 mil millones de pesos. Fueron los sectores de hidrocarburos, el financiero, el de alimentos y bebidas, y el de minería, entre otros, los de más alta inversión, además, el 96 por ciento de estas instituciones afirma tener estrategias definidas para dirigir su contribución a la comunidad. 

El Índice, que llegó a su tercera edición, da cuenta, además, de que Colombia tiene tres retos permanentes de cara a estos procesos de inversión: la migración desde Venezuela, la diversidad e inclusión, y la transición del conflicto.  

“Este Índice les permite a las empresas poder contrastar sus indicadores de inversión social privada con el promedio de las otras organizaciones que participan. Esto se hace con el fin, claramente, de poder medir cómo es que la entidad gestiona e invierte sus recursos en proyectos sociales. A su vez, es importante que las compañías hagan parte de esta medición porque el monitor se alimenta de los datos proporcionados por estas. Así, entre más participación haya, se podrán hacer análisis más robustos, por lo que los datos para nosotros son fundamentales”, dice Anamaría Martínez Vélez, subdirectora de Reputación Corporativa de Jaime Arteaga y Asociados.

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Esta es la primera edición de la medición de Times Higher Education University, que evalúa el rendimiento de las universidades en 11 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.

En el ranquin, elaborado por la firma The World University Ranking y que incluye a 462 instituciones de 76 países, aparece EAFIT en el grupo 301+. En el país se ubica en la posición 4 de 8 clasificadas y es la primera en la ciudad.

Son cinco los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) que priorizó la Universidad, en su Itinerario EAFIT 2030, para afrontar los cambios actuales de la sociedad y de la educación, un camino que decidió seguir a la luz de los objetivos 4: Educación de calidad; 8: Trabajo decente y crecimiento económico; 9: Industria, innovación e infraestructura; 10: Reducción de las desigualdades, y 17: Alianzas para lograr los objetivos. 

Sí, la Institución le apuesta a seguir por esta senda que es, según Juan Luis Mejía Arango, rector de la Institución, una contribución al desarrollo sostenible para responder a un mundo cada vez más cambiante y que, por lo tanto, requiere de mayor compromiso con la humanidad.  

Y la conexión con esta iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU), que busca alcanzar las metas propuestas para equidad, competitividad, productiva y desarrollo, fue evaluada por Times Higher Education University, una medición que en su primera edición evaluó el rendimiento de las universidades en 11 de los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible, siendo el número 17 obligatorio para todas las instituciones participantes. (Ver recuadro 2). 

El ranquin, que incluye a 462 instituciones de 76 países, posicionó a EAFIT en el grupo 301+ y en el número 4 en el país, en el que también aparecen las universidades del Norte, Simón Bolívar, Tecnológica de Pereira, Militar Nueva Granada, Pontificia Bolivariana, EAN y el Instituto Metropolitano de Tecnología. Es importante aclarar que el ranquin solo clasifica de manera individual a las 100 primeras instituciones y que las demás quedan agrupadas por puntajes similares. 

“En estos cinco ODS encontramos buena parte de nuestro campo de acción y son una guía fundamental para el actuar eafitense, de avanzar en el propósito de inspirar a la sociedad y a otras entidades, enseñar con el ejemplo y ser referente en sostenibilidad e integridad”, explica el Rector. 

Así, en los cinco ODS que presentó la Institución, el objetivo 4 se posicionó en el grupo 301+ en el análisis global y como quinto en Colombia; el objetivo 8 alcanzó un puntaje de 73 en el ámbito mundial y el número uno en el país; los objetivos 9 y 10 lograron entrar al grupo 101-200 en la medición global y como número uno en el país; y con el objetivo 17 EAFIT se ubicó en el grupo 201-300 y cuarto en Colombia. 

“Para un mejor entendimiento del desempeño alcanzado por EAFIT, es necesario tener en cuenta los indicadores que fueron considerados para cada objetivo”, explica Alberto Jaramillo, director de Direccionamiento Estratégico.  

El directivo confirma que, por ejemplo, el ODS 4: Educación de Calidad, se centra en la contribución de las universidades con el aprendizaje en la educación primaria y a lo largo de toda la vida, la investigación en pedagogía y el compromiso con la educación inclusiva. El ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico se realiza con base en el papel de las universidades como motores del crecimiento económico y sus responsabilidades como empleadores.  

De otro lado, el compromiso con el ODS 9: Industria, innovación e infraestructura se centra en el rol de las universidades de fomentar la innovación y atender las necesidades de la industria; y el ODS 10: Reducción de las desigualdades se enfoca en la investigación de las universidades sobre desigualdades sociales, sus políticas sobre discriminación y su compromiso de reclutar personal y estudiantes discapacitados.  

Por último, la evaluación del compromiso con el ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos, se concentra en analizar las formas más amplias en que las universidades apoyan los ODS a través de la colaboración con otros países, la promoción de las mejores prácticas y la publicación de datos. 

Maria Alejandra Gonzalez-Perez, profesora del Departamento de Organización y Gerencia, e integrante del Consejo Global del ODS 1 de la Agenda Universal 2030 de la Cumbre del Gobierno Mundial (2018-2020), afirma que es una buena noticia teniendo en cuenta que la Universidad tuvo un ingreso temprano a los ODS.  

“Hay muchos aspectos importantes que hacen que EAFIT esté en esta medición y que no solo se debe a una apuesta estratégica temprana. También tiene que ver con el que la agenda de desarrollo sostenible presente compatibilidad con los valores eafitenses; con una amplia capacidad institucional en términos de proyectos de investigación que le apuntan a los ODS; el que la Institución haga su reporte anual bajo la metodología GRI; el hecho de que se incluyan temas de ética y responsabilidad social en la docencia y en el relacionamiento con aliados; y el contar con alianzas con organismos como la Unctad, el Pacto Global de las Naciones Unidas, entre otras”, dice Maria Alejandra. 

¿Qué mide el ranquin? 

Times Higher Education University mide el desempeño global de las universidades respecto a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Utiliza indicadores para proporcionar comparaciones integrales y equilibradas en tres áreas: investigación, divulgación y administración. 

