La Universidad inauguró oficialmente la Sede Sur de Idiomas EAFIT, un espacio que incluye una cocina didáctica para favorecer el aprendizaje de las lenguas. 

El nuevo espacio está ubicado en Mayorca Mega Plaza (Sabaneta) y su apertura oficial fue el 4 de agosto con un concierto de la Orquesta Sinfónica de la Institución.

Con un concierto de la Orquesta Sinfónica EAFIT y el corte simbólico de la cinta inaugural, en un acto precedido por Álvaro Uribe Moreno, presidente del Consejo Superior; y Juan Luis Mejía, rector de la Institución, EAFIT hizo la apertura oficial de la Sede Sur de Idiomas, el jueves 4 de agosto en Mayorca Mega Plaza (Sabaneta).

El centro de estudios, ubicado en el sexto piso de la tercera etapa del complejo comercial, cuenta con 37 aulas acondiciones con la última tecnología para el aprendizaje de las lenguas. Este nuevo espacio de 2.100 metros cuadrados está dotado con una cocina pedagógica para acercar a los estudiantes a las culturas a través de la gastronomía, zonas de estudio, salas digitales y aulas de juegos interactivos para el aprendizaje.

“Nos damos cuenta de que el sur es el epicentro del nuevo desarrollo del Valle de Aburrá y por eso EAFIT tenía que estar aquí. Todos los estudios que se hacen en clave de competitividad muestran que una de las grandes deficiencias que tiene esta sociedad son los idiomas. Por eso queremos, de manera decisiva, contribuir al enriquecimiento no solo de idiomas, sino de la cultura a través de este centro”, dijo el Rector, durante el acto inaugural de la séptima sede de Idiomas EAFIT (hay presencia, además, en Medellín, Llanogrande -Rionegro, Antioquia- y Pereira).

Con la presentación de la nueva sede y un recorrido por sus espacios educativos, integrantes del Concejo Superior se mostraron satisfechos con el espacio. Guillermo Restrepo Arbeláez y José Alonso González López, quienes hicieron parte del acto inaugural, concluyeron que es muy satisfactorio ver a EAFIT con equipamiento físico y didáctico a la altura de los mejores del mundo. “Este lugar es mucho más que enseñar idiomas, es entregar las llaves del mundo a los estudiantes”.

Una oportunidad de desarrollo para el sur de la ciud​ad

Este nuevo espacio de enseñanza tiene como público objetivo, principalmente, a los habitantes de los municipios de Itagüí, Envigado, Sabaneta, Caldas y La Estrella, donde -según registros de la Dirección de Idiomas de la Universidad-  reside el 30 por ciento de los estudiantes de lenguas de la Institución.

“Queremos estar más cerca de nuestros estudiantes, de su hogar o lugar de trabajo. No solo ofrecer espacios aptos para el aprendizaje del nuevo idioma, sino, realmente, inspirarlos. Que tengan una experiencia única y seguir innovando, no solo con espacios nuevos y bonitos, sino en temas de innovación académica para desarrollar nuevas formas de enseñar”, afirmó Thomas Hanns Treutler, director de Idiomas EAFIT.

En las localidades de ese sector del área metropolitana, durante 2015, se registraron 17 emprendimientos cada día y más de 4.000 iniciativas empresariales todo el año -según datos de la Cámara de Comercio Aburrá Sur-, lo que se traduce en un gran potencial para el aprendizaje de los distintos idiomas.

Por eso la apertura de este centro de aprendizaje en lenguas extranjeras representa una oportunidad de desarrollo social, cultural y económico. En ese sentido, Ancízar Villa, representante de la Alcaldía de Sabaneta, explicó que una de las líneas principales dentro del Plan de Desarrollo de su municipio es la educación, por lo que encuentra una gran oportunidad en este centro de idiomas.

“Tenemos muy baja oralidad en otros idiomas. La mayoría de nuestros estudiantes, no solo de las instituciones públicas, también de las privadas, no tiene dominio del inglés. Eso lo demuestran las pruebas nacionales y el acceso a las universidades. En la Alcaldía nos parece determinante que nuestros jóvenes tengan oportunidades de desarrollar conocimiento, y sobre todo entender que la cultura en otra lengua es la que abre puertas al mundo”, manifestó Ancízar.

Una de las ventajas de la ubicación de esta nueva sede, además de sus modernas instalaciones, son las buenas opciones de movilidad, ya que cuenta con distintas rutas de buses y la conexión directa con una estación del metro, lo que también la hace accesible a habitantes de otras zonas de la región, incluso de los municipios del norte. “El espacio me parece muy agradable, las instalaciones muy cómodas y los salones son los mejores en los que he estado”, señaló Juan Esteban Restrepo, egresado de EAFIT y estudiante de Inglés.

El evento de inauguración hace parte de la celebración de los 25 años de Idiomas EAFIT. Además, a final de septiembre se entregará el Edificio de Idiomas de esta dependencia, ubicado en el Parque de Los Guayabos, contiguo al campus eafitense.​

Así lo estableció Global Association of Risk Professionals, un organismo internacional que reconoció la calidad de la maestría en Administración Financiera.

El programa es el único de la región con el título de FRM Academic Partner que concede esa institución, líder en temas de riesgos financieros.

​​Hong Kong University of Science & Technology, NYU Stern School of Business, Georgia Tech, Loyola University. La lista continúa con los nombres de 42 instituciones de educación superior que son reconocidas por ofrecer educación en finanzas en alta calidad. El reconocimiento lo entrega Global Association of Risk Professionals (Garp), entidad internacional que admitió a la maestría en Administración Financiera de EAFIT como FRM Academic Partner.

El título, según explica Juan Felipe Mejía Mejía, decano de la Escuela de Economía y Finanzas de la Universidad, significa que la Institución y la maestría pertenecen a un club en el que hay universidades líderes en ofrecer educación financiera de alto nivel, en la que involucran temas relacionados con riesgo financiero acorde con las tendencias más recientes.

