Sí, habrá Conexión 2025 y eso no es todo: en el marco de este evento también se realizará la Colombia Tech Week, una plataforma que se vive en ciudades como San Francisco, Londres y Miami, y que convoca a dialogar, de manera simultánea, a emprendedores, inversores, académicos, aceleradores y a todos lo integrantes del ecosistema de emprendimiento.

El anuncio se hizo, justamente, durante la última jornada de Conexión: Entrepreneur Summit 2024, que se realizó en Plaza Mayor del 2 al 4 de octubre. Este mismo año Bogotá, Cali y Barranquilla fueron sede la Colombia Tech Week, con más de 160 actividades, 20.000 participantes y 1.000 expertos internacionales.

La de San Francisco contó con 15.000 participantes; la de Miami permitió que el 90 por ciento de los asistentes salieran con oportunidades de negocios; la de Londres tuvo más 300 eventos simultáneos; y la más reciente, que se realizó en Bogotá, Cali y Barranquilla -entre el 26 de agosto y el 3 de septiembre- tuvo una agenda de más de 160 actividades, 20.000 inscritos y unos 1.000 conferencistas internacionales.

Se trató de la Colombia Tech Week, un espacio que reunió startups, inversores, aceleradoras, académicos y otros actores del ecosistema de emprendimiento con el objetivo de generar conexión, atraer financiación y propiciar oportunidades de negocios. Y Medellín será sede de este evento, en 2025.

El anuncio oficial lo hizo María Fernanda Galeano, secretaria de Desarrollo Económico de Medellin, durante el tercer y último día de Conexión: Entrepreneur Summit, evento que, del 2 al 4 de octubre, en Plaza Mayor, reunió a más de 20 speakers nacionales e internacionales, 50 startups, y 67 fondos de inversión de 22 países para cerrar negocios y explorar alternativas para fortalecer y transformar el ecosistema de emprendimiento de la ciudad y el país.

“En 2025 volveremos a tener otra edición de Conexión, y en el marco de este encuentro, realizaremos la Colombia Tech Week para seguir apostando a poner a la ciudad en el mapa del mundo del emprendimiento. Queremos que sea un evento para ustedes, para que este ecosistema siga creciendo y para que se propicien conexiones con el mundo. Es un sueño que queríamos consolidar para Medellín pues tendremos muchos espacios, eventos y encuentros que nos pondrán a vibrar, a hacer negocios, a generar empleo, a crecer y a salir adelante”, expresó la Secretaria.

Se espera que esta plataforma dinamizadora, que se hace de manera adjunta a un gran evento de ciudad —en este caso de Conexión 2025— se realice en el segundo semestre de del año, y el ideal es que cuente con la presencia de muchos emprendedores y empresarios para que se conecten, activen la ciudad durante esos días, y dejen conversaciones, inversión y crecimiento económico.

El anuncio se hizo, justamente, durante el panel Medellín, un ecosistema de talla mundial, en el que María Fernanda Galeano, acompañada por Lucas Yepes Bernal, de Empresas Comfama, y Tomás Ríos Múnera, director del centro de emprendimiento On.going, de EAFIT, abordaron algunos de los desafíos que tiene la ciudad para ser uno de los mejores escenarios para la ideación, crecimiento y consolidación de las startups.

En la actualidad, el país es top 2 en Latinoamérica y top 40 en el mundo en los países con mejor ecosistema para el desarrollo de startups, según Global Startup Ecosystem Index 2023; y está en el top 5 en Latinoamérica en capacidad de éxito e innovación, según el Global Innovation Index 2023. Pero estos indicadores, aunque positivos, también conllevan retos.

Esa es una distancia que se podrá acortar gracias a la Colombia Tech Week, así lo considera Tomás, quien señaló que, además, Conexión 2025 será el ancla de la Colombia Tech Week y que lo importante es que todos, unidos, pondremos a la ciudad a hablar de un solo tema.

“En la edición pasada llegaron a Bogotá más de 160 inversores y se realizaron casi 200 eventos. Queremos que eso sea muy similar a lo que tengamos en Medellín el próximo año, para que llevemos a esta ciudad a los principales top mundiales y la convirtamos en un ecosistema emprendedor de talla mundial”, concluyó.

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Alejandro Gómez Valencia
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Las universidades de la Alianza 4U (EAFIT, CESA, Uninorte e Icesi) cuentan con una mesa de trabajo dedicada a promover el aprendizaje experiencial. Desde allí surgió el Learning Challenge 4U, un reto que invita a los estudiantes a crear juegos educativos innovadores, ya sean análogos o digitales, sobre una materia específica.

Expertos destacan cómo el aprendizaje a través de la creación de juegos favorece el desarrollo de competencias clave en los estudiantes, tales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la creatividad, la adaptabilidad y la comunicación efectiva.

​​El acto de jugar y su repertorio de beneficios no se limita a la infancia. El uso de actividades lúdicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje aporta de manera significativa a diversas etapas educativas, incluida la educación superior. En un esfuerzo por materializar estos planteamientos, la mesa de trabajo en aprendizaje experiencial de la Alianza 4U, conformada por las universidades EAFIT, CESA, Uninorte e Icesi, lanzó el Learning Challenge 4U, un reto que invita a estudiantes de pregrado, de quinto semestre en adelante, a crear juegos educativos innovadores, análogos o digitales, sobre una materia específica.

La propuesta incluye el acompañamiento de mentores y expertos en diferentes etapas del proceso. Además, los juegos creados por los mejores equipos quedarán en las bibliotecas de las universidades de la Alianza, disponibles para consulta y uso de estudiantes o profesores que deseen incorporarlos en sus cursos. Este reto forma parte de las estrategias pedagógicas que la Alianza 4U ha buscado implementar, siendo el aprendizaje experiencial y el aprendizaje basado en juegos las más destacadas.