Para la evaluación se tuvieron en cuenta 11 de los 17 ODS. Cada institución tuvo la oportunidad de reportar –con un mínimo de cuatro- los que se ajustan a su quehacer en el periodo que comprende enero a diciembre de 2017. 

Según los resultados de la medición, que fue publicada este miércoles 3 de abril, los ODS más relevantes para las instituciones de educación superior son el número 4: Educación de Calidad 8: Trabajo decente y crecimiento económico y 9: Industria, innovación e infraestructura y 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. 

“Japón es la nación más representada en la tabla con 41 instituciones, seguida por Estados Unidos con 31 y Rusia con 30”, así se anuncia en la página oficial del ranquin 

Así mismo, en la metodología del ranquin se explica que el resultado final de una universidad en la tabla general se calcula combinando su puntaje en SDG 17 con los tres puntajes más altos de los 10 ODS restantes. El objetivo 17 representa el 22 por ciento de la puntuación general, mientras que los otros ODS tienen una ponderación del 26 por ciento. Esto significa que las diferentes universidades se califican según un conjunto diferente de ODS, según su enfoque. 

Los datos con los que se hace la clasificación provienen de lo reportado por la institución, un análisis bibliométrico en Elsevier y una encuesta de reputación. 

Objetivos de Desarrollo Sostenible que evaluó Times Higher Education University 

ODS 3 - Buena salud y bienestar 

ODS 4 - Educación de calidad 

ODS 5 - Igualdad de género 

ODS 8 - Trabajo decente y crecimiento económico 

ODS 9 - Industria, innovación e infraestructura 

ODS 10 - Reducción de las desigualdades 

ODS 11 - Ciudades y comunidades sostenibles 

ODS 12 - Consumo y producción responsables 

ODS 13 - Acción climática 

ODS 16 - Paz, justicia e instituciones fuertes 

ODS 17 - Asociaciones para los objetivos 

Así lo establece la más reciente clasificación de Merco Responsabilidad y Gobierno Corporativo, que para la edición que corresponde al año 2018 ubica a la Institución en la posición 27 en una lista de 100 entidades. 

Los resultados, que instalan a la Institución como la primera universidad de Antioquia y la cuarta del país en esa medición, se obtuvieron de información que evalúa aspectos como compromiso con el medio ambiente, responsabilidad con los empleados, transparencia y buen gobierno. 

Tener mayor conciencia sobre el compromiso con el medio ambiente y el cambio climático, la transparencia, el buen gobierno, la responsabilidad con los empleados, tener valores de conocimiento ético y aportar al desarrollo sostenible de la comunidad. Eso son aspectos que contribuyen para que EAFIT se ubique en la posición número 27 en el más reciente escalafón de Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (Merco), en su edición de Responsabilidad y Gobierno Corporativo. 

La Universidad subió seis puestos con respecto a la edición del año 2017, y Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT, considera que el hecho de que se posicione como la cuarta institución de educación superior en el país, y la primera de Antioquia, es consecuencia de los esfuerzos que hace la Institución en la promoción de los valores y de la integridad. 

Coincide con el Rector la opinión de Paula Andrea Arango Gutiérrez, vicerrectora Administrativa y de Proyección Social de EAFIT, quien dice que no es en vano que los grupos de interés perciban la preocupación y acción real de la Universidad en estos temas, pues hacen parte del ADN eafitense.  

“El tema de la integridad, por ejemplo, fue reforzado en nuestro Itinerario EAFIT 2030 como uno de nuestros valores más importantes y preponderantes en la Universidad. Con relación al acompañamiento a los empleados se anunció de manera reciente un programa de beneficios adicionales para ellos en tiempo y flexibilidad horaria, mientras que con el tema ambiental nos propusimos medir nuestra huella de carbono para saber qué producimos y ver cómo podemos compensar al medio ambiente”, destaca la directiva.   

De acuerdo con Merco, el nueve por ciento de las empresas de este escalafón pertenecen al sector educación y universidades (15 instituciones en total) una cifra que para Catalina Londoño Moreno, directora del medidor en Colombia, se convierte en una muestra de la gestión cada vez más interesada de este gremio.  

“Cada año vemos más presencia y participación de las instituciones educativas, lo que indica que son temas latentes en sus agendas y que se interesan por las temáticas. Además, es una forma de evaluar la percepción de los ciudadanos y de los stakeholders que sin importar el sector al que pertenezcan reconocen a cada entidad de acuerdo con su reputación”, señala Catalina.  

En el país se destacan la Universidad Nacional de Colombia (10), Universidad del Rosario (21) y Universidad Pontificia Javeriana (22). Mientras tanto el Grupo Nutresa, Bancolombia, Alpina, Sura y Bavaria ocupan en su orden las primeras cinco posiciones de la medición. 

Así se creó el escalafón  

El ranquin convocó a 1.173 directivos de empresas que facturan más de 30 millones de dólares para que eligieran a las 10 entidades que consideraran más responsables y con mejor gobierno corporativo en Colombia, exceptuando la suya.  

De allí resultó un ranquin provisional que fue evaluado por 36 expertos en responsabilidad social empresarial, 91 analistas financieros, 90 periodistas de información económica, 50 integrantes del Gobierno, 50 representantes de ONG, 89 integrantes de sindicatos, 42 personas de asociaciones de consumidores y 59 influencers y social media manager quienes valoraron a las empresas en una escala de 0 a 100.  

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La Universidad está clasificada en los primeros puestos de esa área en el nuevo escalafón por materias del conocimiento que publicó este miércoles 27 de febrero la firma QS.

EAFIT es la segunda de Antioquia después de la U. de A. y la sexta en Colombia en esta medición que tiene en cuenta 48 áreas académicas.

EAFIT es la primera institución de educación superior privada de Antioquia en el área de Ciencias Sociales y Administración, según el ranquin que presentó este miércoles 27 de febrero la firma QS, en el que hace una clasificación de las universidades por 48 materias. 

“Es resultado del trabajo serio y decidido que hemos llevado en los procesos de mejoramiento al nivel de actividades de docencia, investigación y extensión en la Escuela de Administración. Nosotros no trabajamos para el ranquin, la mejora es un proceso natural de los programas y los profesores de mejoramiento continuo”, dice Ricardo Uribe Marín, decano la Escuela de Administración de EAFIT. 