Se trata del primer programa del país -y la región cercana- en ser parte de esa asociación internacional que agrupa a una comunidad de profesionales y especialistas en el tema de riesgos, por lo que se convierte en un validador de gran peso para un programa educativo.

En este caso, el FRM Academic Partner de Garp garantiza que el programa cumple con los requisitos para ofrecer los conocimientos más recientes en el tema de riesgos, lo que envía una señal positiva a los estudiantes y graduados de la maestría. Así lo considera Hernán Humberto Herrera Echeverri, coordinador del programa, quien dice que el sector académico del país puede tener la certeza de que existe un posgrado en finanzas que ofrece contenidos con todos los estándares de calidad.

El título también implica para la Universidad mantenerse en el deber de ofrecer formación actualizada con el entorno global. En palabras de Jaime Alberto Ospina Mejía, docente de la maestría en Administración Financiera, ser parte de Garp “obliga a ofrecer los contenidos que todo profesional debe conocer, por lo que pone a la Institución en el mismo nivel de las más importantes universidades del mundo que manejan el tema financiero".

El sector financiero del país también es un beneficiaron de la acreditación. El decano Juan Felipe dice que hay entidades nacionales e internacionales, especialmente en el sector bancario, que tienen presente este tipo de pergaminos en los programas que cursan las personas de su nómina o las que pretenden contratar.  "Esta certificación también es una señal para el sector real y para el sector financiero, ya que nuestros egresados saldrán aplicando conocimiento actualizado y con un contexto internacional en el tema del riesgo", complementa Hernán Herrera.

Internacionaliza​c​​ión

En mayo de 2015 inició el proceso en el equipo de la Escuela de Economía y Finanzas para lograr que la maestría en Administración Financiera ingresara a Global Association of Risk Professionals (Garp), con la intención de lograr mejores niveles de excelencia académica. Un año después se recibió la confirmación de la aceptación.

Ahora el posgrado deberá someterse de manera constante a procesos de revisión de sus contenidos y metodologías para mantener el reconocimiento. "Aproximadamente cada tres años tendremos que revalidar el proceso ante Garp, lo que también es una garantía de actualización permanente para la maestría", dice el profesor Jaime Ospina.

Sostener la certificación es de gran relevancia, pues es una manera de garantizar un atributo de credibilidad ante instituciones pares o asociaciones internacionales con las que se pretenda tener colaboración. Al respecto, Juan Felipe agrega que ser parte de Garp está acorde con la intención de la Escuela de profundizar en las relaciones internacionales que se han creado para ofrecer programas, tal como ocurre con el doctorado en Economía que inició labores académicas el primer semestre de 2016.

Más informa​ción

Hernán Humberto Herrera Echeverri
Coordinador de la maestría en Administración Financiera
Teléfono: (57) (4) 261 9500, extensión 9942.
Correo electrónico: maf@eafit.edu.co  

Así lo confirma la calificación AA+ que la firma Fitch Ratings Colombia, entidad que evalúa la calidad crediticia de la Universidad, entregó el 31 de mayo.  

Las capacidades de generación de márgenes operacionales, de inversión con recursos propios y los comportamientos de pago fueron reconocidos en este nuevo aval. 

La alta calidad de EAFIT no solo se refleja en su infraestructura, en sus programas académicos y de investigación, o en su capital humano, también en el manejo de sus finanzas, en el uso de sus recursos y en las proyecciones económicas que determina para el futuro la Institución.

Y así lo ve la firma Fitch Ratings Colombia, una calificadora de riesgo internacional con sede en el país, que categorizó a la Universidad como la primera en el ámbito nacional en categoría AA+, lo que indica que su gestión financiera es de alta calidad.

Según Paula Andrea Arango Gutiérrez, directora Administrativa y Financiera, la Institución se somete de manera voluntaria a este análisis anual con el propósito de exponer su gestión financiera a una mirada externa que supone total imparcialidad.

“Esto lo hacemos desde 2011, año en el que obtuvimos la calificación en riesgo AA con perspectiva estable, un reconocimiento que ya es muy bueno y le da una excelente señal al mercado sobre la capacidad crediticia que tenemos y, en general, de nuestra gestión”, afirma la directiva.

Pero luego de una revisión exhaustiva de los estados financieros, de estadísticas y otros documentos, Fitch Ratings le anunció a la Superintendencia Financiera de Colombia el ascenso, logro que da cuenta del mejoramiento continuo que mantiene la Universidad en estos aspectos.

“Así quienes nos suministran recursos están seguros de que tenemos flujo de caja y cuando otras instituciones o proveedores deseen hacer alianzas con nosotros podrán ver con transparencia nuestra situación y entablar relaciones con más confianza”, explica Raúl Armando Cardona Montoya, integrante del Comité de Recursos Financieros de la Universidad y profesor del Departamento de Finanzas.

Cinco años de av​ances

La firma internacional destacó que la valoración de largo plazo se debe a la solidez mostrada por la Universidad en los últimos cinco años y por su perfil de apalancamiento.

En la decisión también juega un papel importante el hecho de que EAFIT cuenta con un alto reconocimiento académico en el ámbito nacional, que se refleja en la demanda de estudiantes, en la Acreditación Institucional que entrega el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), así como su adecuada capacidad física y tecnológica.

De manera adicional, rescatan la posición competitiva en Antioquia que ha conseguido EAFIT, gracias a su participación en el programa del Gobierno Nacional Ser Pilo Paga, pues de allí se han obtenido gran número de matrículas.

“La manera en la que hemos venido mejorando la composición de los ingresos, en la que se depende menos de las matrículas de pregrado y cómo nos hemos diversificado con los programas de posgrado, consultorías y proyectos de investigación son otro punto muy positivo”, agrega el docente.

Además, existe un buen manejo y control presupuestal, así como capacidad de endeudamiento para hacer inversiones, incluso, la Institución tiene posibilidad de acceder a préstamos para crecer, por ejemplo, en proyectos de infraestructura si lo desea.