“Lo que se busca es tomar el juego, que tradicionalmente se usa para el ocio y entretenimiento, y convertirlo en una herramienta educativa seria. Al aprovechar sus ventajas, conceptos y dinámicas, se logra desarrollar y favorecer la adquisición de habilidades y contenidos en los estudiantes mientras se divierten”, explica Willy Henao Zea, coordinador de Aprendizaje Experiencial de EAFIT, quien asegura que el juego puede conectar con la mayoría de las personas, facilitando el desarrollo de competencias como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la creatividad, la adaptabilidad y la comunicación efectiva. Por su parte, Anlly Merlano Villalba, coordinadora de Orientación Académica de Uninorte, destaca que el reto también fomenta el desarrollo de competencias esenciales para la vida, como lo son el trabajo en equipo y la interculturalidad, ya que los estudiantes tienen la oportunidad de conformar grupos interuniversitarios e interdisciplinares. “Con la creación de estos juegos educativos llevamos al estudiante a elaborar un producto, lo que implica tener la posibilidad de desarrollar y poner en práctica las competencias que necesitarán en su vida profesional. Además, lo hacen de manera acompañada, ya que reciben mentorías a lo largo del proceso”.

De igual forma, Anlly asegura que el aprendizaje experiencial es una de las tendencias educativas más fuertes en la actualidad, ya que rompe con los modelos tradicionales, donde el estudiante es un receptor pasivo, y lo coloca en un rol activo dentro de su proceso formativo. Este enfoque, centrado en el “aprender haciendo”, expone a los estudiantes a situaciones lo más reales posibles que los preparan para el mundo laboral, garantizando una formación integral.

Aprender, experimentar y jugar

En las universidades de la Alianza 4U, existen diferentes iniciativas en las que docentes han incorporado el aprendizaje experiencial y el uso del juego en sus clases. La profesora Ángela María Montoya Hernández, jefa de la maestría en Gerencia Integral por Procesos de EAFIT, comparte que en la materia que dicta de Administración de Procesos, los estudiantes desarrollan juegos educativos que sirven como herramientas de mejora para microempresas, ayudando a los emprendedores a aprender mientras juegan.

“El proceso comienza con el análisis de las empresas en las que han trabajado los estudiantes, identificando problemas específicos que pueden abordarse mediante herramientas de mejora de procesos. A partir de ahí, los equipos buscan fuentes bibliográficas y definen los aspectos clave que desean enseñar. Esto culmina en un proceso de ideación y creación de un prototipo de juego, que es validado en clase antes de ser perfeccionado”, afirma la profesora.

Este enfoque, señala Ángela, ha fomentado competencias clave como la creatividad, el trabajo en equipo y la resolución de problemas, ya que los estudiantes han demostrado un gran compromiso, creando juegos que no solo son educativos, sino que también resultan atractivos y aplicables en la vida real. Un ejemplo destacado es el juego MODO MOKA, obsequiado a pares académicos que visitaron la Universidad durante la renovación de la acreditación en Administración de Negocios, como símbolo del impacto que esta metodología tiene en la apropiación social del conocimiento y su relevancia en la sociedad.

En Uninorte, el aprendizaje experiencial ha sido esencial en varias disciplinas. En el Hospital de la Universidad, los estudiantes de Medicina tienen la posibilidad de practicar en un laboratorio de simulación en el que se pueden recrear escenarios clínicos. Esta experiencia les permite enfrentar situaciones que encontrarán en su vida profesional, como urgencias médicas, pero en un ambiente controlado. Del mismo modo, en áreas como Música, los estudiantes realizan recitales frente a un público, lo que los prepara para las exigencias de la vida real.

Estas experiencias prácticas no solo refuerzan los conocimientos técnicos, sino que también desarrollan competencias como la toma de decisiones. Al implementar estrategias como el aprendizaje basado en juegos, la Alianza 4U está preparando a las futuras generaciones para los retos del mundo laboral. Este enfoque innovador demuestra que el futuro de la educación está en la pedagogía activa, donde los estudiantes no solo adquieren conocimientos, sino que también los aplican de manera efectiva en contextos reales.

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Mecanismo de manipulación de una hebra para la elaboración de nudos es un dispositivo que permite amarrar cultivos como uchuvas o tomates, evitando que los frutos toquen el suelo y se dañen, lo que mejora la eficiencia agrícola. Además, reduce la fricción del hilo con los dedos, evitando heridas y facilitando formar nudos de manera más rápida y precisa. 

Esta es la patente número 71 de EAFIT, que se suma a las 62 nacionales y 9 internacionales de la Universidad. La Superintendencia de Industria y Comercio la otorgó al cumplir con los requisitos de novedad, nivel inventivo y aplicación industrial.

Enhebrar, unir y amarrar son actividades que también ocurren en el campo. En la agricultura, los nudos de hilo son de gran utilidad para tareas como la recolección y el mantenimiento de distintas plantas. Ante este reto, investigadores eafitenses identificaron una oportunidad de invención que tomó varios años, y que ahora se concreta con la tecnología del Mecanismo de manipulación de una hebra para la elaboración de nudos, patentada por la Superintendencia de Industria y Comercio de Colombia. Con esta innovación, la Universidad suma un total de 62 patentes nacionales y 9 internacionales. 

El dispositivo para hacer nudos es una herramienta diseñada para facilitar el proceso de entrelazado, especialmente en cultivos de frutas como las uchuvas. Su función principal es sujetar las ramas a hilos elevados, evitando que las frutas caigan y se dañen. La tecnología está equipada con servomotores alimentados por una batería que se lleva en la cintura, lo que permite manipular el hilo de forma más rápida y precisa, reduciendo el esfuerzo físico y mejorando la eficiencia en la creación de nudos seguros y duraderos.  

Ricardo Mejía Gutiérrez, profesor de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería y director de Investigación de EAFIT, expresa que, aunque el enfoque inicial fue para el sector agropecuario, la tecnología también es aplicable en otras áreas industriales. “La patente es genérica, y su ventaja es que el hilo se alimenta de forma continua. La innovación emula los movimientos que con los dedos hace el usuario para lograr hacer un nudo que no aprieta o estrangula lo que sujeta, un punto muy importante para cuidar la planta. Es un amarre que simplemente la sujeta suavemente, manteniéndola elevada”. 

Desde 2018, el profesor Ricardo, junto a los investigadores Alejandro González Vásquez; Alejandro Velázquez López, experto en mecatrónica; la profesora Elizabeth Rendón Vélez, experta en ergonomía y directora del área de Diseños de Productos y Experiencias de EAFIT; Felipe Gutiérrez Morales, graduado de Ingeniería Mecánica de la Universidad, y otros estudiantes, trabajaron en el desarrollo de esta innovación. Para ello, consideraron el impacto en el ahorro de tiempo y esfuerzo físico de los trabajadores, quienes suelen sufrir laceraciones en la piel por la fricción con el hilo. 