La Universidad es la segunda de Antioquia y la sexta en Colombia en esta medición que tiene en los primeros cinco puestos en el ámbito nacional a Universidad de los Andes, Universidad Nacional de Colombia, Pontificia Universidad Javeriana, Universidad de Antioquia y Universidad del Rosario. 

La reputación entre los empleadores y la reputación académica fueron los ítems con mejor calificación para la Institución. 

Carlos Mario Betancur Hurtado, jefe del Departamento de Organización y Gerencia de la Institución, considera que la posición en el escalafón es en parte resultado de la trayectoria que han tenido programas como el pregrado en Administración y la maestría en Administración, en los que hay una renovación constante y atención a las nuevas realidades del entorno. 

“Como universidad tenemos contacto con las empresas de la región y del país. Eso ha permitido que nuestros estudiantes hagan una buena práctica, hagan trabajos que apliquen en las organizaciones y como egresados puedan desarrollar su labor de una manera muy eficiente”, complemente Carlos Mario. 

“Los ránquines académicos son una realidad en el mundo actual de la educación superior. Existen diversidad agencias que los realizan y, en el nivel internacional, QS es una de más las reconocidas. La Universidad EAFIT trabaja en pos de lograr la excelencia en todo su quehacer académico y administrativo y la aparición en los ránquines es una evidencia que lo está logrando”, sostiene Alberto Jaramillo Jaramillo, director de Direccionamiento Estratégico de la Universidad. 

Otros puestos destacados en el QS 

En el ranquin mundial de universidades por materias que presentó QS, EAFIT también aparece en tres escalafones por materias específicas. En el que corresponde al de Ingeniería, la Universidad está en el puesto número cuatro en Colombia, en el de Negocios y estudios de administración está en la misma posición, y en el de Economía y econometría está en la quinta. 

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En 2019 docentes, investigadores y estudiantes de la Universidad propusieron nuevos diálogos, plantearon diferentes premisas y señalaron otras rutas a seguir. El resultado de este trabajo se vio materializado en los 37 títulos que hicieron parte de la presentación de la producción académica de este año. La Editorial publicó en total este año -entre libros académicos, de literatura y arte- 65 títulos. 

La Editorial EAFIT cierra el año, como es tradicional, con la entrega del primer ejemplar a los autores e investigadores que participaron en este proceso. En esta ocasión, el encuentro se realizó este martes 10 de diciembre.

“La época de la vendimia”. Así se refiere todos los años Juan Luis Mejía Arango, rector de la Universidad, a la presentación de la producción académica de la Editorial EAFIT. Y este año no fue la excepción, pues como lo remarcó el directivo durante su intervención, con 37 libros escritos y editados por docentes y científicos eafitenses adscritos a las diferentes escuelas y centros de estudios de la Institución (cinco más que en 2018), 2019 se convirtió en uno de los años más prolíficos para la Institución en este sentido. 

Así lo expresó el Rector al decir que “no habíamos tenido un año con tantas publicaciones, no solo en cantidad, sino también en calidad. Nos llena de orgullo la diversidad de temas y la riqueza intelectual que le entregamos a la sociedad, y les agradecemos a estos autores por permitirnos pasear por diferentes campos del saber”. 

Este año, los 37 nuevos volúmenes se suman a los 140 que ya hacen parte de la Colección Académica, así como a los más de 600 títulos y 400 autores que ha publicado la Editorial EAFIT en 22 años de existencia.  

La presentación de la producción académica de EAFIT, que se realiza de manera tradicional en diciembre y sirve como cierre a un ciclo de labores académicas, permite dar a conocer el trabajo que estudiantes de pregrado y posgrado, profesores e investigadores adscritos a las diferentes escuelas y centros de estudios de la Universidad desarrollaron a lo largo del año. El resultado de estos procesos, materializado en forma de libros, pasa a enriquecer la Colección Académica de la Editorial institucional. 

Y para cumplir con ese objetivo, Claudia Ivonne Giraldo, jefa de dicha unidad, afirmó que se trata de una labor que necesita del compromiso y la dedicación, tanto de los autores, como de todo el equipo de trabajo de la Editorial. Ella misma sostuvo, por ejemplo, que no hay mejor recompensa que ver la cara de satisfacción de los autores cuando, finalmente, tienen el libro en sus manos y, de igual manera, resaltó el voto de confianza que las escuelas y los académicos han depositado en esta casa editorial. 

“La Universidad crece con este acervo. Los libros siempre serán el mejor mensaje que le mandará EAFIT a otras universidades, a la sociedad, y al mundo académico, sobre el conocimiento que se genera en su interior”, complementó. 

De esta manera, con la presentación de diversos títulos, la Editorial no solo contribuye a la divulgación y la circulación de obras significativas dentro del acervo académico producido en la Universidad, sino que también busca incentivar, constantemente, la producción intelectual, científica y cultural en la misma. 

La concreción de muchos años de trabajo en forma de libro

 Desde el comercio y los mercados pecuarios en el reino de la Nueva Granada hasta un estudio detallado sobre cómo son los millenials en Colombia, pasando, además, por aspectos relacionados con urbanismo, psicología del trabajo, lingüística, geometría, termodinámica, estadística, filosofía contemporánea y asuntos jurídicos. Estos son temas de esta colección que abordaron todos los campos del saber en las diferentes escuelas del conocimiento de la Institución. 

Por ejemplo, Sonia López Franco, docente del Departamento de Humanidades y autora del libro Texturas II, celebró la publicación de su volumen y destacó, de manera especial, el apoyo institucional que recibió durante la realización del mismo. “Este texto es fruto de un trabajo interescuelas e interespecialidades que nos va permitir congregar comunidad en función de la lectura y la escritura académica. Estoy muy feliz con esta publicación y con el resultado tan bonito de la Editorial EAFIT”, manifestó. 

A esta opinión se sumó Horacio Manrique Tisnés, del Departamento de Psicología, quien expresó que tener en sus manos la concreción de varios años de trabajo, con el libro La toma de decisiones, es un motivo de satisfacción, orgullo y agradecimiento, pero también una inspiración para seguir divulgando sus investigaciones en el futuro. 