“Ellos también tienen en cuenta la liquidez que tenemos, las capacidades de generación de márgenes operacionales y de inversión con recursos propios, el comportamiento de pago de los compromisos financieros y la sostenibilidad de largo plazo, entre otros”, añade Paula Arango.

Así que el camino financiero es estable para EAFIT, una buena noticia para la comunidad y una ventana transparente que confirma que la Institución está en capacidad de responder por sus inversiones y gastos.

El ente encargado de la investigación en ciencia y tecnología en Colombia calificó al 51 por ciento de los grupos de investigación de la Universidad en las categorías A y A1.

El dato confirma el esfuerzo institucional por no ser solamente un centro para transmitir el conocimiento, también ser un foco para generarlo.

Hay una meta trazada y hay un número que señala que cada vez es más tangible alcanzarla. EAFIT se propuso no solo transmitir conocimiento, también generarlo y la más reciente calificación de Colciencias confirma que lo está logrando. Esto le da validez al propósito de continuar en el camino de ser una universidad de docencia con investigación, como se plantea en el Plan Estratégico de Desarrollo 2012-2018.

Pues bien, según el ente estatal (Colciencias), responsable de la investigación en ciencia y tecnología en el país, la Universidad tiene el 51 por ciento de sus grupos de investigación en las categorías A y A1, las más altas de la medición que hace.

Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT, dice que el dato indica que la Universidad llega al proceso de renovación de la Acreditación Institucional con la meta cumplida de tener más de la mitad de los grupos de investigación con la calificación más alta. Al mismo tiempo, la cifra significa que se está logrando la redefinición de su razón de ser, que la ubica hoy como un centro para la docencia y la investigación con proyección internacional, mientras que antes se concebía solamente en el campo de la formación.

Y es que, en palabras de Luis Fernando Botero Botero, director del grupo de investigación en Gestión de la Construcción de EAFIT, el hecho de que 22 colectivos de la Universidad estén entre los 40 avalados por Colciencias con alta calidad en el país, le da visibilidad a la Institución, debido a que la difusión de las investigaciones hace que otras universidades y diversos actores del medio académico se enteren del impacto de las iniciativas eafitenses.

Otras ventajas que señala el docente son que "mientras un grupo tenga mayor calificación tendrá más posibilidades de acceder a recursos de cofinanciación de proyectos y, además, otros países buscan los grupos mejor calificados de Colombia cuando quieren hacer alguna alianza, pues Colciencias es el referente para determinar la calidad de los mismos".

Más datos sobre el estado de la investigación en la Universidad los entrega Félix Humberto Londoño González, director de Investigación, al mencionar que EAFIT cuenta con un acumulado superior a 1.000 artículos indexados en publicaciones de primer nivel (60 por ciento de los que se han producido en los últimos cinco años), 17 patentes (10 de estas de invención) y 9 revistas en el sistema Publindex de Colciencias (cuatro en clasificación A2).

Félix resalta, además, la existencia de "un fuerte relacionamiento con el sector productivo y social, a través de la ejecución de más de 150 proyectos, así como la articulación de los grupos de investigación con el sistema de posgrados, lo que permitió el ingreso de 300 nuevos estudiantes a este ecosistema de generación de conocimiento en el último lustro. A eso se suman los 1.150 estudiantes de pregrado registrados en los 90 semilleros de investigación.

La iniciativa que corona esta serie de esfuerzos para fortalecer la investigación y la innovación, con actores de varias edades, es la Universidad de los Niños, que en sus primeras etapas cuenta con cerca de 200 participantes, los cuales se suman a los casi 600 niños y jóvenes que se encuentran en momentos más avanzados del proceso y podrían vincularse, dentro de unos años, a los grupos de investigación.

Futuro prometedor

El hecho de que Colciencias respalde con su calificación el nivel de desarrollo de los grupos de investigación de EAFIT, y que esto derive en el posicionamiento de la Universidad en el ámbito de la investigación nacional e internacional, se percibe, específicamente, de acuerdo con el Director de Investigación, en las capacidades de estudiantes, docentes y profesionales para hacer buena investigación.

La clasificación también garantiza que los proyectos adelantados en la Universidad son de alta calidad lo que, finalmente, y en palabras de Luis Fernando Botero, beneficia a los universitarios. "En el medio se está trabajando investigación tecnológica o investigación aplicada de punta, y los estudiantes están en contacto con estas o con las empresas en las que se está haciendo. Estas están inmersas en los problemas tecnológicos por resolver. Eso quiere decir que, si un estudiante accede a trabajar en un grupo de alta calificación, logra hacer la diferencia para su futuro profesional".

Sobre el proceso de llevar a EAFIT a los lugares que hoy ocupa en el ámbito nacional en el mundo de la investigación, Juan Luis Mejía indica que la Universidad ha venido construyendo la infraestructura que permita a los investigadores desarrollar su trabajo en los campos científico y de experimentación.

Los resultados son visibles: hace tan solo seis años, con casi el mismo número de grupos de investigación (38), solo 7 estaban clasificados en las categorías A y A1 por parte de Colciencias. Por esto, y para seguir inyectando dinamismo a las diversas iniciativas nacidas en las aulas y los laboratorios eafitenses, el Rector invita a los estudiantes a vincularse "de manera decidida a este proceso".

Compromiso con la investigación

El sistema de investigación de EAFIT está conformado por 617 investigadores en sus escuelas y la Dirección de Idiomas (194 de Ingeniería; 156 de Ciencias; 87 de Humanidades; 84 de Administración; 59 de Economía y Finanzas; 31 de Derecho y 5 de Dirección de Idiomas).

El 20 por ciento de los investigadores de la Universidad registrados en Colciencias está catalogado en las tres categorías superiores. Las seis escuelas y la Dirección de Idiomas de EAFIT tienen grupos clasificados en esa entidad.

Son 43 grupos los que tiene la Universidad, de los que 40 están avalados por Colciencias y 3 más están en proceso de obtener reconocimiento. El resultado arrojó que 11 alcanzaron la máxima categoría que se entrega, la A1; 11 más están en A; 9 en B; y 9 en C.

