Estudiantes de EAFIT construyen catálogo de plantas nativas que atraen polinizadores

Agosto 6, 2024

La supervivencia de los ecosistemas y la reproducción de cultivos y plantas silvestres dependen de polinizadores como abejas, mariposas, aves, escarabajos y murciélagos. Estos visitantes florales facilitan el intercambio genético, esencial para la seguridad alimentaria y la conservación de la biodiversidad. 

Como parte de un estudio realizado por el semillero de investigación en Botánica de EAFIT se publicó un catálogo de plantas nativas beneficiosas para la protección de los polinizadores de la ciudad. Para su construcción, se utilizaron bases de datos y se instalaron cámaras trampa con el fin de observar y registrar las interacciones entre las plantas y sus visitantes.

​​De acuerdo con datos de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) el 75 % de los cultivos alimentarios del mundo depende de los polinizadores, aquellos animales que se encargan de llevar el polen de una flor a otra para propiciar el intercambio genético. A pesar de su importancia para el planeta, su existencia está en riesgo debido a prácticas agrícolas intensivas y los efectos del cambio climático. 

Una forma de contribuir a la supervivencia de estos visitantes florales es promover la siembra de plantas portadoras de néctar o polen. Por ello, el semillero de investigación en Botánica de EAFIT lidera una iniciativa para identificar aquellas especies vegetales que atraen polinizadores como abejas, moscas, mariposas, aves, escarabajos y murciélagos. Mediante el uso de bases de datos para el análisis de la diversidad de plantas nativas, sumado al uso de cámaras trampa en un ecosistema urbano y la observación tradicional, registraron las interacciones de las plantas y sus visitantes florales. 

Este proceso tuvo como resultado un catálogo de plantas nativas que, según Camila Martínez Aguillón, profesora y coordinadora del semillero, más que una revisión exhaustiva, es un primer acercamiento a una información que se cree abundante, pero que en realidad es todavía escasa. Además, este inventario incluyó una selección precisa y beneficiosa para el diseño de los jardines de la ciudad y la Universidad, aunque algunas de estas plantas ya se encuentran en el campus. 

“A la hora de sembrar plantas en ambientes urbanos es necesario pensar en muchos factores como que generen sombra, crezcan rápido o estabilicen taludes, pero también es importante pensar en cuáles son esas plantas que van a atraer visitantes florales y a generar diversidad. No se trata solamente de que sea algo estético, sino de promover esa variedad de polinizadores y la estabilización de los ecosistemas, para que más especies puedan sobrevivir”, afirma la profesora Camila. 

Sin polinizadores muchas plantas no podrían reproducirse eficazmente, lo que llevaría a su posible extinción y a una drástica reducción de la biodiversidad. En ciudades como Medellín, la ausencia de polinizadores resultaría en una disminución significativa de la vegetación. La preservación de los polinizadores es, por tanto, esencial no solo para la biodiversidad global, sino también para la seguridad alimentaria y el equilibrio de los ecosistemas urbanos y rurales.

Biodiversidad nativa 

El catálogo del semillero de Botánica de EAFIT se compone de plantas nativas, es decir, aquellas que naturalmente tienen una distribución en Colombia. La intención con esta selección es fomentar la siembra y el crecimiento de este tipo de especies vegetales, aprovechando que en el país hay una amplia diversidad que, poco a poco, ha sido desplazada por plantas que crecen en otros lugares (como las acacias y los pinos).​ 

“Recomendamos sembrar no solo plantas que atraen polinizadores sino plantas nativas que sean llamativas para los animales. Esto es importante para no afectar las redes de interacción entre las plantas y polinizadores nativos, así como para apropiarnos de la biodiversidad de nuestro país”, afirma Isabelle Vergnaud Palacio, estudiante de Biología y participante del semillero de Botánica. 

Desde disciplinas como la biología y la ingeniería forestal se ha comprobado que sembrar plantas nativas es fundamental para llevar a cabo procesos de restauración efectivos, donde las especies que existen en esas regiones tengan la posibilidad de sobrevivir y mantener un equilibrio. En el caso de EAFIT, “generar esos corredores que comunican las partes internas de la ciudad con la periferia ayudaría a que los animales puedan migrar y moverse a través de estos territorios”, agrega la profesora Camila. 

Entre las plantas que recomienda el semillero de Botánica para sembrar están algunas especies de Heliconias como Heliconia latispatha y Heliconia wagneriana, visibles cerca al bloque de Idiomas de la Universidad. Igualmente, se sugiere cultivar especies de la familia del café, como Hamelia patens (coralillo), también presente en el campus; y Palicourea guianensis (cafeto de monte).  Algunos árboles recomendados son Annona muricata (guanábano), Psidium guajava (guayabo) y Tabebuia rosea (guayacán rosado).  El catálogo completo se puede consultar en este enlace​. 