Finalmente, Gabriel Jaime Arango Velásquez, director de Formación Integral de la Universidad, y encargado de recopilar los ensayos y escritos de Beatriz Restrepo Gallego en el libro Convicciones y magisterio, indicó que esta es una oportunidad única de entregarle a la sociedad una obra de incalculable valor sobre la producción filosófica en Colombia y la ocupación práctica que tiene esta disciplina en la vida. 

Sonia, Horacio y Gabriel Jaime, así como los otros autores, asistieron este martes 10 de diciembre a un encuentro para celebrar esta producción académica. Fueron pasando al escenario, uno a uno, para recibir de manos del Rector, de Mauricio Perfetti del Corral, vicerrector de Descubrimiento y Creación, y Claudia Ivonne Giraldo Gómez, jefa de la Editorial EAFIT, el primer ejemplar de sus libros. 

Obras académicas de EAFIT en 2019 

Escuela de Administración 

Eslabones del mundo andino. Comercio, mercados y circuitos pecuarios en el Nuevo Reino de Granada y la Audiencia de Quito (1580-1715), de Yoer Javier Castaño Pareja.  

Quiénes son los millenials colombianos, de Diego René Gonzales Miranda, Óscar Gallo Vélez, Juan Pablo Román Calderón, Jorge Esteban Giraldo Arango, y Gustavo Adolfo García Cruz. 

Tratado de estudios organizacionales II. Exploración de las temáticas, editado por Diego René Gonzales Miranda y Guillermo Ramírez Martínez. 

Compañía Colombiana de Navegación Aérea, de Karim León Vargas. 

Escuela de Ciencias 

A course of plane geometry, de Carlos Alberto Cadavid Moreno.  

Termodinámica estadística, de Jorge León David Caro 

Escuela de Derecho

En el barrio todo fue guerreado entre todos, compilado por Andrés Jiménez Gómez y Yulieth Hillón Vega.

Veintidós divertimentos jurídicos, de Guillermo Montoya Pérez. 

Escuela de Humanidades 

Letras sin molde. Voces, reflejos y mudanzas en las escrituras creativas, editado por Fernando Mora Meléndez 

La toma de decisiones, de Horacio Manrique Tisnés. 

Vida y literatura, de Germán Darío Vélez López. 

Texturas II, de Sonia López Franco. 

Una polémica sobre el pasado, la verdad y la patria, de Patricia Cardona Zuluaga. 

Lugareños, patriotas y cosmopolitas, de Liliana María López Lopera. 

Reivindicación de Abel Farina. Polemista y poeta, de Juan Manuel Cuartas Restrepo. 

La vuelta a Freud en ochenta años 1856-1939, editado por Johnny Javier Orejuela Gómez y Andrés Vásquez Ochoa. 

Formar-se en Psicología, editado por José Fernando Patiño, Carlos Mario Henao y Johnny Javier Orejuela Gómez. 

Experimentar para decidir, de Adolfo Eslava Gómez. 

Piano Etudes, de Marco Alunno 

Cuatro visiones para Flauta y clarinete, de Alberto Guzmán Naranjo. (Recibió en su nombre Andrés Posada Saldarriaga).

Música de cámara, de Mario Vignes y Andrés Posada Saldarriaga.

Daniel Salazar Velásquez. Retrato musical de Medellín a fines del siglo XIX, de Luis Carlos Rodríguez Álvarez y Jorge Hernán Gómez Betancur. 

Transmedia Earth Conference, editado por Diego Montoya Bermúdez, María Isabel Villa Montoya y Mauricio Vásquez Arias. (Recibió en su nombre Jorge Iván Bonilla Vélez).

La barbarie que no vivimos, de Jorge Iván Bonilla Vélez. - Mil hojas. Juego de escrituras, de Alba Clemencia Ardila de Robledo. 

Nosotros, Colombia…comunicación, paz y (pos) conflicto, editado por Sergio Roncallo Dow, Juan David Cárdenas Ruiz, Juan Carlos Gómez Giraldo y Jorge Iván Bonilla Vélez. 

La escritura del duelo, de Victoria Eugenia Díaz Faciolince. 

Homenaje a Alexander Von Humboldt, de Juan Felipe Restrepo David. 

Las invenciones de mi alegría, de Jorge Alberto Naranjo Mesa (recibió su hijo, Nicolás Naranjo Boza). - La mejor de las personas, editado por Adolfo Eslava Gómez.

Escuela de Ingeniería  

Diseño creativo, de Simón Ballen Botero, Julián Jaramillo Vallejo y Juan Diego Ramos Betancur. 

Memorias del Seminario de Estudios Humboldtianos, editado por Darío Valencia Restrepo y Gabriel Jaime Gómez Carder. (Recibió Juan Felipe Restrepo David, editor de la Editorial EAFIT). 

Producción de los Centros de Estudios y otras áreas 

Cultura ciudadana y experiencias de ciudad, editado por Laura Gallego Moscoso y Jonathan Echeverri Álvarez. 

Análisis para políticas públicas: la búsqueda de la igualdad de género en Medellín, editado por Lorena Álvarez Ossa, Laura Gallego Moscoso, Andrés Olaya Mesa, Santiago Leyva Botero y Valeria Mira Montoya.

El río Negro, un tesoro oculto, editado por Carlos Cadena Gaitán. 

Convicciones y magisterio, de Beatriz Restrepo Gallego. Prólogo y asesoría académica realizada por Gabriel Jaime Arango Velásquez. 

Historia imaginada, de Sol Astrid Giraldo Escobar. 

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Sergio Andrés Lenis, estudiante de Ingeniería Matemática; y el Grupo de Investigación en Modelado Matemático, cuyo investigador principal es el profesor Henry Laniado, son los representantes de la Universidad que lograron reconocimiento en esta edición de los premios entregados el 27 de noviembre.

Sergio alcanzó la distinción en la categoría de estudiantes de pregrado destacados por su vinculación a la investigación, mientras que el Grupo de la Escuela de Ciencias logró el galardón en la categoría Investigación de mayor impacto 2018- 2019. La exaltación la hizo la Alcaldía de Medellín a través de Sapiencia.