La participación de estudiantes de posgrado; la infraestructura; la dotación de la Biblioteca; y Apolo, como centro de computación científica, hacen parte de los aspectos que se tuvieron en cuenta en la nueva clasificación.

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Alejandro Gómez Valencia 
Periodista Área de Información y Prensa EAFIT 
Teléfono: 2619500 Ext. 9931 
Correo electrónico:jgomez97@eafit.edu.co 

Se trata de una plataforma digital que facilita la administración de la propiedad horizontal. 

Fue creada por una familia de eafitenses que pretende aportar a la tranquilidad de los copropietarios.

Espacio Común: tecnología eafitense para transformar la vida en propiedad horizontal

Un sistema que recopila información sobre reglamento y reuniones en unidades residenciales, que permite a los copropietarios acceder a sus estados de cuenta, reservar zonas comunes, realizar pagos electrónicos e, incluso, conocer el presupuesto de la administración y cómo se está ejecutando. De esas tareas se encarga Espacio Común, un software alojado en internet que desarrollaron egresados de EAFIT para resolver los conflictos de armonía y administración que suelen presentarse en una propiedad horizontal.

La premisa de la que partieron sus creadores es clara: la mayoría de los desencuentros entre vecinos se debe a la ausencia o mala calidad de la información. Así, este emprendimiento busca hacer más eficiente y transparente la gestión de los conjuntos residenciales.

Transparencia y bienestar comunitario

Carlos Fernando Osorio Arias, egresado en Administración de Empresas y agente comercial de la compañía, explica que esta plataforma hace transparente la ejecución administrativa y financiera, generando un mayor bienestar en la comunidad. El sistema permite que el administrador edite y organice la información de la gestión de la propiedad y que los copropietarios puedan revisarla de forma ágil y segura.

Para estos emprendedores, las propiedades horizontales son el modelo de vivienda del futuro. “No se pueden seguir administrando como se ha hecho hasta ahora; se deben gestionar como empresas, porque en realidad eso es lo que son”, afirma Jorge Humberto Arias López, ingeniero de minas y uno de los cofundadores.

Un emprendimiento familiar con raíces eafitenses

Carlos Fernando, su madre Alba Doris Arias López, contadora pública, y su tío y hermano Jorge Humberto Arias forman parte de una familia caldense que llegó a Medellín en la década del sesenta, impulsada por el deseo del padre de que sus hijos dejaran la finca para comenzar una vida académica.

Dos de los ocho hermanos estudiaron en EAFIT, y varios de sus descendientes también se vincularon a la comunidad universitaria. Ahora, regresan a su alma mater a través del área de Innovación EAFIT, en busca de estrategias efectivas para posicionar el producto que lanzaron este año y que esperan consolidar en el ámbito nacional e internacional.

Apoyo desde Innovación EAFIT

Lady Janeth Giraldo Ortiz, coordinadora del programa de apoyo a emprendedores, destaca que la Universidad asesora esta iniciativa en temas como comercialización y distribución de servicios. Incluso, Espacio Común ya explora oportunidades de expansión en Ecuador, gracias a su propuesta integral.

Y es que más allá del software, el emprendimiento ofrece un paquete de soluciones que incluye:

Puntos de atención de domicilios.

Consultoría legal especializada.

Propuestas lúdico-pedagógicas con énfasis en desarrollo humano y ambiental.

Proveeduría de insumos para aseo.

Tercerización de contrataciones.

Así, Espacio Común representa un ejemplo de cómo los egresados eafitenses, con visión empresarial y compromiso social, pueden generar transformaciones positivas en su entorno a través de la tecnología y la innovación.

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Catalina Guzmán Garzón  
Centro para la Innovación, Consultoría y Empresarismo (Cice) 
Teléfono: 2619500 Ext. 9768 
Correo electrónico:cguzman3@eafit.edu.co 

Una nueva efeméride tiene la Universidad este 4 mayo, cuando festeja un año más de vida, tiempo en el que ha consolidado su rol transformador de la sociedad.  

Directivos eafitenses hablan de la huella que ha logrado dejar la Institución hasta el momento y los retos que debe asumir en una nueva etapa. 

EAFIT celebra su aniversario reafirmando su compromiso con la transformación social

EAFIT festeja cada 4 de mayo un año más de existencia reforzando uno de los anhelos con los que nació en 1960: contribuir a la transformación social de la región y del país. En cada aniversario, la Institución suma esfuerzos a ese ideal que es tangible, por ejemplo, en la presencia de egresados en el exterior, voceros académicos en diferentes frentes del conocimiento y proyectos de investigación que aportan al entorno.

“Acordes con el cumplimiento de esa meta no solo somos un centro de formación, también somos un foco que irradia ideas, que es lo que pretendíamos cuando replanteamos la nueva visión de la Universidad. Cada vez tenemos más presencia en la opinión pública nacional, nuestra voz es tenida en cuenta en diferentes esferas y eso es un factor muy importante”, señala Juan Luis Mejía Arango, rector de EAFIT.

Desde sus seis escuelas (Administración, Humanidades, Ciencias, Ingeniería, Derecho, y Economía y Finanzas), la Universidad consolida esa misión de contribuir con el progreso social, económico, científico y cultural de Colombia. “Ahora somos una institución sobresaliente con visibilidad en el país y con una serie de escuelas que la empiezan a conformar como tal. Ha sido una gran satisfacción contribuir y verla crecer”, destaca Alberto Rodríguez García, decano de la Escuela de Ingeniería.

Cierre de ciclo y autoevaluación

En ese crecimiento se ha conseguido dar grandes pasos para ser una universidad de docencia con investigación, tal como está plasmado en el Plan Estratégico de Desarrollo que comenzó en 2012 y tendrá vigencia hasta 2018.