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​Los polinizadores están cada vez más amenazados por la pérdida de hábitat, pesticidas tóxicos, monocultivos y cambio climático. Fotografía: Robinson Henao
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Estudio de graduadas eafitenses reconoce la importancia de las emociones masculinas

​• Graduadas de la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT afirman que, desde la infancia, a los hombres se les enseña a asumir roles de género alejados de las emociones. Aunque esta realidad se ha ido transformando, todavía es necesario reconocer y trabajar en la barrera masculina de expresar y gestionar los sentimientos.
• Estudios de la Mental Health Foundation evidencian que los hombres tienen más dificultades para manifestar sus emociones y son menos propensos a buscar ayuda cuando tienen alguna dificultad personal. El 22 % admite mentir sobre lo que siente, mientras que solo el 10% de las mujeres lo hacen. ​

​¿Los hombres sienten menos que las mujeres? ¿Es un asunto biológico o cultural? Detrás del caparazón y la desconexión emocional masculina, donde el miedo, la tristeza y la inseguridad se perciben como signos de debilidad, se esconden concepciones culturales profundamente arraigadas, que han llevado a los hombres a asumir roles de género tradicionales en los que tienden a reprimir sus sentimientos y emociones.
Mariam Abisaad Janna, mentora de talento en la organización Elemento disruptivo y magíster en Estudios del Comportamiento de EAFIT, explica que, si bien no se puede generalizar, la crianza de los hombres tiene relación con este distanciamiento de las emociones. Aunque los roles de género se han ido transformando con los años, “es más fácil recordar hombres enojados y mujeres tristes. Esto parte de no tener educación emocional, donde identifiquemos y aceptemos las emociones en el ser humano, independientemente del género”, afirma la graduada.
De acuerdo con estudios realizados por la Mental Health Foundation, los hombres tienen más dificultades para expresar sus emociones, tanto que el 22 % admite mentir sobre cómo se siente, en comparación con el 10 % de mujeres que también lo hace. Para ellos, esto los hace menos propensos a buscar ayuda profesional, de un amigo o familiar cuando tienen algún problema personal.
Este tabú, según explica Valentina Sanclemente Pérez, antropóloga y también graduada de la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT, tiene que ver con la idea de enseñar a los hombres a ser la cabeza del hogar y los protectores de la familia. Esto ha limitado los espacios para mostrar su vulnerabilidad.
“Los hombres desde pequeños han presenciado una desconexión de lo emocional. Muchos de ellos no saben qué son las emociones, o si lo saben, les preocupa poder expresarse y ser tildados ante la sociedad por no estar ‘cumpliendo su papel del hombre protector’. A las mujeres, de alguna manera, se nos ha facilitado más el llorar, el sentir alegría y otras emociones”, señala Valentina.
Expresar las emociones, un primer paso
Las emociones están en el campo de la salud mental, que a su vez es una parte integral de la salud. Mariam y Valentina, quienes han investigado este tema, plantean que, en el ciclo de experimentar una emoción, expresarla es un paso importante, pero no el único. “Cuando no sabemos qué sentimos, cómo lo sentimos, en qué momentos, de qué maneras, qué me quiere decir esa emoción, no podremos gestionarla, ya que cada una tiene una función, por ejemplo, la rabia nos enseña a poner límites, aunque no todos sintamos o expresemos la rabia de igual manera”, dice Mariam.
Cuando no se gestionan las emociones, se generan conductas de evasión que pueden  ser más graves en el largo plazo. Las consecuencias, afirman las investigadoras eafitenses, se reflejan en la forma en que se tejen las relaciones con el mundo y la búsqueda de vías de escape por los medios que las personas consideren adecuados o que sean conocidos, como la violencia, el exceso de estrés, la ansiedad, la autoexigencia, el aislamiento, la automedicación, entre otros, sin embargo, resaltan que esto no justifica ningún tipo de agresión.
Según el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses, entre los años 2010 a 2022 se suicidaron en la capital antioqueña 2.040 personas: 1.642 hombres (80,5 %) y 398 mujeres (19,5 %). En Medellín existen diferentes estrategias ligadas a la salud mental, por ejemplo, “Los escuchaderos”, “Grita lo que sientes”, y distintos eventos para hablar de las nuevas masculinidades, pero en términos generales, hay un camino largo por recorrer.
Mariam y Valentina recomiendan pensar en las emociones como algo natural y válido. Si bien cada uno puede encontrar diferentes formas de gestionar lo que siente, sugieren identificar personas en el círculo cercano que estén dispuestas a escuchar sin juzgar; para quienes son padres, educar a los niños y niñas desde una perspectiva igualitaria; y buscar ayuda, ya sea de un profesional, amigo o familiar, en caso de necesitarlo.
Para saber más sobre este tema, se puede consultar la guía ¿Por qué los hombres lloran con el fútbol?, un material complementario al trabajo de grado de Mariam y Valentina, elaborado en la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT.

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​¿Por qué los hombres lloran con el fútbol? Es un artículo que propone aumentar la intención de expresar las emociones en hombres de la ciudad de Medellín. Fotografía: Robinson Henao.
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El graduado Santiago Isaza testea motores de la fórmula 1 en Mercedes

Agosto 6, 2024

Santiago Isaza llegó a Mercedes en 2023 para hacer parte del programa de formación que las escuderías disponen para ingenieros junior. Inicialmente su contrato fue de placement y un año más tarde, después de competir con personas de todo el mundo, logró obtener un nuevo contrato en la categoría graduate, donde estará por dos años antes de avanzar a una vinculación a término indefinido con la empresa.