Un estudiante del pregrado en Ingeniería Matemática que trabaja para crear rutas de recolección de basura más amigables con el medio ambiente; y un grupo de investigación que analiza nuevas técnicas de estimación de parámetros que permitan entender, explicar y predecir la realidad en escenarios relevantes para la sociedad. Ambas son las iniciativas de EAFIT que lograron reconocimiento en la edición número 14 de los premios Medellín Investiga, que entregó, el miércoles 27 de noviembre, la Alcaldía. 

El primero en subir al escenario, en la Caja de Madera de Plaza Mayor Medellín, fue Sergio Andrés Lenis Zapata, ganador de una de las distinciones en la categoría de estudiantes de pregrado destacados por su vinculación a la investigación. Sí, el hecho es que cuando Sergio Andrés pasa cerca de un carro recolector de basura queda embebido en otro mundo. Es así desde hace un año y medio cuando este alumno eafitense, de la Escuela de Ciencias, empezó a trabajar en la investigación por la que fue reconocido. 

Sergio Andrés, próximo a graduarse como ingeniero matemático, ha adelantado este trabajo académico junto al profesor Juan Carlos Rivera Agudelo, del Departamento de Ciencias Matemáticas de la Universidad.  

El estudiante cuenta que, a través de la utilización de modelos matemáticos y programación intensiva computacional, buscan que el desplazamiento de los vehículos recolectores sea lo más eficiente posible y esto implica que el gasto de combustible sea el menor. Por eso es que cada Sergio Andrés ve un carro de la basura, lo ve de una manera que va más allá de lo lento y oloroso que puede ser para otros. 

Investigación interdisciplinar en matemática 

En la ceremonia de Medellín Investiga, premios que entrega la Alcaldía de Medellín a través de la Agencia de Educación Superior (Sapiencia), el siguiente eafitense que subió a la tarima fue el profesor Henry Laniado Rodas, quien recibió el galardón en nombre del Grupo de Investigación en Modelado Matemático, también de la Escuela de Ciencias.  

Respecto al reconocimiento que recibió para su grupo de investigación —en la categoría Investigación de mayor impacto en el año— el profesor explica que en su iniciativa científica ha venido trabajando hace ya varios años, y que cada vez surgen nuevas ideas que se consolidan en diferentes escenarios. Se trata de una investigación interdisciplinar que se centra en el diseño de nuevas estrategias estadísticas, robustas y no paramétricas para la toma de decisiones bajo incertidumbre. 

"Trabajamos, por ejemplo, en la estimación de riesgos en portafolios de inversión, estimación de eventos delictivos en tiempo y espacios no observados, predicción de casos de enfermedades tropicales en ciudades vulnerables, estimación de riesgos extremos medio ambientales y estimación de variables latentes como la satisfacción, la que es difícil observar en la prestación de un servicio determinado", precisa el profesor Laniado, licenciado en Física y Matemáticas de la Universidad de Antioquia, magíster en Matemática Aplicada de EAFIT y doctor en Ingeniería Matemática de la Universidad Carlos III de Madrid (España). 

Para el docente, este reconocimiento es un estímulo al esfuerzo conjunto y una motivación, ya que sus contribuciones están siendo útiles para el avance de la ciencia. Así mismo, indica que esto también les genera, como grupo, mayores retos, y un impulso para seguir trabajando más fuerte. “El premio nos pone una etiqueta que debemos asumir con mucha humildad y responsabilidad, dejando así en alto el nombre de nuestra Universidad", concluye. 

Agrega que este es un trabajo en equipo, pues siempre ha estado acompañado de sus estudiantes de pregrado y posgrado, de sus colegas de universidades extranjeras, y profesores del Departamento de Ciencias Matemáticas y otros departamentos de EAFIT.  

Es importante resaltar que los premios Medellín Investiga contaron con cinco categorías, que se entregaron a alumnos de pregrado, grupos de investigación, estudiosos y empresas que postularon sus proyectos. 

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EAFIT, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Colombia (Pnud), EPM y Colciencias fueron galardonados este martes 5 de noviembre en una de las categorías de los Premios Corresponsables en Iberoamérica, que fueron entregados en Barcelona (España) por la Fundación Corresponsables.

Recibieron el premio por la mejor estrategia de comunicación corresponsable, que fue creada para la Expedición Colombia Bio en Anorí que se realizó en julio de 2018. La estrategia de comunicación incluyó, entre otros elementos, una mesa territorial de comunicación, diseño de una imagen propia, el diseño de un brochure con información sobre el municipio de Anorí y el documental La casa de la vida realizado por Colciencias.

Una de las mejores estrategias de comunicación corresponsable iberoamericana es colombiana. Así lo consideraron los jurados de los Premios Corresponsables, quienes concedieron ese reconocimiento al conjunto de los elementos de comunicación que EAFIT, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo en Colombia (Pnud), EPM y Colciencias crearon para la Expedición Colombia Bio en Anorí, realizada en el año 2018. Los galardones fueron entregados por la Fundación Corresponsables este martes 5 de noviembre en Barcelona (España). 

Este reconocimiento se entregó durante la décima edición de los Premios Corresponsables en Iberoamérica, que premian a las mejores iniciativas y las buenas prácticas de responsabilidad social empresarial, sostenibilidad y comunicación corresponsable. En esta oportunidad se postularon 600 iniciativas de 14 países evaluadas por 75 académicos y un jurado presidido por Joan Fontrodona, quien destacó que los Premios se hayan consolidado internacionalmente porque demuestra el carácter diverso de la responsabilidad social. 

Durante la entrega del premio a la estrategia de comunicación de la Expedición Colombia Bio en Anorí, Santiago Villegas Yepes, director de Planeación Generación Energía de EPM, expresó que “el premio Corresponsables, que hoy nos emociona recibir en nombre de las instituciones aliadas, es un galardón para nuestra nación: un reconocimiento internacional a la apuesta que nos compromete por la reconciliación, la biodiversidad y la ciencia en un país en paz”.      