Podría decirse, pues, que la Universidad está ad portas de cerrar un ciclo que coincide con un proceso de autoevaluación con miras a renovar la Acreditación Institucional en Alta Calidad que el Ministerio de Educación le entregó hasta 2018. En esa autoevaluación y en el marco del aniversario, decanos y directivos de la Institución mencionan los avances que resaltan en estos 56 años de historia.

Juan Felipe Mejía, decano de la Escuela de Economía y Finanzas, resalta que la Universidad “responde a un entorno globalizado que busca contribuir de forma importante a la docencia y a la investigación con proyección social y vocación nacional e internacional”.

A esas mismas fortalezas se refiere Luciano Alberto Ángel Toro, decano de la Escuela de Ciencias: “Estamos consolidados en temas de docencia con pregrados, maestrías y doctorados. Tenemos programas de investigación muy bien posicionados y contamos con una proyección en el entorno muy valiosa con la que nos planteamos inmensos retos de cara al futuro”.

La Universidad se fortalece

Todas estas líneas de acción se han expandido a distintas regiones del país y del mundo. Llanogrande, Pereira, Bogotá, Guatemala y Panamá son zonas en las que el sello eafitense ya se reconoce.

“Que nuestras operaciones principales estén en Medellín y que nos hayamos expandido hacia otras regiones nos abre nuevas oportunidades. Estar tan cerca de las regiones nos ha permitido ahondar en investigaciones sobre las dinámicas y problemáticas de esas zonas para entender cómo podemos aportarles”, comenta Isabel Cristina Gutiérrez Ramírez, directora de EAFIT Bogotá.

Así mismo, agrega que de manera reciente la Universidad participó con el Departamento para la Prosperidad Social (DPS) en el diseño del Observatorio de Posconflicto en el Guaviare, en donde los criterios de selección eran precisamente el conocimiento, la capacidad y la comprensión de las dinámicas rurales y ajenas a los centros de poder, situación que, según Isabel, le da una ventaja importante a la Institución.

La expansión y el conocimiento de las regiones también lo destaca Ana Tulia Gutiérrez Buitrago, directora de EAFIT Pereira, al opinar que cada vez hay conciencia de que existe un mundo más allá de Antioquia. “Para nuestra unidad es muy importante el reconocimiento que tiene la Universidad en la región y los egresados que tenemos allí. Creo que contamos con potencial de crecimiento, desarrollo, transferencia de conocimiento y tecnología que hará que los próximos años estemos en una plataforma más firme en el ámbito regional”.

Retos futuros: docencia, investigación e internacionalización

Los retos, además de la expansión, se reflejan en proyectos académicos, investigativos, de internacionalización y de infraestructura. “Después de haber logrado 56 años memorables en donde nos reencontramos a nosotros mismos, con los egresados, ver el surgimiento de otras escuelas y el fortalecimiento de muchas unidades de trabajo, debemos motivarnos a continuar con esos sueños que hemos declarado a lo largo de estos años”, manifiesta Manuel Esteban Acevedo Jaramillo, decano de la Escuela de Administración.

De otro lado, Camilo Piedrahita Vargas, decano de la Escuela de Derecho, cree que uno de los retos más grandes es seguir creciendo en programas de posgrado, participar aún más en las discusiones públicas y privadas en la región, y empezar a impactar a Latinoamérica.

Y es que EAFIT se desenvuelve hoy en una sociedad diferente a la de 1960. Hoy está claro que las nociones de innovación y empresarismo deben ser innatas a cualquier organización, lo que exige nuevos desafíos. “Ahora tenemos varios retos en términos de internacionalización, renovación de pedagogías, fortalecimiento de la investigación y la apertura hacia nuevos campos del conocimiento. Todo esto hace que estemos vivos, que nos repensemos siempre bajo el sello de la calidad”, concluye el Rector.

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Alejandro Gómez Valencia 
Periodista Área de Información y Prensa EAFIT 
Teléfono: 2619500 Ext. 9931 
Correo electrónico:jgomez97@eafit.edu.co 

El organismo español prorrogó hasta 2019 la acreditación de calidad otorgada al programa de Español para extranjeros de la Universidad. 

Cerca de 90 estudiantes provenientes de Europa, Asia, las Antillas y Estados Unidos están adscritos al programa.​​

La acreditación de calidad que otorgó, desde 2009, el Instituto Cervantes al programa de Español para extranjeros, del Centro de Idiomas de EAFIT, recibió una ratificación hasta 2019, lo que lo confirma como un referente para el aprendizaje de esta lengua en Medellín y en Colombia.

No en vano, cerca de 90 extranjeros asisten actualmente a alguno de los 14 cursos que ofrece la Universidad, cada uno de estos con 38 horas de intensidad y enmarcado en los seis niveles de suficiencia descritos por el Marco Común Europeo de referencia (A1 a C2).

En palabras de Thomas Hanns Treutler, director de Idiomas EAFIT, este es un programa clave para el desarrollo de esta dependencia y de la Institución en general, sobre todo porque su meta siempre ha sido entregar el mejor servicio y una gran calidad académica. “Este programa cuenta con un contenido propio, elaborado por nosotros, a través de un texto que se denomina Maravillas del Español, y que cuenta con tomos de uno al cuatro”.

El reconocimiento ratifica, según Thomas, por qué uno de cada tres extranjeros que llega hasta Colombia a estudiar español a una universidad lo hace a EAFIT, dato que corresponde a 2015. “Este es también un sello de calidad, no solo para la Institución, sino para la ciudad”.

A su vez, para Luis Enrique Arango Pérez, uno de los profesionales que desde el Centro de Idiomas de la Institución lideró la consecución de este logro, este reconocimiento da cuenta de la calidad no solo académica del programa, sino también administrativa y de infraestructura por parte del Centro de Idiomas. “Es un hecho que nos hace más visibles en el mundo, pues ya somos parte de la red de Centros Asociados y Acreditados del Instituto, es decir, somos reconocidos por ellos y cuando un extranjero busca un lugar idóneo para estudiar español aparecemos como una de las mejores opciones", explica.