Regresar a la Universidad y hacer parte de espacios para compartir con estudiantes  o recién graduados toda la experiencia acumulada, es el deseo de este ingeniero mecánico, quien considera  que su paso por Kratos fue determinante para su vida.​

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Por qué los hombres expresan menos sus emociones y la importancia de hacerlo

Agosto 8, 2024

Graduadas de la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT afirman que, desde la infancia, a los hom​bres se les enseña a asumir roles de género alejados de las emociones. Aunque esta realidad se ha ido transformando, todavía es necesario reconocer y trabajar en la barrera masculina de expresar y gestionar los sentimientos. 

Estudios de la Mental Health Foundation evidencian que los hombres tienen más dificultades para manifestar sus emociones y son menos propensos a buscar ayuda cuando tienen alguna dificultad personal. El 22 % admite mentir sobre lo que siente, mientras que solo el 10% de las mujeres lo hacen. 

¿Los hombres sienten menos que las mujeres? ¿Es un asunto biológico o cultural? Detrás del caparazón y la desconexión emocional masculina, donde el miedo, la tristeza y la inseguridad se perciben como signos de debilidad, se esconden concepciones culturales profundamente arraigadas, que han llevado a los hombres a asumir roles de género tradicionales en los que tienden a reprimir sus sentimientos y emociones. 

Mariam Abisaad Janna, mentora de talento en la organización Elemento disruptivo y magíster en Estudios del Comportamiento de EAFIT, explica que, si bien no se puede generalizar, la crianza de los hombres tiene relación con este distanciamiento de las emociones. Aunque los roles de género se han ido transformando con los años, “es más fácil recordar hombres enojados y mujeres tristes. Esto parte de no tener educación emocional, donde identifiquemos y aceptemos las emociones en el ser humano, independientemente del género”, afirma la graduada. 

De acuerdo con estudios realizados por la Mental Health Foundation, los hombres tienen más dificultades para expresar sus emociones, tanto que el 22 % admite mentir sobre cómo se siente, en comparación con el 10 % de mujeres que también lo hace. Esto hace a los hombres menos propensos a buscar ayuda profesional, de un amigo o familiar cuando tienen algún problema personal. 

Este tabú, según explica Valentina Sanclemente Pérez, antropóloga y también graduada de la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT, tiene que ver con la idea de enseñar a los hombres a ser la cabeza del hogar y los protectores de la familia, lo que ha limitado los espacios para mostrar su vulnerabilidad. 

“Los hombres desde pequeños han presenciado una desconexión de lo emocional. Muchos de ellos no saben qué son las emociones, o si lo saben, les preocupa poder expresarse y ser tildados ante la sociedad por no estar ‘cumpliendo su papel del hombre protector’. A las mujeres, de alguna manera, se nos ha facilitado más el llorar, el sentir alegría y otras emociones”, señala Valentina. 

Expresar las emociones, un primer paso 

Las emociones están en el campo de la salud mental, que a su vez es una parte integral de la salud. Mariam y Valentina, quienes han investigado este tema, plantean que, en el ciclo de experimentar una emoción, expresarla es un paso importante, pero no el único. “Cuando no sabemos qué sentimos, cómo lo sentimos, en qué momentos, de qué maneras, qué me quiere decir esa emoción, no podremos gestionarla, ya que cada una tiene una función, por ejemplo, la rabia nos enseña a poner límites, aunque no todos sintamos o expresemos la rabia de igual manera”, dice Mariam. 

Cuando no se gestionan las emociones, se generan conductas de evasión que pueden  ser más graves en el largo plazo. Las consecuencias, afirman las investigadoras eafitenses, se reflejan en la forma en que se tejen las relaciones con el mundo y la búsqueda de vías de escape por los medios que las personas consideren adecuados o que sean conocidos, como la violencia, el exceso de estrés, la ansiedad, la autoexigencia, el aislamiento, la automedicación, entre otros, sin embargo, resaltan que esto no justifica ningún tipo de agresión. 

Según el Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses, entre los años 2010 a 2022 se suicidaron en la capital antioqueña 2.040 personas: 1.642 hombres (80,5 %) y 398 mujeres (19,5 %). En Medellín existen diferentes estrategias ligadas a la salud mental, por ejemplo, “Los escuchaderos”, “Grita lo que sientes”, y distintos eventos para hablar de las nuevas masculinidades, pero en términos generales, hay un camino largo por recorrer. 

Mariam y Valentina recomiendan pensar en las emociones como algo natural y válido. Si bien cada uno puede encontrar diferentes formas de gestionar lo que siente, sugieren identificar personas en el círculo cercano que estén dispuestas a escuchar sin juzgar; para quienes son padres, educar a los niños y niñas desde una perspectiva igualitaria; y buscar ayuda, ya sea de un profesional, amigo o familiar, en caso de necesitarlo. 

Para saber más sobre este tema, se puede consultar la guía ¿Por qué los hombres lloran con el fútbol?, un material complementario al trabajo de grado de Mariam y Valentina, elaborado en la maestría en Estudios del Comportamiento de EAFIT. 

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​¿Por qué los hombres lloran con el fútbol​? Es un artículo que propone aumentar la intención de expresar las emociones en hombres de la ciudad de Medellín. Fotografía: Robinson Henao.
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EAFIT avanza en la transferencia de conocimiento mediante la firma de acuerdos con BeSmarter y Pink Technologies Group

Agosto 13, 2024

Con la nueva alianza estratégica entre EAFIT y BeSmarter —spin-off creada en la Universidad— se busca ofrecer soluciones innovadoras a través del diseño y desarrollo conjunto de interfaces gráficas de usuarios (IGU) en ciencias de datos y analítica, adaptadas a las necesidades específicas de cada cliente. 