De acuerdo con la profesora Elizabeth, la idea del dispositivo surgió a partir de una necesidad planteada por una empresa exportadora de frutas, que buscaba automatizar el proceso de atado de las ramas para mejorar la eficiencia en sus plantaciones, reducir las pérdidas de cosecha y asegurar una mayor calidad del producto. Aunque hacer un nudo parece una tarea sencilla, replicarlo automáticamente con una máquina presentó grandes desafíos. 

El desarrollo de este dispositivo fue un proceso bastante complejo. Nos dimos cuenta de que lo que parece fácil para una persona, como hacer un nudo, requiere una ingeniería precisa para lograr que una máquina lo haga de manera eficiente y consistente. Después de varios intentos y ajustes, logramos crear un mecanismo que cumple con esa necesidad, facilitando el trabajo agrícola”, afirma la directiva.

Protección de la propiedad intelectual, clave para el desarrollo tecnológico 

María Paula Pérez Gómez, abogada de la Secretaría General de EAFIT, resalta la importancia de proteger los avances tecnológicos mediante patentes. "La protección de las creaciones intelectuales es fundamental tanto a nivel empresarial e institucional, ya que no solo garantiza el reconocimiento de los derechos patrimoniales, sino que también otorga exclusividad en su explotación económica. Esto fomenta la innovación y permite reinvertir en nuevas ideas y tecnologías, asegurando un retorno sobre la inversión".  

Además, la abogada destaca que la obtención de patentes contribuye al desarrollo económico y social del país. Este proceso impulsa la investigación a través de avances científicos y tecnológicos que mejoran la productividad y competitividad, al mismo tiempo que incrementa los índices de registro de patentes en Colombia.  

Por su parte, el profesor Ricardo señala que el siguiente reto es continuar el desarrollo del dispositivo y aplicar rediseños para su alistamiento tecnológico. En este aspecto coincide Elizabeth: “Aunque ya hemos logrado una solución funcional, se requiere un proceso para hacerlo más portable, ligero y rápido en su operación. La clave está en optimizar el balance entre funcionalidad y facilidad de uso, para asegurar que el dispositivo no solo sea efectivo, sino también práctico y accesible para los trabajadores”. 

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​B2B, B2C, pre-seed, unicornio, ángel o ecosistema son algunas de las expresiones que los emprendedores usan en su cotidianidad para nombrar sus procesos y procedimientos. Algunas pueden resultar confusas para quienes no se desenvuelven en este contexto. Te compartimos este glosario de emprendimiento con algunos de los términos más usados. 

A pr​​​opósito de este ecosistema, On.going, el centro de emprendimiento de la U, tiene abiertas las ​inscripciones para la incubadora de ideas​ de negocio a la que pueden acceder, sin costo, todos los graduados. Los aspirantes pueden postularse hasta el 15 de noviembre y las 30 mejores propuestas se beneficiarán con un proceso de formación de tres meses.​

Los unicornios sí existen. Pero no las criaturas mitológicas con cuerpo de caballo y cuerno de narval, sino las startups que rápidamente son valoradas en mil millones de dólares, o más. En cualquiera de los casos se trata de algo fantástico (con sus dos acepciones) dentro de un ecosistema. Quienes afirman que es el sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan, están en lo cierto; quienes dicen que es el conjunto de elementos que propician la existencia o el fortalecimiento de un emprendimiento, también lo están.  

En ambos escenarios no hay ecosistemas sin semillas: esas minúsculas partes de los frutos que contienen en embrión de la futura planta. Haciendo analogía al universo del emprendimiento, la etapa de pre-semilla o pre-seed, es el momento en que se le empieza a dar forma a la idea para desarrollar un producto o servicio.

Puentes, ángeles, mesas y hasta llaves, con sus correspondientes traducciones al inglés, son otras de las palabras que los emprendedores tomaron prestadas del lenguaje cotidiano para nombrar algunos de sus procesos y procedimientos.  

Para Juan Pablo Medina, coordinador de On.Going Academy, más allá de dominar la terminología se trata de saber el público al cual se está dirigiendo el discurso, pues “no es lo mismo hablar a estudiantes, ingenieros o abogados. Hay que preguntarse ¿A quién va dirigido el speech? Que dentro del ecosistema emprendedor es el discurso que se le da a las personas a las que se le hablará del negocio”. El coordinador también enfatiza en que “emprender no necesariamente significa crear su propia empresa, sino crear soluciones a los retos del día a día usando la innovación. Hacer la vida más fácil a partir de nuevos procesos”. 

Y para hacer la vida más fácil a la hora de tener una conversación con un empresario emergente, compartimos un glosario básico de términos que pueden ser de gran utilidad.​ 

A​​ 

Angel Investor (ángel inversionista) 

Es quien aporta capital a un emprendedor a cambio de una participación en la compañía. 

Antidilution - defense against dilution (Cláusulas antidilución como mecanismo de protección del inversor)

Buscan proteger a los inversionistas de emisiones de acciones en futuras rondas de financiamiento, otorgándole más acciones ordinarias.

B​ 

B2B (Negocio a negocio) 

Se trata del negocio que vende productos o servicios a otra compañía, en lugar de hacerlo al cliente final. 

B2C (Negocio a consumidor) 

Se trata del negocio que vende productos o servicios a los clientes finales. 

Benchmark (referencia de negocio) 

Son los indicadores a través de los cuáles una startup mide su éxito. Algunos de esos puntos de referencia pueden ser: ingresos, ritmo de crecimiento, penetración en el mercado. 

Bootstrapped 

Quiere decir que una empresa es financiada con los recursos del empresario. También se entiende como empezar sin recursos o con muy pocos. 

Buyout (Salida de socio por medio de compra)

Compra de acciones de una compañía, a través de la cual el comprador adquiere una participación mayoritaria. 

Burn Rate (recursos para gastos por encima de los ingresos mensuales)

Es una métrica que permite conocer la velocidad a la que una startup gasta su capital.

C​ 

Cash in (Dinero a la empresa) 

Es el dinero que ingresa a la empresa y aporta en el incremento de capital. 

Cash out (Dinero al socio) 

Es el dinero que se le entrega al accionista. 

Cap Table (Distribución del capital de la empresa) 

Tabla que proporciona un análisis del porcentaje de propiedad de los fundadores e inversionistas, la dilución del capital y el valor del capital en cada ronda de inversión. 