El respaldo del organismo español para el programa ya había sido prorrogado por primera vez en 2012, y el hecho de que la Universidad pueda seguir usando su sello permite a la Institución continuar fortaleciendo las iniciativas curriculares y extracurriculares con las que asegura no solo un aprendizaje del idioma por parte de los estudiantes, sino también la adecuada inserción de los mismos en las dinámicas culturales de Medellín, a través de salidas de inmersión a diferentes sitios de la ciudad.

La acreditación evalúa cuatro componentes: el académico, mediante el análisis de contenidos, estructura curricular, actividades extraacadémicas y componentes culturales; el de mercadeo, es decir, la forma en la que se ofrece a los estudiantes información precisa y veraz; la organización administrativa, y la infraestructura, a través de espacios disponibles y de calidad para el desarrollo de las actividades, la interacción entre los estudiantes y la aprehensión de la cultura.

Y es precisamente el cuidado en el fortalecimiento de estos componentes lo que pone esta iniciativa, en palabras de Jaime Alberto Naranjo Hernández, coordinador del programa de Español para extranjeros, a la altura de las mejores del mundo y convierte a Medellín en sitio de paso obligado para estudiar español.

"El programa ha permitido atraer un turismo más académico y más cultural hacia la ciudad. Nos llegan turistas que tienen un impacto social más positivo. Un turismo de carácter lingüístico es más interesante, pues nos impone también una mayor necesidad de seguirnos preparando académicamente para profesionalizar aún más la didáctica del español como lengua extranjera", resalta Jaime.

Nuevo ​perfil

El cambio en el perfil de la ciudad como destino académico y de aprendizaje se evidencia en experiencias como la de Annie Devieux, natural de Haití y radicada en los Estados Unidos, quien se encuentra adscrita al programa desde noviembre pasado y ya está cursando el octavo nivel.

"Trabajo en comunicaciones y medios informativos, un sector muy importante en los Estados Unidos. Mi idioma nativo es el francés, pero el español me facilitará aún más obtener un buen empleo allá, aunque me gustaría trabajar en un país latinoamericano", relata Devieux.

La haitiana cuenta que al momento de preguntar a sus amigos colombianos y a algunos conocidos de sus padres, el nombre de EAFIT siempre salía a flote como el mejor destino para estudiar español. A Medellín lo eligió por su verdor, la amabilidad de su gente y, en especial, porque aquí se habla con un acento que definió como el mejor de la región "ni tan rápido ni tan difícil, estándar".    

A Annie se suman estudiantes entre los 17 y los 70 años de edad: empresarios, académicos, misioneros, diplomáticos, entre otros, provenientes de países con culturas tan diversas como Australia, Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Tailandia, Vietnam y Corea del Sur.

Esto permite, de acuerdo con Jaime Alberto, que los estudiantes locales se beneficien de un ambiente multicultural que les permite conocer de manera indirecta los gustos y las costumbres de otros lugares del mundo.

"Se trata de estudiantes, con capacidades distintas, provenientes de países con mercados y culturas estratégicas para Colombia, lo que abre para nuestros estudiantes y profesores una serie de posibilidades profesionales y económicas muy interesantes", manifiesta el coordinador del programa.

Raquel Ángel Palacio, egresada de EAFIT y fundadora del proyecto, fue invitada a Alemania para mostrar el avance y el potencial del emprendimiento de América Latina. ​ 

La plataforma de comercio electrónico, que ofrece soluciones a madres en los primeros años de maternidad, fue seleccionada por una iniciativa gubernamental gracias a su potencial.​ ​​

Por el desarrollo que ha alcanzado y sus posibilidades de crecimiento, Wom fue seleccionada para participar en Innpulsa tu Negocio Digital y sus creadoras, entre ellas una eafitense, fueron invitadas a compartir su experiencia innovadora con universitarios y emprendedores en Alemania.

Wom es una plataforma virtual que ofrece soluciones, servicios y productos a las madres desde que están en embarazo hasta que sus hijos tienen alrededor de tres años. El proyecto, que nació en 2013 y que ahora tiene una comunidad de más de 40.000 mujeres, fue creado por Raquel Ángel Palacio, ingeniera de Diseño de Producto de EAFIT; y su prima, Mónica Palacio Ángel, ingeniera administrativa de la Escuela de Ingeniería de Antioquia.

La eafitense estuvo en el país germano entre el 29 de enero y el 6 de febrero, con otros cuatro emprendedores de Brasil, Argentina y Chile, quienes fueron contactados por la Fundación Konrad Adenauer Stiftung (KAS). Durante el viaje los jóvenes se reunieron con varios empresarios, políticos y representantes del sector educativo para hablarles sobre cómo se está desarrollando el tema de la innovación en América Latina, qué programas gubernamentales existen para ayudar a los emprendedores y cuál es el papel de las universidades en este proceso.

Raquel cree que la invitación que les hicieron se debe, en parte, a que pese a lo bien organizada y estructurada que es Alemania, allí hay un interés por aprender de la promoción de la innovación que se hace en Latinoamérica. "Nos preguntaban mucho por qué aquí la gente se atreve a emprender, si es por la necesidad de trabajo o por la cultura que tenemos de ser más arriesgados. En realidad querían ver qué podían tomar de acá".

Jorge Hernán Mesa Cano, coordinador del Programa de Emprendimiento del Centro para la Innovación, Consultoría y Empresarismo (Cice) de EAFIT -que ha acompañado a Wom en su crecimiento-, agrega que los emprendedores colombianos se han convertido en un referente en el ámbito internacional por varios motivos: la manera cómo están incorporando las tecnologías a sus nuevos proyectos, por el papel cada vez más importante de mujeres emprendedoras y el apoyo de los diferentes actores del ecosistema de emprendimiento en la región.

En las reuniones que tuvo en Europa, Raquel pudo hablar sobre cómo han logrado posicionarse en el mercado hasta tener 70 proveedores y 1.200 productos. Cuando iniciaron, su modelo de negocio estaba enfocado en la venta de suscripciones a las wombox, unas cajas con productos personalizados y especializados para cada etapa del embarazo. Al no obtener el resultado esperado, cambiaron el foco del proyecto y se dedicaron a la tienda en línea.