Otro hito en la innovación y desarrollo empresarial es el acuerdo de licenciamiento de la plataforma de automatización de procesos Sagrilaft —tecnología diseñada por EAFIT y Suma Legal Innova— con la compañía Pink Technologies Group, para expandir su alcance internacionalmente.

​El conocimiento generado en las aulas tiene un impacto tangible en la sociedad y en los sectores productivos. En línea con este compromiso, EAFIT firmó dos acuerdos estratégicos con BeSmarter y Pink Technologies Group, que contribuyen a la innovación y fomentan la colaboración con la industria. Estas alianzas marcan nuevos hitos que reafirman el papel central de la Universidad en la transferencia de conocimiento al mercado.

BeSmarter, una spin-off nacida en el año 2020 a partir de un grupo de estudio en EAFIT, fue fundada por el profesor Andrés Ramírez Hassan  junto los estudiantes Mateo Graciano Londoño y Daniel Londoño Cano, hoy graduados en Ingeniería Matemática y Economía, respectivamente. La Universidad estableció una alianza estratégica con esta iniciativa para ofrecer servicios personalizados de diseño y desarrollo de interfaces gráficas de usuario (IGU) en ciencias de datos y analítica, adaptadas a las necesidades de cada cliente. 

El procesamiento y la interpretación de datos en los negocios es de gran utilidad para predecir tendencias en el mercado, desarrollar estrategias más efectivas, optimizar procesos y tomar decisiones informadas. El diferencial de BeSmarter, según el profesor Andrés, no se limita a entregar un reporte estático de análisis numéricos y probabilísticos. Al desarrollar interfaces gráficas, permiten a las personas continuar sus análisis de manera independiente, facilitar la ejecución de consultas, visualización e interpretación de resultados.  

Melissa Londoño Ávila, jefa de Transferencia de Tecnología y Conocimiento de EAFIT, señala que en este convenio cada parte tendrá un rol clave. “La Universidad estará presente desde lo comercial, mientras que BeSmarter aportará todo el componente técnico y tecnológico, transformando los datos en información relevante para la toma de decisiones en las organizaciones”. 

Desde el área de Transferencia se acompañó este proceso mediante el diseño de un modelo de negocio que permitiera a cada una de las partes generar valor. El reto, como lo expresa el profesor Andrés, es seguir destacando la importancia de los datos y llegar a nuevos clientes, ahora con el respaldo y la experiencia administrativa, legal y comercial de EAFIT. 

“Para BeSmarter, la alianza está enfocada en fortalecer la credibilidad y la reputación, ya que asociarse con una institución académica como EAFIT aumenta la confianza de los clientes en los servicios que ofrecemos. Esperamos que esta colaboración impulse el crecimiento en la demanda y que el acuerdo ayude a conectar cada vez más la academia con la industria, además de permitirnos desarrollar proyectos con otros equipos de trabajo dentro de la Universidad”, afirma el profesor.

EAFIT y Pink Technologies Group innovan en la optimización de procesos 

El acuerdo de licenciamiento exclusivo de la plataforma de automatización de procesos Sagrilaft —una tecnología desarrollada por EAFIT y Suma Legal Innova S.A.S.— con la compañía Pink Technologies Group, fundada por la profesora e investigadora eafitense Olga Lucía Quintero Montoya, tiene como objetivo ofrecer una solución de legaltech que ayude a las empresas a cumplir con sus obligaciones legales y operacionales en cuanto a autocontrol y gestión de riesgos relacionados con el lavado de activos, la financiación del terrorismo y la proliferación de armas de destrucción masiva. 

Sobre el proceso de licenciamiento, Melissa Londoño Ávila explica que llevaban varios años buscando un aliado tecnológico: “Encontramos que la mejor manera era que la investigadora emprendiera y creara su propia empresa con estudiantes que ella ha formado. Todo esto reafirma que en la Universidad tenemos capacidades muy poderosas para crear start-ups y que los investigadores están interesados en transformar el ecosistema a partir de su conocimiento”. 

La plataforma Sagrilaft, equipada con ocho módulos de software entrenados con inteligencia artificial, automatiza el análisis de datos proporcionados por las empresas, evalúa su exposición a riesgos y genera una matriz, convirtiéndose en una herramienta indispensable para los oficiales de cumplimiento y las organizaciones. 

Para la profesora Olga Lucía, el acuerdo permite impulsar esta herramienta versátil para el cumplimiento de las normas. “Pink Technologies tiene un plan de trabajo que consiste en tres fases: alistamiento, preoperación y comercialización de la tecnología. Suma Legal Innova asumirá funciones relacionadas con el negocio, asuntos legales y de comercialización. Con esta sociedad se propone llevar el sistema al mercado de manera progresiva”. 

Como parte de su visión a futuro, la investigadora planea impulsar nuevas soluciones a través de Pink Technologies, utilizando un modelo de trabajo que permitirá tanto a la compañía como a la Universidad apoyar el desarrollo de negocios de base tecnológica y origen científico. Con este enfoque, se espera que la colaboración entre EAFIT y estas empresas continúe dando frutos, llevando innovaciones al mercado de manera efectiva y ágil. 