Closing (cierre) 

Hace referencia al momento en que se materializan los acuerdos y contratos firmados. 

Convertion (Conversión)

Convertir acciones privilegiadas en acciones ordinarias. 

Crowdfunding (financiación colectiva) 

Es un  proceso a través del cual se recaudan pequeñas cantidades de capital, provenientes de diferentes personas.​ 

D​ 

Disruption (negocio disruptivo o innovación disruptiva) 

Es cuando un proyecto innovador transforma un sector existente y posicionado, o crea un segmento nuevo, con aspectos como simplicidad, accesibilidad, asequibilidad entre otros. 

Due diligence (debida diligencia) 

Cuando los inversionistas analizan las cifras de inversión potencial. La debida diligencia puede incluir una investigación de los estados financieros y asuntos legales. 

Down Round (Ronda a la baja) 

Se trata de una ronda de financiamiento en donde las startups venden las nuevas acciones por un precio inferior a la ronda anterior. Cuando esto sucede, suele ser una señal de que el emprendimiento no está pasando por su mejor momento.

E​ 

Early stage (Etapa temprana) 

Es la etapa en que las empresas buscan crecer. Lo usual es que la financiación provenga de los inversionistas. 

Employee Option Pool (opciones de acciones para empleados) 

Oferta que hacen los fundadores de la startup a sus empleados para que adquieran acciones. 

Earnout provision (compensación condicionada) 

Son mecanismos de fijación de precio en transacciones de fusiones y adquisiciones que se establecen cuando el vendedor y el comprador no logran ponerse de acuerdo sobre la valoración del negocio.

Ecosistema 

Conjunto de elementos que propician la existencia y el fortalecimiento de un emprendimiento. Esto incluye a los trabajadores, clientes, inversores, herramientas, instituciones financieras y recursos detrás de la operatividad de la empresa, entre muchos otros​. 

F​

​“Friends and Family Round” (Ronda con personas de confianza) 

Es una manera de obtener dinero en la etapa semilla a través de familiares y amigos.

K​

​​Key Performance Indicators KPI (Indicadores de desempeño) 

Conjunto de métricas utilizadas para medir el rendimiento de una empresa.

L​​​

​Lead investor (Inversionista Principal) 

Junto al emprendedor, es el inversionista que define los términos de la ronda de financiamiento, y suele ser quien invierte la mayor parte del capital en esta ronda. 

Letter of intent LOI (Carta de intención) 

Documento que describe los objetivos de las partes involucradas en un contrato de compraventa de acciones. Se redacta para iniciar negociaciones bajo cláusulas que exigen confidencialidad y exclusividad.

N​ 

Non-participating Preferred Stock (Acciones preferentes no participantes) 

Son un tipo de acciones preferentes que tienen derechos y limitaciones únicos.

P​ 

Preferred Stock (Acciones Privilegiadas o preferenciales) 

Acciones con algunos beneficios adicionales. 

Post-money valuation (Valoración después de inversión) 

Es el valor de una empresa después de una inyección de capital. 

Pre-money valuation (Valoración antes de inversión) 

Es el valor de una empresa que los inversionistas determinan antes de invertir capital. 

Pre-seed (Ronda previa) 

Es lo que sucede antes de la etapa semilla, y es cuando los inversionistas comienzan a invertir en el emprendimiento, con el objetivo de encontrar mejores precios. 

Product Market Fit (Ajuste del mercado de productos) 

Se utiliza para evaluar el rendimiento de un producto en un mercado determinado.  ​ 

R​ 

ROI (Retorno de la inversión) 

Porcentaje adicional que recibe  el inversionista por haber invertido determinado capital en una empresa.

S​ 

Seed Stage (ronda semilla) 

Primera ronda oficial de financiamiento. Es  el momento en que la Startup recauda fondos para realizar prototipos o conceptos,  y también se conoce como fase inicial. 

Series B and beyond (Ronda B y siguientes) 

Rondas adicionales de financiamiento que permiten la recaudación de recursos económicos, para hacer más movimientos. 

Silent Partner (Socio silencioso)

Inversionista que no tiene ninguna responsabilidad de administración pero que proporciona capital y comparte la responsabilidad por cualquier perdida que sufra la compañía. 

Startup (empresa emergente) 

Emprendimiento que busca un rápido crecimiento en el mercado a partir de una base tecnológica e ideas de negocios innovadoras.

T​​

Term sheet (Hoja de términos) 

Es un acuerdo no vinculante que describe los aspectos principales de una inversión y sirve para establecer las bases para la construcción de documentos legales detallados.

U 

Unicornio 

Startups que rápidamente son valoradas en mil millones de dólares o más. 

Uncapped Notes (Notas de deuda no limitadas) 

Es cuando los inversionistas no tienen garantía del porcentaje de acciones o a cuánto capital equivale las inversiones realizadas mediante préstamos o deuda convertible que realizan. Esto hace que este tipo de inversiones sean más favorables para el empresario o emprendedor.

V 

Value-Add Services/add-on services (Servicios complementarios) 

Además de  tener interés en aportar capital a una empresa, un inversionista se interesa en suministrar apoyo en especie, como conocimientos, consejos, nuevas tecnologías, contactos, entre otros. 

Vesting (emisión en contraprestación) 

Cuando un empleado o un tercero obtiene derechos sobre las opciones de compra de acciones o acciones por las contribuciones proporcionadas. Estos derechos suelen obtenerse con el paso del tiempo. 

Venture Capital (Capital de riesgo)

 Es una forma de financiación  a través de la cual un inversionista aporta capital a una empresa con alto potencial de crecimiento, a cambio de una participación accionarial.

W​

Warrant (Garantía) 

Protección para el inversionista que le permite comprar capital a un precio determinado durante una ventana determinada.

​Sebastián, músico con énfasis en dirección de EAFIT se prepara para dirigir, en los meses de noviembre y diciembre, el Ballet Cascanueces de Tchaikovsky con la Ópera Real de Dinamarca y la Orquesta Real Danesa, un hito para Colombia, pues es el primero en agitar la batuta frente a esta orquesta. Este graduado también puede decir que ha dirigido algunas de las orquestas más importantes de Europa, incluida la de Viena, donde reside actualmente.

​Yo estudiaría en EAFIT una y otra vez, porque aquí está lo mejor de lo mejor”, dice Sebastián Almánzar graduado del pregrado de música de EAFIT, primer colombiano en dirigir la Ópera Real de Dinamarca con la Orquesta Real Danesa.