Acerca de la expedición 

Y es que la Expedición fue una experiencia en la que durante dos semanas en julio de 2018 un grupo de investigadores se internó en uno de los últimos bosques prístinos de Suramérica, ubicado entre las montañas de los Andes y el Chocó biogeográfico. Entre los resultados científicos de este proyecto se destaca el descubrimiento de 14 nuevas especies de animales y plantas desconocidos para el mundo: dos cucarrones, diez plantas, un ratón arborícola y un lagarto. 

Los científicos contaron con el acompañamiento de 10 excombatientes de la exguerrilla de las Farc, quienes aparte de ser guías brindaron apoyo logístico y de análisis del material recolectado, de ahí que en la gala de los Premios Corresponsables se reconociera este aspecto. También participaron docentes y estudiantes de pregrado y posgrado de la Universidad de Antioquia, Universidad CES y EAFIT, y se contó con el apoyo de la Alcaldía de Anorí, el Consejo de Reincorporación de Antioquia, la Misión de Verificación de la ONU, la Oficina del Alto Comisionado para la Paz, Corantioquia e ISA Intercolombia. 

La estrategia de comunicación premiada fue un complemento al desarrollo de la expedición, se hizo en conjunto entre las instituciones socias e incluyó, entre otros temas, una mesa territorial de comunicación integrada por comunicadores de la región, una alianza con organizaciones públicas y privadas para uso de plataformas comunicacionales, piezas de comunicación, diseño de una imagen propia, diseño de un brochure con información general y específica sobre el municipio de Anorí en perspectiva de la Agenda 2030, el documental La casa de la vida realizado por Colciencias, contenidos para redes y para los medios institucionales de las entidades socias, y el evento de presentación oficial de resultados. 

Marcos González, presidente de Corresponsables, mencionó que al jurado le pareció muy interesante la iniciativa de EAFIT, Pnud, EPM y Colciencias porque está relacionada con temas como la biodiversidad, el cambio climático, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), además de la alianza formada por diversas organizaciones, lo que corresponde al ODS número 17 titulado alianza para lograr los objetivos. 

"Lo que se observa en estos temas de responsabilidad social y de sostenibilidad es que nos damos cuenta de que cuando sumamos, de que cuando todos nos aliamos y perseguimos un mismo objetivo ganamos todos. Esa es la ida de corresponsabilidad, por eso nos llamamos Corresponsables porque pensamos que todos somos parte de la solución y porque entre todos poniendo, nuestro granito de arena, vamos mejorar las cosas", complementó. 

“Esta es una experiencia mítica que compartimos al mundo a través de una estrategia de comunicación integral: excombatientes de Farc que dejaron las armas se unieron a comunidades locales, academia y el apoyo del sector privado, la institucionalidad y la cooperación internacional para realizar una aventura conjunta”, mencionó el directivo de EPM al recibir el premio en nombre de las instituciones socias. 

Un testimonio que continuó luego de la expedición 

La Expedición Colombia Bio en Anorí permitió la suma de las entidades vinculadas, que desde un principio se comprometieron a dejar testimonio de un proyecto que no terminó con el hallazgo de las especies.  

Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT, expresó su satisfacción por este reconocimiento internacional que recibe un proyecto que es coherente con la Misión de la Universidad de contribuir al desarrollo sostenible de la humanidad del que destaca varias cualidades como “la posibilidad de trabajar conjuntamente con organismos internacionales y nacionales como el Pnud, EPM, Colciencias y con otras universidades en tratar de visibilizar la riqueza biológica que tiene todavía buena parte de Anorí. Es ese esfuerzo de saber que allí hay un libro inédito y que estamos en peligro de que ese libro desaparezca sin haber tenido la oportunidad de leerlo”.  

Entre los aportes el directivo también destacó la oportunidad de mostrar que es posible una reconciliación y un trabajo conjunto con los excombatientes; y la participación de los jóvenes estudiantes de biología que han tenido la oportunidad de entregar su trabajo para hacer visible la riqueza biológica que existe en una región tropical como esta. 

“Para Colciencias es un honor este galardón a los esfuerzos por reconocer el territorio nacional, su fauna y su flora y los secretos que esconden sus selvas, pero, sobre todo, un empujón para seguir comunicando la ciencia y la investigación a través de formatos que superen las formas tradicionales de los papers y que puedan sorprender y emocionar a públicos no especializados”, indicó Diego Hernández Losada, director de Colciencias. 

Jorge Londoño de la Cuesta, gerente de EPM, también celebró el premio y manifestó que el Grupo EPM siempre ha tenido como uno de sus propósitos colaborar con el desarrollo sostenible de los territorios donde hace presencia. “Desde hace varios años hemos venido protegiendo y conservando las cuencas y las fuentes hídricas del río Porce y de la región de Anorí. Y en conjunto con otras instituciones llevamos a cabo la Expedición a Anorí que incluso permitió conocer nuevas especies. El trabajo que se hizo en esta expedición fue comunicado por nuestro grupo y esa exposición que se hizo de la Expedición fue reconocida por la Fundación Corresponsables, por lo cual queremos agradecer en nombre del Grupo EPM este reconocimiento”. 

Por su parte, Jessica Faieta, representante residente del Pnud en Colombia, comentó que “lo más valioso de la estrategia integral de comunicaciones que posicionó a la Expedición Colombia Bio en Anorí fue su capacidad de sensibilizar a la opinión pública sobre la riqueza que trae la paz y la reconciliación a cualquier nación: fue contar con historias, con vivencias y con bellas fotografías -en la voz de los medios de comunicación de todo el mundo- cómo un territorio previamente vedado por causas del conflicto contenía un inmenso patrimonio biodiverso que era revelado al mundo, gracias a una aventura protagonizada por comunidades, reincorporados de Farc y la comunidad científica. Fue un renacer de Anorí que ahora es conocido por el mundo como laboratorio de paz, inclusión y desarrollo sostenible”. 

La Expedición Colombia no finalizó con la entrega de los resultados. La idea es generar una movilización para proteger este bosque y evitar que otros actores armados u otras actividades ilegales penetren este territorio. Además, con proyectos de este tipo se fortalece el proceso de reincorporación de los excombatientes a la vida civil.  