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​Las nuevas alianzas de EAFIT con BeSmarter y Pink Technologies Group refuerzan el vínculo entre la academia y la industria, impulsando la innovación tecnológica en el mercado.
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La comunidad Liderario crece con la graduación de su tercera cohorte

Agosto 16, 2024

Después de ocho meses de formación, 37 líderes provenientes de los ámbitos cultural, político, empresarial, ambiental, académico, deportivo y social fortalecieron sus competencias en liderazgo público y desarrollaron proyectos para abordar problemas apremiantes en distintas regiones. 

Con los nuevos graduados, se consolida una red de 97 líderes que han sido acompañados por esta iniciativa, la cual es posible gracias a EAFIT, Proantioquia, Comfama, la Fundación Fraternidad Medellín, Grupo Argos, Celsia, Corbeta, Mineros Colombia, Fundación Sofía Pérez de Soto, Josefina Agudelo Trujillo, María Gabriela Sigala y Luis Alberto Moreno.

El 17 de septiembre de 1994, don Aurelio le escribió una carta a su hijo Andrés en la que le decía que lo material se acababa y era pasajero, mientras que lo espiritual perduraba en el tiempo. También lo invitaba a ponerse en el lugar de las otras personas y a no olvidar la humildad, pues así podría involucrarse más con la vida, con los demás y consigo mismo. Las palabras de aquella misiva volvieron a resonar 30 años después, en un discurso que escucharía una nueva generación de líderes. 

“El ejercicio de liderar requiere salirse de lo ordinario para bañarse de utopía,  fantasía y una pizca de locura que nos lleve a querer cambiar el mundo, a buscar otros caminos para estar, para hacer y para ser", dijo Andrés Marín, director de Gestión del Conocimiento y la Cultura de Confiar Cooperativa Financiera, durante la ceremonia de graduación de la tercera cohorte de Liderario, un programa impulsado por EAFIT, Proantioquia, Comfama, la Fundación Fraternidad Medellín, Grupo Argos, Celsia, Corbeta, Mineros Colombia, Fundación Sofía Pérez de Soto, Josefina Agudelo Trujillo, María Gabriela Sigala y Luis Alberto Moreno, que promueve la conversación y reflexión sobre los retos públicos más urgentes de la ciudad y la región. 

Durante ocho meses, 37 líderes se reunieron con expertos interdisciplinarios y desarrollaron proyectos integradores que respondieran a problemáticas apremiantes. El agradecimiento por esta oportunidad fue expresado por Andrés, quien representó las voces de sus compañeros. 

Miguel Piedrahíta Soto, fundador y director de NoName Colombia y miembro del Consejo Asesor de Liderario, insistió en que liderar no se trata solo de tomar decisiones difíciles e inspirar, sino también de tener coraje para hablar cuando es necesario y defender lo que es justo, "necesitamos una sociedad que construya más riqueza, necesitamos una sociedad empresarial más aventurera y arriesgada, que surjan liderazgos del non consensus", agregó.​ 

Después de estas intervenciones, los 37 graduados recibieron su certificado acompañado de un cuadro con una ilustración representativa de la diversidad de Colombia, en el cual se podían leer palabras como “voz pública”, “incidir”, “ética”, “diálogo”, “tender puentes”, “valor público” y “visión”. 

Liderario: un programa comprometido con la democracia y las instituciones  

A estas distinciones se sumó la moción de reconocimiento de la Cámara de Representantes de Colombia a Liderario, por ser un programa comprometido con la democracia y las instituciones, que ha facilitado el encuentro, la formación y la construcción conjunta de líderes de diferentes sectores. 

Sobre este mérito y el proceso de la tercera cohorte de Liderario, María Bibiana Botero Carrera, presidenta ejecutiva de Proantioquia, expresó: "Nuestro verdadero reto está en construir puentes. Nuestro país no solo es rico en recursos naturales, sino también en la diversidad de su gente. Ustedes son la muestra de ello, y esa diversidad es nuestra fortaleza. Su tarea como Liderarios será utilizar esa riqueza para crear valor público desde el lugar en el que decidan ejercer sus liderazgos". 

Para María Paulina Gómez Caicedo, directora de Liderario, esta graduación representa la llegada de nuevas personas a una comunidad de líderes públicos, donde se busca promover el encuentro entre ellos y fortalecer su cohesión, además de impulsar voces comprometidas con la agenda de la región, con una perspectiva ética, transparente e inclusiva. 

“El apoyo de todas las instituciones permite que Liderario sea un programa con la convicción real de construir una democracia sólida. Tener aliados como la Universidad EAFIT, que pone a disposición su capacidad y conocimiento académico para asegurar que el contenido que ofrecemos a nuestros participantes sea riguroso, pertinente y nutra verdaderamente su formación en el liderazgo, es una muestra de un sector privado dedicado al país”, señaló María Paulina. 

Gina Montes, CEO de Indeleble Social y participante de la tercera cohorte del programa, coincide en que esta experiencia le permitió no solo adquirir nuevos conocimientos, sino también conectar con un grupo diverso, intercambiar experiencias y darse cuenta de que todos compartían retos que querían resolver. “Para mí, una de las cosas más valiosas del programa, fue poder integrarnos y conocernos, que cada líder estuviera tan dispuesto a compartir con los demás y ayudar en este ejercicio de liderazgo”. 