​Aunque él no lo recuerde su mamá sí, dice que comenzaba a moverse cuando ponía Mozart a su vientre. Luego, jugaba a ser director de orquesta mientras sonaba música clásica en su casa.  A los 5 años pidió guitarra, luego vino el piano y más adelante se convirtió en cantante. Y aunque seguía en el ecosistema musical, necesitaba más, ¿qué podía ser?   

Al ver la magia que la directora del coro transmitía al grupo de niños con el movimiento de sus manos, supo que su verdadera vocación era la dirección. Y así fue. Primero estudió música en EAFIT, “es una escuela y una universidad maravillosa, con mucha calidad humana con profesores de primer nivel. Aquí se encargaron de moldearme, de darme las claves, de enseñarme todo”, dice.  

Luego viajó a Viena, donde complementó sus estudios y reside actualmente, de hecho, desde ese centro de operaciones ha dirigido varias orquestas europeas, incluida la de Viena. Su más reciente logro es haber sido invitado para dirigir el Ballet Cascanueces de Tchaikovsky con la Ópera Real de Dinamarca con. “Donde estoy hoy en día, no solo se debe a que estudié en Viena sino a que estudié en EAFIT. Yo estudiaría en EAFIT una y otra vez, porque aquí está lo mejor de lo mejor”. ​

Profesores eafitenses destacan los avances en la representación de la diversidad y el abordaje de temas como las nuevas tipologías familiares y las disidencias sexuales y de género, pero señalan la necesidad de acciones más contundentes para aplicar los fallos que protegen a las familias diversas y a la población LGBTIQ+.

Estas discusiones, desde una perspectiva jurídica e interdisciplinaria, tendrán lugar en las VI Jornadas de Derecho, Familias, Género y Sexualidad Diversa, que inician desde este miércoles 16 de octubre y finalizarán el viernes 18 en la Universidad. El evento, que se realizará en el auditorio 38-110 entre las 8:00 a.m. y las 6:00 p.m., será un espacio para dialogar, compartir experiencias y resultados de investigación.

​El Derecho en Colombia ha avanzado significativamente en temas relacionados con las familias diversas y la disidencia de género, pero persisten grandes desafíos que requieren atención urgente. Durante las VI Jornadas de Derecho, Familias, Género y Sexualidad Diversa, que inician desde hoy en EAFIT y se desarrollarán hasta el 18 de octubre, se abordarán estos retos a través de conferencias, paneles, conversaciones y ponencias que fomentarán el diálogo interdisciplinario para compartir experiencias, resultados de investigación y avances jurídicos y sociales.

Entre los temas a tratar destacan el enfoque de género y la sexualidad diversa en la enseñanza del Derecho y la autonomía curricular, la maternidad, las labores de cuidado, el enfoque diferencial en salud para personas trans, las sexualidades diversas en el contexto familiar, y la representación de la diversidad sexual en los medios. También se discutirán las distintas configuraciones familiares (familias arcoíris, familias sintientes y protectoras, entre otras) desde diferentes perspectivas, que serán parte central de las Jornadas. 

Carlos Julio Arango Benjumea, profesor de la Escuela de Derecho y coordinador académico del Grupo de Sexualidad Diversa de EAFIT, afirma que “todos estos asuntos están vinculados a los grandes temas de diversidad, inclusión, pluralismo, igualdad, no discriminación y no revictimización que se están discutiendo en la agenda pública nacional. Estos están asociados a las nuevas tipologías familiares y a las disidencias sexuales y de género que han captado la atención de la sociedad civil, el Estado, las Altas Cortes judiciales, las organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, la academia y la investigación en distintas disciplinas”. 

El profesor Carlos Julio también resalta que la lucha por la no discriminación y la inclusión en sistemas estatales de salud, solidaridad económica, seguridad social, y la protección a la vida y la integridad física y moral, así como en la educación formal y no formal, siguen siendo algunos de los mayores desafíos. Considera que eventos como las Jornadas son fundamentales para evaluar el estado actual de los avances jurídicos y sociales en el reconocimiento y protección de grupos poblacionales con orientaciones sexuales diversas, en los que el país ha sido pionero. Ejemplos de esto son la modificación del marcador de sexo en la cédula de ciudadanía para personas trans y no binarias, así como el reconocimiento de nuevas tipologías familiares.

“Si bien son discusiones que generan preguntas incómodas, reflexiones y posturas disruptivas que ponen en tela de juicio paradigmas clásicos, somos conscientes del papel y la misión fundamental de la academia, y en especial de la Universidad, como institución que guía y señala derroteros para el cambio y la transformación social”, afirma el profesor.

Aplicación de fallos y temas invisibilizados   

Laura Daniela Alzate Tobón, directora del Consultorio Jurídico de EAFIT, señala que, aunque la Corte Constitucional de Colombia ha emitido sentencias clave en favor de los derechos de la población LGBTIQ+, los jueces de tutela de primera instancia a menudo no acatan estas órdenes. Esto sitúa a los consultorios jurídicos en una posición estratégica, pues deben asegurar la correcta aplicación de los fallos que buscan proteger los derechos de estas comunidades y garantizar el acceso a la justicia para personas en situación de vulnerabilidad.

“Existe además un reto igualmente significativo en comprender la importancia metodológica de la perspectiva de género como un enfoque que nos permite ser conscientes de los estereotipos que tenemos (tanto frente al género masculino como al femenino, e incluso otras identidades de género) y razonar sin su interferencia. Esta es una conversación que nos concierne a todos”, afirma Laura Daniela.

El profesor Carlos Julio resalta que hay varios temas relacionados con la diversidad, como la discapacidad, la raza, la etnia, la pobreza, el nivel educativo y el desplazamiento que necesitan ser más reconocidos. Estas conversaciones son clave para generar propuestas de soluciones, acciones afirmativas y alternativas de inclusión, protección y trato igualitario.

La discusión sobre la inclusión y el pluralismo es un tema inacabado y controvertido, señala Antonio Barboza Vergara, director del Área de Ciencias Jurídicas de la Escuela de Derecho de EAFIT, debido a las diversas perspectivas que compiten en su interpretación. En este sentido, “la Universidad es el espacio más abierto y pluralista para incluir todos los puntos de vista sobre el alcance de la inclusión y la diversidad, especialmente en relación con el género y la identidad sexual”.