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Mi Río, un proyecto que pretende brindar información a la población en tiempo real sobre el crecimiento de los ríos, fue seleccionada como una de las mejores cinco propuestas latinoamericanas en el Call for Code 2019, organizada por la Fundación David Clark, la ONU, IBM, Fundación Clinton y la Cruz Roja, entre otras organizaciones. Participaron 5000 propuestas de todo el mundo.

La iniciativa fue creada por Kratos, un programa de EAFIT en alianza con Postobón, que busca enfrentar desafíos complejos por medio de concursos internacionales. Fue así como se presentó en una hackathon en Guadalajara para luego recibir el reconocimiento el 12 de octubre en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York (Estados Unidos).

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La iniciativa eafitense Nuevas Miradas a las Independencias Hispano americanas fue una de las cinco experiencias de educación superior en el país que fueron destacadas por el Ministerio de Educación en desarrollo del Foro Educativo Nacional.

El reconocimiento se otorgó el miércoles 9 de octubre en Bogotá. A la convocatoria se presentaron 52 experiencias. Las propuestas ganadoras son originarias de Antioquia, Bogotá, La Guajira y Caldas. 

Generar en la comunidad universitaria un gusto o un interés por la historia de Colombia. Así se refiere la profesora Alba Patricia Cardona Zuluaga, de la Escuela de Humanidades de EAFIT, a la iniciativa Nuevas Miradas a las Independencias Hispanoamericanas, trabajo multidisciplinar de la Universidad, en el que se aúnan academia y cultura, y que fue reconocido por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) como una de las cinco experiencias significativas del Bicentenario de la Batalla de Boyacá —en educación superior—. Dicho reconocimiento, al que optaron varias universidades del país, se entregó el miércoles 9 de octubre en Bogotá, en desarrollo del Foro Educativo Nacional. 

El trabajo eafitense, que se extendió a lo largo de agosto y septiembre, vinculó exposiciones, conciertos, seminarios académicos, encuentros, contenidos periodísticos y académicos en diferentes formatos, y publicaciones indexadas, lo que permite fomentar en el entorno educativo un interés por aportar a la construcción de nación y al desarrollo de la historia, la ética, la ciudadanía y las diversidades. En ese sentido, la docente Alba Patricia, magíster y doctora en Historia, reconoce que iniciativas como estas le otorgan visibilidad a un ámbito del conocimiento poco valorado en el contexto cercano como es la historia de Colombia. 

Y para lograrlo, se apalancaron en personajes como Simón Bolívar, Francisco de Paula Santander, Policarpa Salavarrieta, Antonio Ricaurte, José María Córdova, Atanasio Girardot, Antonio Nariño, Camilo Torres y Francisco José de Caldas. Y no solamente tomaron el lenguaje patriótico que envuelve a estos personajes, sino aquellos aspectos de sus recorridos que contextualizan sus papeles en el proceso de Independencia y enriquecen la comprensión de las condiciones políticas y sociales de este momento histórico.  

“El Foro Nacional de Educación, al que asistieron unas 1200 personas de diversas regiones del país, tuvo como tema este año el Bicentenario. Previamente, el MEN hizo una convocatoria sobre experiencias significativas en torno a la temática tratada. Así, salieron seleccionadas 20 experiencias de educación básica primaria, y cinco de universidades, de hecho, las instituciones de educación superior (IES) hacen presencia hace dos años en este espacio. Y en esta última, la iniciativa de EAFIT fue una de las cinco seleccionadas de universidades en actividades del Bicentenario. Se presentaron en total 52 IES”, indicó Liliana López Lopera, profesora del Departamento de Humanidades de EAFIT, quien además destacó el ambiente de diversidad cultural que se vivió durante el encuentro. 

En esta actividad, María Victoria Angulo González, ministra de Educación Nacional, habló de la necesidad de la formación en torno a la historia, la literatura y arte en el país y, en general, del papel de las humanidades y de la recuperación de las tradiciones culturales, académicas y pedagógicas.  

Esta experiencia incluyó: Presencia en el campus, exposición que constó de 22 paneles con eventos que dieron origen al Grito de Independencia, referencias a las reivindicaciones de los criollos, aspectos de la Patria Boba, la Batalla de Boyacá y elementos que permitieron complejizar la comprensión de la historia de Colombia; el Seminario Nuevas Miradas a la Independencias Hispanoamericanas, en el que participaron los académicos como Antonio Annino von Dusek y José Luis Villacañas Berlanga; un número de la revista académica Co-Herencia dedicado al Bicentenario; una exposición en el Centro de Artes que permitió apreciar el vínculo entre el arte y la cultura popular gracias a la donación de la colección de arte de Mario Posada; un concierto del Departamento de Música en el que se interpretaron composiciones centenaristas; el Encuentro de Música 2019, y seminarios académicos en la maestría de Estudios Humanísticos. 

A su vez, se contó entre otras piezas, aparte de los catálogos, con la edición facsimilar del parte de victoria de la Batalla de Boyacá, que salió publicada en el Correo del Orinoco, un mes después de la confrontación que dio la victoria a las tropas patriotas. De igual manera, se construyó el sitio web www.eafit.edu.co/bicentenario donde se elaboraron contenidos periodísticos en diversos formatos, se compartieron datos e historias de personajes, se subieron galerías y videos relacionados con el tema. 

Las otras experiencias de universidades del país que resultaron destacadas, aparte de EAFIT, fueron la Universidad Santo Tomás con una experiencia que se tituló Salvaguardia de las prácticas tradicionales culinarias el caso de pan de arroz, la Universidad de la Guajira con un preuniversitario para mejorar el acceso de los indígenas Wayuu, la Universidad Autónoma de Manizales con una iniciativa de formación ciudadana en el marco de la proyección social universitaria, y la Fundación Universitaria Cafam con una recuperación y un aprovechamiento gastronómico de especies vegetales andinas. 

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El equipo EAFIT Kratos Postobón, que cuenta con el apoyo de TCC, se llevó seis galardones en la categoría Human Powered Vehicle Challenge (HPVC) del E-Fests Sudamérica que se desarrolló en la Pontificia Universidad Católica del Perú el 8, 9 y 10 de agosto. La justa fue organizada por la Asociación Americana de Ingenieros Mecánicos (Asme, por sus siglas en inglés). 