El cierre de este ciclo representa la consolidación de una red de relaciones cimentadas en la confianza y la colaboración. A lo largo de este proceso, los participantes demostraron que, a pesar de las diferencias ideológicas, es posible construir acuerdos y avanzar hacia objetivos comunes que trascienden lo individual. “A partir de hoy, llevan consigo el conocimiento adquirido y el desafío de transformar a Colombia, de hacer de este un mejor lugar. En ustedes recae la responsabilidad de hacer que las cosas pasen y asumir el reto de multiplicar esta comunidad de líderes”, concluyó María Bibiana en el cierre de la graduación. 

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La ceremonia de cierre de Liderario se llevó a cabo el 15 de agosto en el Parque Explora, en un encuentro que destacó el compromiso de los líderes con los retos de la región y el país.
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La Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno de EAFIT ocupa la segunda posición en investigación entre las universidades del país

Agosto 16, 2024

Este ranquin es producido por Research Papers in Economics (RePEc), el repositorio de investigación en economía más grande del mundo, que registra mensualmente el impacto de la investigación que desarrollan los autores afiliados a diferentes instituciones.  

En la medición de julio —es una medición mensual— la Escuela se consolidó como la segunda en términos de visualización y aportes investigativos a la economía, reflejando su participación dinámica en la disciplina, el fortalecimiento de los espacios para la investigación, la formación de economistas y la fluidez en la ideación de proyectos.

​La Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno de EAFIT avanza en el escalafón Research Papers in Economics (RePEc), el repositorio de artículos académicos y working papers más grande del mundo, a través del cual se registran las capacidades en economía de autores e instituciones. En la medición correspondiente a julio —es mensual— la Escuela se ubicó segunda en Colombia. 

El ranquin  evalúa el impacto de la investigación empírica y teórica desarrollada por los mejores investigadores en economía durante la última década de diferentes organizaciones en cada país  y analiza la incidencia de instituciones y autores mediante sus publicaciones en diferentes revistas académicas y repositorios de documentos de trabajo.  

César Tamayo Tobón, decano de la escuela de Finanzas, Economía y Gobierno de EAFIT, destaca que en la edición de julio la dependencia ocupa, por primera vez, el segundo lugar en Colombia, “los ránquines, aunque sean visiones limitadas de nuestros logros, nos ofrecen una perspectiva objetiva para medirnos frente a otros y preguntarnos si lo estamos haciendo bien. Toma mucho tiempo lograr cambios en estos escalafones, especialmente cuando se está cerca de los primeros lugares, y por eso celebramos haber pasado del tercer al segundo lugar en esta medición, que da un mayor peso a las contribuciones científicas más recientes”, complementa.  

La Escuela ha diseñado, implementado y replanteado diversas estrategias en los últimos años que, en función del reconocimiento interdisciplinario que busca la Universidad en los ámbitos nacional e internacional, evidencian el robustecimiento de espacios, recursos y talentos en un vasto conjunto de agendas de investigación. 

Profesores, colaboradores, economistas en formación y magísteres trabajan en la construcción de proyectos científicos y en la elaboración de artículos para diversas revistas académicas y repositorios de investigación. Conseguir la publicación de un artículo o proyecto en las revistas más reputadas del mundo no es una tarea sencilla, ya que estas implementan rigurosos filtros para asegurar la calidad del contenido.   

Santiago Tobón Zapata, profesor de la Escuela y coordinador de la Iniciativa de Seguridad y Justicia del Centro de Valor Público, asegura que “la investigación mapea la formación; por eso, la posición en este ranquin, más que una garantía, es una señal de buena calidad en la oferta académica. Contamos con capacidades para proporcionar una formación robusta para economistas de clase mundial. EAFIT no solo es una de las líderes en Colombia, sino que también comienza a destacarse en Latinoamérica”. 

¿Cómo se calcula este escalafón? 

RePEc utiliza una variedad de datos provenientes de revistas, documentos y otros materiales académicos. Se analizan aspectos como la cantidad de citas que hacen referencia a cada publicación, así como la influencia y la productividad de los proyectos. Entre el tercer y el quinto día de cada mes, se compila y organiza la información tomada de las métricas más específicas para las especialidades de economía, utilizando medidas estadísticas que finalmente componen la medición. 

La posición de la Escuela de Finanzas, Economía y Gobierno como segunda en Colombia en términos de impacto en Economía refleja su liderazgo en la región en cuanto a la participación dinámica en la disciplina, su método de contratación, el fortalecimiento de los espacios para la investigación, la formación de economistas y la fluidez en la ideación de proyectos. “RePEc es uno de los indexadores más importantes de publicaciones del mundo, y por eso es un ranking que nos interesa seguir”, concluye el César Tamayo. 

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​Para calcular este escalafón RePEc utiliza una variedad de datos provenientes de revistas, documentos y otros materiales académicos. ​
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Queremos que toda la comunidad eafitense haga parte de la celebración de los 65 años de vida de la U

Agosto 20, 2024

En seis décadas y media, 65.960 personas se han graduado de EAFIT. Tu eres parte de la suma y no queremos que te pierdas la celebración de 2025, en la que celebraremos 65 años de vida institucional. 