En un principio, ellas buscaban a los proveedores para poder comercializar sus productos, pero con una comunidad en redes sociales de más de 40.000 mamás, ahora son los proveedores los que quieren que Wom sea su canal de ventas. Aunque la empresa ha sacado al mercado algunos artículos como los mamelucos estampados, no quieren enfocarse mucho en la creación de productos propios.

Raquel explica que, ante todo, son una comercializadora y lo que buscan es ampliar su portafolio y tener cada vez más proveedores. En estos tres años de existencia, dice, se han ido especializando en redes sociales y en marketing digital, además de construir no solo una comunidad de mamás que compran por internet sino que también comparten experiencias y recomendaciones.

Entre los retos que han tenido que afrontar está el tabú sobre el comercio electrónico que hay en el país, el miedo a comprar en internet. Por eso, en sus alternativas incluyen otros medios de pago como giros, transacciones y pagos contra entrega en efectivo.

Otra oportunidad de seguir creciendo la tienen con la participación en la edición 2016 de Innpulsa tu negocio digital, una estrategia del Gobierno Nacional que seleccionó a las 30 mejores empresas colombianas con alto perfil de crecimiento en ese campo de los negocios. El programa gubernamental incluye dos etapas. Al final de la segunda quedarán 15 compañías que asistirán a una capacitación de aceleración intensiva en las oficinas principales de NXTP Labs, Buenos Aires (Argentina).

Esa experiencia ayudará a los proyectos de Wom (www.wom.com.co) de darle, en el corto plazo, más importancia a la creación de contenidos informativos; generar un espacio para responder las inquietudes y necesidades de las mamás; y poder integrar la plataforma para que no solo venda productos para bebés, sino también para que se convierta en un referente para las madres.

A mediano y largo plazo aspiran a poder aprovechar el mundo digital para vender en otros países. "Ya empezamos a averiguar cómo podemos, desde Colombia, realizar ventas en toda América Latina. Países como México, Venezuela y Argentina ya nos están demandando el servicio", indicó Raquel Ángel.

​Mayores informes para periodistas​​

Catalina Guzmán Garzón
Centro para la Innovación, Consultoría y Empresarismo (Cice)
Teléfono: 2619500 Ext. 9768
Correo electrónico: cguzman3@eafit.edu.co​ 

El Ministerio de Educación Nacional le otorgó a la Institución la acreditación de alta calidad a ese posgrado por un periodo de seis años, a través de la resolución 000544 del 16 de enero de 2016. 

La formación académica de los docentes, grupos de investigación avalados por Colciencias, las instalaciones y los convenios internacionales que posee son algunos de los motivos que se destacaron.​

Una buena noticia tiene por estos días a la Escuela de Ingeniería de EAFIT de celebración, pues, de manera reciente, el Ministerio de Educación Nacional entregó la resolución 000544, del 16 de enero de 2016, que acredita en alta calidad, por seis años, a la maestría en Ingeniería.

Y es que el interés de esta Escuela por tener un respaldo para sus programas por parte de las autoridades competentes ha sido algo característico de su quehacer diario, y los resultados se reflejan en que desde hace 14 años mantiene los registros calificados para este posgrado.

Este reconocimiento se suma a las otras acreditaciones que entregó el Ministerio con el aval del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) en 2015 a las maestrías que ofrece EAFIT en Finanzas, Ciencias de la Administración, Ciencias de la Tierra y Matemáticas Aplicadas.

“En la actualidad tenemos un promedio de 34 maestrías y estamos a la espera de que las demás vayan cumpliendo con los requisitos, como el tiempo de funcionamiento y el número de graduados, porque la política institucional busca que todos los programas que sean acreditables lo estén”, explica Alberto Jaramillo Jaramillo, director de Planeación de la Universidad.

Esa política, además de ser un procedimiento que lleva a tener un respaldo, también es una oportunidad para revisar a fondo los procesos que durante años se han realizado, cambiar algunos aspectos y mejorar otros.

“Lo más importante es la oportunidad de implementar acciones de mejoramiento. Cuando estos programas empiezan hay que dejarlos operar con libertad y esperar que tomen su rumbo, pero después de un tiempo hay que autoevaluarse y encontrar la manera de articular asuntos”, señala Juan David Gómez Cataño, docente de Ingeniería Civil y líder del proceso de acreditación de la maestría en Ingeniería.  

Un equipo conformado por docentes, estudiantes activos y egresados fue el encargado de analizar cada ítem que el CNA evalúa en las visitas que hace a las instalaciones de la Universidad. Allí, según Juan David, fue vital la manera en como estas personas se organizaron para darle prioridad a los asuntos más relevantes de las 21 líneas de conocimiento con las que cuenta el programa.

Uno de los puntos a favor de este posgrado son las líneas de énfasis que ofrece en dos modalidades. Estas pueden ser de profundización o investigación que luego les permite a los egresados desempeñarse como consultores independientes, investigadores en la industria o como docentes en diversas instituciones.

Dentro de los aspectos que destacó el CNA se encuentran la formación académica de los docentes, el porcentaje de profesores de planta, la producción científica de los mismos, grupos de investigación reconocidos por Colciencias y los proyectos que se han desarrollado en convenio con diferentes empresas de la ciudad. La infraestructura física del campus y la posibilidad de convenios internacionales para doble titulación también hacen parte del reconocimiento.

EAFIT está en proceso de acreditar más programas

Aunque esta autoevaluación comenzó en 2014, la buena nueva llegó para la escuela y la Universidad a principios de 2016, una noticia que alimenta el ánimo de otros programas como el doctorado en Administración que se encuentra en este proceso de acreditación en alta calidad.

Además, EAFIT comienza este año el proceso de autoevaluación para renovar la acreditación institucional que tiene vigente hasta el año 2018. Por eso, mantiene los esfuerzos por obtener el aval de alta calidad para los programas susceptibles de este reconocimiento, que es uno de los requisitos.