La delegación eafitense logró el primer puesto al mejor diseño del vehículo; primer lugar en el Drag Race, categoría masculina; segunda posición en el Drag Race, categoría femenina; primeros en el Grand Prix; primeros en los resultados de la general, y el reconocimiento al espíritu de equipo. Se evaluó diseño, seguridad y desempeño en la pista.

¡El triunfo fue para ellos! Fue para el grupo de 17 eafitenses que hacen parte de EAFIT Kratos Postobón, con el apoyo de TCC, y que viajaron a Lima para participar en el E-Fests Sudamérica, en la categoría Human Powered Vehicle Challenge (HPVC) —competencia de vehículos de tracción humana (VTH)—, evento que se dio el jueves 8, viernes 9 y sábado 10 de agosto en la Pontificia Universidad Católica del Perú, organizado por la Asociación Americana de Ingenieros Mecánicos (Asme, por sus siglas en inglés). En esta oportunidad llegaron 19 equipos de países como México, Perú, Ecuador, Venezuela y Colombia. ¡Y sí, el podio fue para los colombianos! Sobre este se pararon los equipos de las universidades EAFIT, de Los Andes y Pontificia Bolivariana. Los eafitenses se llevaron seis galardones: primer puesto al mejor diseño del vehículo; primer lugar en el Drag Race, categoría masculina; segunda posición en el Drag Race, categoría femenina; primeros en el Grand Prix; primeros en los resultados de la general, y reconocimiento al espíritu de equipo.

 “El evento estuvo lleno de emociones. Ganó la organización, el trabajo en equipo y la disciplina. Los estudiantes estaban con actitud positiva y mentalidad de ganadores, y, lo más importante, es que tenían mucha alegría, un factor fundamental en este tipo de competencias”, señala el profesor Jaime Barbosa Pérez, coordinador de ingeniería y director técnico de VTH en el programa Kratos. 

Y es que tenían una de las pruebas más importantes de su carrera académica hasta el momento, pues en tres días evaluarían el diseño, la confiabilidad y el comportamiento del vehículo de tracción humana que habían ideado y construido meses atrás. 

Así fue como lograron llevar a la pista uno de tres ruedas con RPS (jaula antivuelco) que garantiza la seguridad del piloto, 11 velocidades, frenos de disco hidráulico en cada rueda, sin olvidarse de su aspecto compacto y cómodo que entregara el mayor rendimiento. Así no era difícil sentirse seguros y con toda la capacidad de asumir este reto que, como dice Juan Carlos Restrepo, líder de manufactura de Kratos, es el resultado de un trabajo arduo que les aportó la confianza de saber que todo se puede lograr. 

“Los nervios estaban presentes, pero el apoyo del equipo nos dio la fuerza para que esto pasara a un segundo plano y que esa ansiedad se transformara en más ganas de competir y de terminar lo que hace más de seis meses había comenzado”.

 Y para hablar de lo vivido durante las jornadas de competición en Lima, puede decirse que lo primero fue preparar el informe de diseño integral; luego vinieron las demostraciones de innovación técnica incluidas en el diseño, a través de pruebas estáticas, físicas y de seguridad. 

Ya el segundo día la adrenalina giró alrededor del Drag race, la carrera de cabeza a cabeza. Y la emoción aumentaba con el correr de las horas, pues la competencia los retaba a dar lo mejor en el Grand Prix, un desafío de resistencia en el que debían recorrer un circuito de 1.6 kilómetros por espacio de 2.5 horas. 

Ganaba quien obtuviera el mayor puntaje en el transcurso de un fin de semana.  La experiencia es un aprendizaje Desde enero, cuando se ideó el proyecto y se empezó a visualizar la competencia, los alumnos de diferentes carreras de la Universidad ya sabían cuáles eran sus roles, cómo debían prepararse física y mentalmente para entregarlo todo, sin dejar de cumplir con su labor académica, pues Kratos es un asunto voluntario, donde sus participantes tienen un reto y unen esfuerzos, desde sus diversas disciplinas, para alcanzar sus propósitos. 

“Validamos el modelo del programa Kratos, donde la posibilidad es que los estudiantes desarrollen proyectos multidisciplinarios y ahí nos damos cuenta de que juntos llegamos más lejos”, expresa María Alexandra Montoya, coordinadora de Kratos.  

Para ella no solo se trató de estar pendientes de detalles como el desempeño o el diseño del proyecto, así como otros asuntos ingenieriles, sino de coordinar toda la logística del viaje de los participantes y del envío del vehículo a Lima, el presupuesto, los requerimientos de la competencia, entre muchos otros temas que requirieron del trabajo mancomunado de los alumnos, desde cada uno de sus perfiles. 

“El mejor momento para mí fue la presentación del diseño, porque en esta etapa se evidenció todo el trabajo técnico, la dedicación, la investigación y la rigurosidad que tuvieron los estudiantes en la preparación y ejecución de este proyecto”. Y para Felipe Ríos, capitán del equipo Kratos VTH, queda claro que se puede experimentar y adquirir experiencias a través de retos como este. 

“Ganar una competencia de esta magnitud nos demuestra que somos capaces de mucho y además que nuestro aprendizaje, basado en la experiencia, es una de las mejores apuestas”.  Y los aprendizajes siguen. Lo que viene para Kratos en la temporada 2019-2020 con VTH son varias competencias. Una será regional, en el ITM, el 25 de agosto; luego en octubre se realizará la de vehículos de tracción eléctrica en la Universidad de Antioquia; y, en noviembre, el escenario será nacional con las válidas de VTH en Cali, en la Universidad Autónoma de Occidente.  

“También se desarrollará este año el proyecto de Movilidad Ecológica Incluyente (MEI), en el que estamos trabajando un vehículo de tracción humana que le sirva a las personas que recogen reciclaje por toda la ciudad, de modo que tenga una asistencia eléctrica. Finalmente, nos queda otro reto enorme para 2020 y es el vehículo electrosolar, que ya lo estamos preparando para volver a Bélgica y traernos esta vez el primer lugar”, puntualiza Jaime Barbosa.  

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