Si estás en Colombia te esperamos en el encuentro Al Campus en octubre, que contará con la presencia de expertos, conferencistas e invitados de diferentes disciplinas; si vives en Estados Unidos, no te puedes perder el encuentro de graduados, en Miami, el 21 de septiembre. Acá te contamos más.​​​​

​​Hay muchos tipos de números. Primos, gemelos, compuestos, perfectos, imperfectos, poligonales, palindrómicos y hasta narcisistas. Los naturales sirven para contar y para medir. Por ejemplo, podríamos contar que entre el 4 de mayo de 1960 y la misma fecha, pero de 2025, habrán pasado 23.741 días desde que 18 empresarios firmaron el documento de constitución de la Escuela de Administración y Finanzas (EAF). Si hacemos esta medición en años, se puede decir con precisión que EAFIT se prepara para celebrar 65 años.​​ 

En seis décadas y media son muchas las personas que han pasado por aquí; si lo ponemos en números se puede decir que, a julio de 2024, 65.960 personas se han graduado de EAFIT. Tu eres parte de la suma y no queremos que te pierdas la celebración. Si estás en Colombia te esperamos en el encuentro Al Campus en octubre, que contará con la presencia de expertos, conferencistas e invitados de diferentes disciplinas; si vives en Estados Unidos, no te puedes perder el encuentro de graduados en Miami el 21 de septiembre, que contará con la presencia de Claudia Restrepo, rectora de EAFIT.  

Para poder mantenerte al tanto de lo que viene con motivo de este aniversario, necesitamos actualizar algunos de tus datos. Un par de minutos de tu tiempo tendrán como resultado fortalecer nuestro vínculo por muchos años más. Actualiza tus datos haciendo clicAQUÍ​. ​ Además de mantenerte al tanto de la celebración, el propósito de este proceso de actualización es poder brindarte información de interés académico, actualización de contenidos, así como temas que aporten en tu desarrollo profesional.  

Además, es la posibilidad de inspirar a otros estudiantes a través de los programas de mentorías y tutorías, y una oportunidad para intercambiar logros, reconocimientos, crecimientos y oportunidades de alianzas o negocios. En resumen, los graduados son un factor imprescindible en la construcción de esta comunidad de excelencia. 

Si te inquieta la confidencialidad de tus datos, no te preocupes,  toda la información estará protegida por las normas de política de datos de Hábeas Data.

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Con esta maestría Mariam dio un paso más para entender el mundo, sus emociones y comportamientos

Agosto 20, 2024

​​Mariam Abisaad Janna creció en Medellín y como bien podrían delatarla sus apellidos es de ascendencia sirio - libanesa.  Primero se formó como psicóloga y cuando llegó el momento de ampliar su espectro académico estaba decidida a expandir su campo de acción e incluso a salir de su zona de confort.

Lo primero que hizo cuando supo de la existencia de la maestría en Estudios del Comportamiento fue investigar; entre otras cosas, le llamó la atención que EAFIT era la única universidad que ofrecía este programa y que era multidisciplinar, por eso no es de extrañar que su trabajo de grado lo hubiera realizado con una antropóloga. De su paso por EAFIT le quedó una nueva visión de su ejercicio profesional y entender la importancia de la multidisciplinariedad, pues para acoplarse a diversas poblaciones es necesario relacionarse con personas que tienen visiones diferentes del mundo.

Actualmente se desempeña como mentora de empleabilidad ayudando a personas a mejorar sus hábitos para la búsqueda de empleo. Reconoce que aprendió tanto en la maestría, que no solo le ha servido para su desempeño como profesional en psicología sino que aplica los conocimientos en su vida cotidiana.​​

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EAFIT conecta la ciencia, la tecnología y la innovación con las soluciones de la sociedad

Agosto 21, 2024

Del 27 al 29 de agosto se realizará la cuarta edición de Acción EAFIT. Durante estos tres días, la comunidad académica y el público general podrán conocer, entre otros asuntos, soluciones y acciones de ciencia, tecnología e innovación que tienen un impacto en la sociedad. 

En la programación se destaca la presentación de la nueva edición de la revista Descubre y Crea de EAFIT, el 27 de agosto a las 11:00 a.m.  Los días 28 y 29, entre las 10:00 a.m. y las 4:00 p.m., se podrá recorrer el espacio Universo Semilleros, en el que los estudiantes presentarán los resultados de sus proyectos.​

​​ Vivir de las preguntas es una aventura que invita a explorar, debatir y descubrir, abriendo puertas a nuevos horizontes para la transformación y la creación. En la cuarta edición de Acción EAFIT, que se realizará del 27 al 29 de agosto, la comunidad universitaria compartirá iniciativas en investigación, soluciones tecnológicas, experiencias de apropiación social y divulgación del conocimiento, así como los frutos de la formación de nuevas generaciones de investigadores. 

Antonio Copete Villa, vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación de EAFIT, considera que este evento “es una vitrina que muestra de una manera viva, real y dinámica lo que entendemos como comunidad a través de nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI). No solo hemos hecho un gran esfuerzo por sentar las bases de ese proyecto, sino también por aplicarlo y lograr que cada vez sea más apropiado por todos. Este es uno de esos momentos para mostrar la evolución que hemos tenido alrededor del sistema de ciencia, tecnología e innovación y cómo ha variado a través del tiempo”. 