En conclusión, aún queda un largo camino por recorrer. La plena inclusión se logrará cuando las decisiones judiciales se cumplan y cuando el Derecho aborde de manera integral los temas invisibilizados, como la interseccionalidad de la diversidad sexual con otros factores de vulnerabilidad. Las Jornadas académicas en EAFIT son un recordatorio de que la búsqueda por la igualdad y la justicia sigue vigente. 

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Por su compromiso con los emprendimientos de impacto, la innovación, la construcción de tejido empresarial y la generación de conexiones entre los sueños de los emprendedores y quienes ayudan a que sean posibles, el Centro On.going de EAFIT recibió la Orden del Mérito Juan del Corral en nota de estilo.

El reconocimiento fue entregado el jueves 10 de octubre, en el recinto del Concejo de Medellín, de manos del concejal Alejandro de Bedout, quien fue uno de los postulantes para esta distinción que reconoce, entre otros aspectos, los más de dos años de labores por parte de esta dependencia eafitense.

Más de 1.000 personas circulan por los espacios de esta unidad cada día; otros cerca de 4.000 disfrutan de sus conversaciones; y unas 500 ideas de negocio reciben asesorías y acompañamiento para convertirse en una realidad. Pero más que personas, conversaciones e ideas, lo que sucede en el bloque 1 de EAFIT es un encuentro entre los sueños y aquellos que pueden ayudar a materializarlos. 

Así es como Tomás Ríos Múnera describe la labor que hace On.going, el Centro de Emprendimiento de Impacto de EAFIT, y esas fueron las mismas palabras que compartió, el jueves 10 de octubre, en el recinto del Concejo de Medellín, cuando recibió —en nombre de su equipo de trabajo y de la Universidad—, la Orden del Mérito Juan del Corral en nota de estilo, un reconocimiento que les fue entregado por sus contribuciones en el fortalecimiento y la dinamización del ecosistema emprendedor y de innovación de la ciudad.

"Cada emprendedor nos ha dado la posibilidad de sentarnos en la misma mesa con empresarios, inversionistas, autoridades del gobierno local y nacional para crear sinergias. Esto nos anima a seguir y a no conformarnos; porque sabemos que lo mejor está por venir, especialmente para nuestra ciudad, y esta distinción es una muestra de eso”, expresó el directivo durante esta ceremonia, en la que estuvo acompañado por la rectora Claudia Restrepo Montoya. 

El eafitense también celebró el hecho de que la distinción fue entregada, por unanimidad, por el Concejo de la ciudad, en donde también comparten la visión de que es posible “cambiar las reglas del juego, desde una Universidad, para fortalecer el tejido empresarial”.

Y agregó: “Este reconocimiento no es solo para mí o para las personas que hacen parte de este equipo, sino para cada emprendedor que nos ha buscado, que ha creído, que se ha conectado y que se ha lanzado al vacío para hacer realidad su idea”.

Con estas palabras también coincidió Alejandro de Bedout, concejal que, junto a Santiago Narváez, realizó la postulación para este reconocimiento. “Le entregamos la Orden al Mérito Don Juan del Corral a On.going EAFIT porque es un espacio desde el que, además de hacer realidad los sueños empresariales, también se transforman comunidades y se ayuda a construir un futuro sostenible.  Con su visión innovadora, On.Going impulsa el crecimiento, fomenta el emprendimiento de impacto y crea un tejido empresarial que beneficia a toda la región y el país”, puntualizó.

On.going recibió el reconocimiento en un acto en el que, junto a ellos también fueron reconocidos la Facultad de Derecho de la Universidad Pontificia Bolivariana, la Confraternidad Carcelaria de Colombia, Jao Marketing y el club Perro Negro, estos dos últimos liderados por graduados eafitenses y resaltados por sus aportes a la cultura, la internacionalización de Medellín, el deporte y la oferta de entretenimiento en la ciudad.

Equilibrio, empatía, comunicación, visión, bienestar, confianza o reconocimiento de las fortalezas de cada integrante. No importa si es la ejecución de un proyecto o la interpretación de una obra sinfónica, cuando se trata del ejercicio de liderazgo, el mundo de la música tiene mucho para enseñarnos, y esas habilidades, así como otros elementos, se podrán conocer a profundidad el próximo 22 de octubre.

Se trata de un concierto-taller en el que Andrés Aguirre, exdirector del Hospital Pablo Tobón Uribe, tomará como metáfora la Orquesta Sinfónica EAFIT para mostrar los paralelos, relaciones y aprendizajes que existen entre ambos mundos. La cita será a las 9:00 a.m., en el Auditorio Fundadores, con entrada gratuita.

​​Para ser músico de una orquesta profesional hace falta ensayar unas diez mil horas y, una vez adentro, es una labor en la que nunca se para de aprender. Pero no se trata únicamente de dominar con maestría un instrumento, sino también de saber navegar las diferentes dinámicas que implica pertenecer a un colectivo como estos y que incluye, entre muchos elementos, la colaboración, el trabajo en equipo, el desarrollo de nuevas capacidades, la organización, el equilibrio, la diversidad e, incluso, la conversación.

Sí, los instrumentos también conversan entre ellos, van apareciendo, sonando, juntándose, cediéndose el paso unos a otros para permitir que todos brillen y, en conjunto, puedan darle vida a la pieza que se está interpretando. Y si trasladáramos ese ejercicio a la cotidianidad, no sería muy diferente a lo que sucede, hoy en día a día, en las organizaciones o el mundo laboral. 

Es por eso que, este 22 de octubre, a las 9:00 a.m., en el Auditorio Fundadores de la Universidad, cerca de 45 músicos de la Orquesta Sinfónica EAFIT estarán “bajo la batuta” de Andrés Aguirre, para mostrarnos cómo el liderazgo puede aprender del mundo de la música.

El especialista en Gerencia Hospitalaria, exdirector del Hospital Pablo Tobón Uribe, presidente de la Junta de la Asociación Colombiana de Hospitales y Clínica, e integrante del Consejo Superior de EAFIT, liderará este espacio-taller en el que, con la Orquesta como metáfora, propondrá un diálogo entre la movilización de grupos humanos y la música.