“En conjunto tenemos 61 programas de los que 21 son pregrados, 34 son maestrías y 6 son doctorados. Para lograr la renovación de la Acreditación, entre otros aspectos, debemos tener una cuarta parte acreditada y estamos cumpliendo con esa condición”, agrega el directivo.

Por ahora, la maestría en Ingeniería se prepara para continuar con planes de mejoramiento, fortaleciendo vínculos con entidades internacionales que permitan convenios más explícitos para dobles titulaciones, atraer más estudiantes de otros países cercanos y profundizar en el tema investigativo.

Mayores informes

Alejandro Gómez Valencia 
Periodista Área de Información y Prensa EAFIT 
Teléfono: 2619500 Ext. 9931 
Correo electrónico:jgomez97@eafit.edu.co 

La plataforma flotante con sistema de anclaje y sustentación asociados, de la spin off Utópica-EAFIT, se convirtió en la patente número 19 de la Institución. 

La resolución 84134, del 5 de diciembre de 2016, de la Superintendencia de Industria y Comercio, otorgó el reconocimiento al proyecto que se implementó en el departamento del Cesar.

Dos hechos asociados a las aulas flotantes del corregimiento de Sempegua, jurisdicción del municipio de Chimichagua (Cesar), en la Costa Atlántica colombiana, son noticia por estos días. Lo primero es que tras la inundación ocurrida en la localidad en las últimas semanas, debido a la cercanía de esta con la ciénaga de Zapatosa, se comprobó que la infraestructura pudo flotar. Lo segundo es la patente de invención que recibió por parte de la Superintendencia de Industria y Comercio.

Sí, la plataforma flotante con sistema de anclaje ​y sustentación asociados, de la spin off Utópica-EAFIT, es la nueva patente de invención que suma la Universidad y que tiene como objetivo desarrollar soluciones flotantes para inundaciones aluviales.

La resolución que expide en Colombia la Superintendencia de Industria y Comercio (SIC) convirtió este proyecto, liderado por Lina Marcela Cataño Bedoya y Andrés Walker Uribe, ingenieros de diseño de producto de la Institución, en la decimosegunda patente de invención que recibe EAFIT y que completa 19 en total, junto con las siete de modelo de utilidad.

La patente de invención, que otorga la SIC, tendrá vigencia hasta el año 2034 y da a sus inventores la comercialización exclusiva del producto. Este tipo de patentes son entregadas a desarrollos que presentan un alto nivel inventivo y son susceptibles de tener aplicación industrial.

La preparación y formulación de la solicitud de patente inició en 2013, pero solo fue hasta el siguiente año que se presentó de manera formal y, finalmente, fue otorgada la semana del 5 de diciembre de 2016, según explica Lina Marcela Cataño, cofundadora de Utópica.

Esta patente consiste en un sistema de flotación o plataforma flotante de características anfibias que “tiene la capacidad de flotar o permanecer en tierra, respondiendo funcionalmente a situaciones de inundación y de temporada seca, propias de contextos como el colombiano y de otros lugares alrededor del mundo”, señala Lina.

Andrés Walker, también cofundador de la spin off, agrega que la importancia de recibir la patente de invención es muy satisfactoria, ya que “valida la idea, el diseño y desarrollo de esta tecnología como nuestra, además de que nos permite buscar modelos de negocio o alianzas para comercializarla y que se certifica con esta resolución”.

La plataforma flotante con sistema de anclaje y sustentación asociados se diferencia de sistemas creados en otros lugares por los altos niveles de sedimentación que presentan los diferentes ríos, cuerpos de agua y áreas inundables de Colombia que “nuestra tecnología adapta a las condiciones del país, además de complementar, de manera integral, varios sistemas para solucionar estas inundaciones que surgen en temporadas invernales y que hacen que se convierta en una nueva invención”, agrega Andrés.

Una patente de invención con ​impacto social 

Los diseños de la patente de invención consisten en un sistema de cimentación que asienta la plataforma de manera horizontal y permite distribuir las cargas, según el uso habitacional para el que se ha diseñado.

Además, cuenta con un sistema de anclaje que permite que la plataforma, en condiciones de flotación, se desplace libremente de manera vertical y permanezca en el mismo lugar debido a su distribución alrededor de la plataforma y a su altura, como se empleó en las aulas flotantes del corregimiento de Sempegua, indica Lina.

La patente pasó la prueba, hace dos semanas, en el Centro Educativo Nuestra Señora del Carmen del municipio de Chimichagua, ubicado en el noreste del país, donde los salones flotantes, que reciben a 155​ niños, estaban sobre el agua tras las fuertes inundaciones que en los últimos días ha registrado esta región.

A pesar de que las instalaciones fueron entregadas al colegio en 2014, la temporada de sequía por el fenómeno de El Niño y la baja intensidad de las inundaciones en la zona no había permitido observar, hasta ahora, la plena funcionalidad de las aulas flotantes en Sempegua.

De esta manera, para sus fundadores, la importancia de recibir esta patente de invención compartida entre Utópica y EAFIT, va más allá de lo académico o comercial, pues ha llamado la atención de otras regiones del mundo como el sudeste asiático que, al igual que Colombia, sufre fuertes inundaciones en temporadas invernales como el país.  

Ante la ausencia de normatividad legal para la construcción de soluciones habitacionales flotantes de todo tipo en Colombia, especialmente para viviendas de interés social flotantes, “se podrían tomar consideraciones como las que desarrollamos para avanzar hacia una consolidación de esta normatividad que permita que puedan construirse viviendas dignas para poblaciones vulnerables y que tengan un ciclo de vida extenso y sean seguras para las personas que las habiten”, concluye Lina.

Mayores in​​formes

Catalina Guzmán Garzón
Innovación EAFIT
Teléfono: 574 2619500 ext. 9767
Correo electrónico: cguzman3@eafit.edu.co