Según el vicerrector, en la Universidad la formación en ciencia, tecnología e innovación comienza desde las edades más tempranas, con proyectos de la Universidad de los Niños, que cuenta con más de 600 participantes anualmente. Este proceso continúa a lo largo de otros niveles, por ejemplo, con los cerca de 1.400 estudiantes de pregrado que se vinculan cada año a diversas iniciativas de semilleros de investigación. Igualmente, los estudiantes de maestría y doctorado forman parte de este ecosistema, junto con investigadores posdoctorales que trabajan en más de 300 proyectos, abarcando diferentes dimensiones, incluyendo la consultoría y la transferencia tecnológica. 

Catalina López Otálvaro, jefa de Apropiación Social del Conocimiento y Divulgación de EAFIT, destaca que el Proyecto Educativo Institucional de EAFIT es un ejercicio en movimiento, que se materializa en acciones y se conecta con las comunidades. Además, agrega que en el evento “se van a ver grupos de investigación, semilleros, divulgadores de ciencia, entre otros, porque quisimos ampliar la conversación mucho más allá de lo institucional, para mostrar cómo EAFIT y este ecosistema de ciencia, tecnología e innovación se conectan con la ciudad a través de soluciones y acciones cotidianas que tienen un impacto trascendental en la sociedad”. 

Tres días para participar en encuentros transformadores 

Esta edición de Acción EAFIT tendrá lugar en el hall del bloque 20 de la Universidad, con una agenda abierta y gratuita que incluye experiencias inmersivas e interactivas, conversatorios y talleres. La programación completa se puede consultar en este enlace. 

El 27 de agosto, el evento tendrá su apertura a las 11:00 a.m. con Incomprendidos, un encuentro que contará con un concierto del Coro Escucha con el Alma (integrado por niñas y niños sordos) y la presentación de la revista Descubre y Crea No. 179 de EAFIT. También se llevará a cabo una conversación sobre divulgación científica con Nicolás Pinel Peláez, investigador del área de Sistemas Naturales y Sostenibilidad de EAFIT; Valeria Querubín e Irene Agudelo, ambas escritoras en la revista; y Christian Martínez Guerrero, coordinador editorial de la misma. 

Ese día, a las 7:00 p.m., se realizará una versión especial de Ciencia pero no ficción, donde se compartirán las historias de científicos eafitenses que también son emprendedores. Diego Fernando Villanueva Mejía, investigador CEO de Natural Vitro, y Olga Lucía Quintero Montoya, investigadora CEO de HuMath, conversarán con Melissa Londoño Ávila, jefa de Transferencia de Tecnología y Conocimiento de EAFIT. 

El 28 de agosto, de 10:00 a.m. a 4:00 p.m., se podrá aprender cómo contribuir a la ciencia ciudadana y a proteger el territorio junto a los expertos del Sistema de Alerta Temprana de Medellín y el Valle de Aburrá (SIATA). Durante el día habrá experiencias inmersivas e interactivas, y a las 4:00 p.m. será el conversatorio Aprender contando cuentos, donde se hablará sobre dos experiencias de divulgación científica para el aprendizaje experiencial: el concurso Ciencia Cuentos: Monólogos científicos y el Simposio de Biología Divulgativa, de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería de EAFIT. 

El 28 y 29 de agosto, de 10:00 a.m. a 4:00 p.m., se podrá recorrer Universo Semilleros, una feria en la que los estudiantes de pregrado pertenecientes a los semilleros de la Universidad presentarán los resultados de sus proyectos de investigación. 

El 29 de agosto, la jornada culminará con diferentes actividades, entre estas dos conversaciones. El primero es Mentes curiosas, a las 9:00 a.m., con docentes-investigadores, tutores y participantes de semilleros de investigación. El segundo es Los archivos X de la ciencia, a las 2:00 p.m., en el que Ana María Benavides, líder de Conservación del Jardín Botánico de Medellín, junto con Santiago Zapata Restrepo, coordinador de la Sala de Patrimonio Documental del Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas, abordarán la pregunta ¿en qué se parecen una biblioteca y un jardín botánico?  

Ricardo Mejía Gutiérrez, director de Investigación de EAFIT, considera que las actividades de Acción EAFIT propician valiosos espacios de diálogo: “Es una oportunidad para que el ciudadano de a pie y la gente externa conozcan lo que se ha hecho. Es importante potenciar, visibilizar y amplificar lo que se tiene, no solo lo nuevo que se puede hacer, sino también todo lo que se ha hecho, que es de alto nivel, relevancia y que vale la pena ser contado y escuchado”. 

De acuerdo con el directivo, llevar la ciencia, la tecnología y la innovación más allá de los laboratorios y de la teoría es el propósito de la Universidad con su Proyecto Educativo Institucional. Acción EAFIT permite socializar resultados significativos que motivan e inspiran a descubrir que cada iniciativa de los investigadores ofrece un camino para contribuir a la solución de problemas en la sociedad. 

Mayores informes
Alejandro Gómez Valencia
Área de Contenidos EAFIT
Departamento de Comunicación
Teléfono: 57 604 2619500 ext. 9931
Correo electrónico: jgomez97@eafit.edu.co 

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Gente conectando la Ciencia, la Tecnología  y la Innovación para soluciones en la sociedad.
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​La mayoría de las actividades de Acción EAFIT se llevarán a cabo en el hall del bloque 20 de la Universidad.
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