“En una orquesta convergen muchas cosas que son parecidas a lo que ocurre en la vida; diferentes roles e instrumentos, personas que lideran, que son visibles, que brindan apoyo. De esta manera, conectándonos con el currículo del pregrado en Administración, y a los mismos procesos internos de formación en liderazgo de la Institución, quisimos ofrecer este espacio para que las personas pudieran navegar, a través de la música, asuntos vitales para las organizaciones, como la confianza, el trabajo en equipo y las dificultades, entre otros”, expresa Valeria Mejía Echeverría, directora de Narrativas y Cultura de EAFIT.

Valeria resalta, además, que será una oportunidad para hacerlo de la mano de un experto en estos temas, que le permitirá a los asistentes entender las relaciones humanas con la música como metáfora.

Jóvenes de colegios; estudiantes de pregrado y posgrado; líderes de la Universidad, de instituciones educativas de la ciudad y de organizaciones externas; y la comunidad en general, están invitados a este encuentro que cuenta con entrada gratuita.

El liderazgo efectivo se construye como una sinfonía

Cuando un director de Orquesta se enfrenta a un repertorio o a una nueva obra, es como si ingresara a un mundo nuevo, uno en el que debe aprender desde cero a guiar a los solistas, dominar los estilos de música o conocer los caracteres de los músicos, entre muchos otros retos. Esto se llama adaptabilidad, y es una de las capacidades del mundo de la música que puede servir de ejemplo a líderes de otros campos y disciplinas. 

“Pero no es la única habilidad de la que se puede aprender, un director de orquesta también debe tener una visión clara de la interpretación y guiar a todos los músicos hacia ese objetivo común. En términos de liderazgo, esto se traduce en la capacidad de definir metas claras y comunicar un propósito compartido. Y debe gestionar la comunicación no verbal, la delegación, la confianza, la toma de decisiones bajo presión. Son muchos aspectos de los que se puede aprender y por eso la importancia de este espacio”, señala Alex Garzón Lasso, profesor de la Escuela de Administración, y líder de este curso.

El concierto se realizará bajo la modalidad de clase maestra o magistral y contará con un formato didáctico en el que los músicos imitarán roles, actitudes, enseñanzas, emociones o diferentes tipos de dirección.   

“La presentación de Andrés Aguirre junto a la Orquesta Sinfónica EAFIT destacará cómo la música y el liderazgo están profundamente conectados. Ambos campos requieren equilibrio, empatía, comunicación y una visión clara para alcanzar el éxito. A través del modelo de liderazgo multidimensional de la Universidad EAFIT, se mostrará cómo un liderazgo efectivo, al igual que una sinfonía, se construye sobre la base del bienestar, la confianza y el reconocimiento de las fortalezas de cada miembro del equipo”, expresa el profesor. 

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Alejandro Gómez Valencia
Área de Contenidos EAFIT
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Correo electrónico: jgomez97@eafit.edu.co 

La Universidad es la tercera, después de la Javeriana y la Nacional, en el sector educación del Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (Merco) 2024, que divulgó los resultados este 17 de octubre.

En la clasificación general la Institución se ubicó en la casilla 28 de este ranquin que recogió en esta oportunidad la información de 26 fuentes como, por ejemplo, 1.821 directivos de empresas.

​​​La tercera universidad del país y la primera en Antioquia. Así se ubica EAFIT en el listado de las 200 empresas con mejor reputación corporativa para el año 2024.  La noticia llegó por parte del Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (Merco), que publicó los resultados de su más reciente medición en la mañana de este 17 de octubre y que, en esta ocasión, pasó de clasificar 100 empresas —como en los años anteriores— a tener 200 dentro de su escalafón. 

"Las universidades son las instituciones en las que más confía la sociedad colombiana y la confianza es, justamente, un valor estrechamente relacionado con la reputación. En el caso de EAFIT esa confianza la construimos a través de acciones coherentes con la excelencia y gracias a la conexión permanente con las empresas, los emprendimientos y los sistemas públicos. Ránquines como estos no solamente hablan de la confianza que tienen nuestros grupos de interés en nuestra Universidad, también nos indican que estamos conectados con valores que se requieren para afrontar los desafíos de la humanidad", comenta Claudia Restrepo Montoya, rectora de la Institución a propósito de los resultados de Merco Empresas.

En el ámbito nacional, la Universidad ocupó la casilla 28, avanzando tres posiciones en comparación con este mismo ranquin en 2023. Y, al hacer zoom al sector educación, se ubicó tercera después de las universidades Pontificia Javeriana y Nacional; segunda entre las privadas; y primera del departamento en este listado en el que se valora la reputación como la confianza que tiene la sociedad en las instituciones.  “La reputación es uno de los principales activos de una organización hoy en día, tan o más importante que sus rendimientos financieros. La reputación no solo les da a las organizaciones la licencia tácita para operar, sino que es una señal de la confianza que genera en su entorno, con sus socios, sus clientes, su competencia y la sociedad en general”, expresa, al respecto, Cristina Vélez Valencia, decana de la Escuela de Administración de la U.

Una opinión en la que coincide con Catalina Londoño Moreno, directora de Merco Colombia, y quien complementa que la reputación de una compañía es el recurso intangible más valioso, pues refleja el concepto que sus diferentes grupos de interés tienen hacia su comportamiento corporativo, el cumplimiento de sus compromisos y de la satisfacción de sus expectativas.

Es el capital social de las empresas. Una de las principales palancas de creación de valor y rentabilidad sostenida. Un escudo ante las crisis y un acelerante para la recuperación: la resiliencia organizacional”, señaló durante la presentación de estos resultados.

¿Y cómo se mide la reputación en Merco?

Para sus resultados de 2024, Merco contó con 26 fuentes de información y evaluó más de 200 indicadores en 786 empresas del país, postuladas por aproximadamente 1.800 diferentes directivos de compañías. Con este punto de partida, y una vez se evalúa la información, se crea la lista con las 200 compañías con mejor reputación.

En esta evaluación participan analistas financieros, periodistas, representantes gubernamentales, y de Ongs, fundaciones, sindicatos, asociaciones de consumidores, docentes, administradores de redes sociales y la población general a través de encuestas, que este año tuvieron un incremento del 7 % en la participación. 

Otro hecho a destacar es la participación de los equipos de comunicaciones de las empresas en este comité evaluador, pues como lo manifiesta José María San Segundo Encinar, presidente de Merco, las compañías líderes en reputación cuentan habitualmente con equipos de comunicación fuertes y, al mismo tiempo, los equipos de comunicación elegidos como mejores suelen pertenecer a las empresas con mejor reputación Corporativa. 

“Es como un círculo virtuoso entre la capacidad y reputación de los comunicadores, y el liderazgo reputacional de la empresa donde estos prestan sus servicios. La comunicación en sí misma no genera reputación, pero sí la pone en valor. Es imprescindible una buena estrategia de comunicación un bien equipo para lograr el liderazgo reputacional”, concluye el directivo.

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Uno de los principales objetivos de la COP16 en Colombia, que se celebra en Cali desde este lunes 21 de octubre y finalizará el viernes 1 de noviembre, es detener la pérdida de biodiversidad en los próximos años y restaurar ecosistemas clave en todo el mundo. 

El semillero Natido (Nature, Trade, Investment and Development Observatory) de EAFIT, entregará a los negociadores un documento sobre tes temas claves relacionados con la COP, para expresar preocupaciones y proponer soluciones. Además, EAFIT tendrá presencia con actividades interactivas y conferencias.

​​​​​​Colombia, uno de los países más biodiversos del mundo, es el punto de encuentro para la COP16 (Conferencia de las Partes o COP por sus siglas en inglés), que se lleva a cabo desde este lunes 21 de octubre hasta el viernes 1 de noviembre en Cali. Esta conferencia internacional, que sigue la Convención sobre la Diversidad Biológica (CDB), busca consolidar los acuerdos alcanzados en la COP15 de Kunming-Montreal, con un enfoque en detener la pérdida de biodiversidad y restaurar ecosistemas a nivel global. 

Albergar este espacio de discusión en Colombia, uno de los más relevantes en la búsqueda de soluciones para frenar la degradación de la naturaleza en el mundo, representa una oportunidad única, afirma Juan Fernando Díaz Nieto, profesor de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería de EAFIT. “Es la manera de mostrar que tenemos la capacidad para desarrollar muchas de las estrategias que se quieren implementar. Podemos ser receptores de fondos internacionales para llevar a cabo planes a​quí en Colombia y en la región. Esto es muy importante en términos de visibilidad”.  

El profesor destaca que, gracias a capacidades instaladas como las que posee EAFIT, el país tiene la habilidad de realizar monitoreos de biodiversidad y caracterizaciones genéticas mediante plataformas de libre acceso. María Alejandra González-Pérez, profesora de la Escuela de Administración y jefa de la maestría en Sostenibilidad de EAFIT, coincide y subraya que Colombia es uno de los pocos países con un inventario detallado de su biodiversidad. Estos avances científicos están alineados con la relevancia de este evento internacional, que busca promover soluciones locales para la sostenibilidad global. 

Cali, como ciudad anfitriona de la COP16, ofrece un espacio para que actores locales puedan involucrarse en las discusiones y compromisos para la protección de la biodiversidad. Industrias como la azucarera y la de energías renovables, con gran presencia en el Valle del Cauca, están aprovechando este momento para avanzar hacia modelos de producción más sostenibles, apoyados por las capacidades que ya se desarrollan en el país. 

La participación de jóvenes colombianos y grupos de investigación, como el semillero Natido (Nature, Trade, Investment and Development Observatory) de la Universidad EAFIT, constituye también un componente valioso de la Conferencia. "A partir de nuestro evento Biodiversamente: Jóvenes y Naturaleza, creamos documentos sobre tres temas clave relacionados con la COP: adaptabilidad al cambio climático, regeneración de sistemas alimentarios y disponibilidad de información científica, que serán entregados a los negociadores para expresar nuestras preocupaciones y proponer soluciones", comenta Manuela Ardila Pineda, estudiante de Administración de Negocios en EAFIT y coordinadora del semillero Natido. 

​Una agenda de biodiver​​sidad 

La agenda de la COP16, según explica el profesor Juan Fernando, se orienta en torno a tres temas principales: el primero es convertir en acciones concretas el Marco Global de Biodiversidad establecido en 2022 durante la COP15 de Kunming-Montreal, que busca mantener la integridad de los ecosistemas naturales, hacer un uso sostenible de la biodiversidad y asegurar una participación equitativa en los beneficios derivados de los recursos genéticos del planeta, así como su aplicación y financiación.  

El segundo punto es movilizar y aumentar los recursos necesarios para implementar estas estrategias. En tercer lugar, acelerar el acceso y uso sostenible de las especies vivas, basado en el conocimiento y cuidado de estas. El profesor Juan Fernando subraya que desde hace algún tiempo se comprendió que el mayor reto no es solo el cambio climático, sino otros cambios globales. “El problema más grave, que nos pone al vilo del colapso, es la pérdida de biodiversidad, que afecta de igual forma al cambio climático. Esto incluye la tala a gran escala de bosques y la pérdida de cobertura vegetal nativa, lo que elimina especies animales, vegetales y microbianas”. 

La COP16 adopta el lema Paz con la naturaleza. Para la profesora María Alejandra, esta frase puede interpretarse como una alianza simbólica entre el ser humano y el medio ambiente para lograr un equilibrio sostenible. Implica reconocer el daño causado a la naturaleza y, más allá de minimizar ese impacto, trabajar activamente para generar efectos positivos. Esta filosofía ha sido respaldada en diversas políticas colombianas, donde el país ha buscado visibilizar su biodiversidad y liderar proyectos de conservación en foros internacionales como las COP centradas en temas climáticos. 

"Lo más trascendental será que los colombianos comprendamos e incorporemos la importancia de la biodiversidad para la continuidad de muchos procesos humanos. A medida que aumenta la pedagogía, crece nuestro entendimiento sobre la dependencia que tenemos de la naturaleza y que somos un animal más. Esta sensibilización nos puede llevar a la descarbonización y a generar un impacto positivo", dice la profesora María Alejandra. La pérdida de biodiversidad en Colombia, especialmente la asociada a la deforestación es una preocupación urgente. Este fenómeno está impulsado por factores como los cultivos ilícitos, la expansión de la frontera agrícola y la urbanización. Estos procesos no solo amenazan ecosistemas clave como los de la Amazonía y los Andes, sino que también impactan el equilibrio ambiental global, señala la profesora María Alejandra. 

Proteger y restaurar estos ecosistemas es fundamental para detener la degradación ambiental y asegurar el bienestar de las generaciones futuras. ​ 

Actividades interactivas y conferencias, 

así será la participación de EAFIT en la COP 16 ​ 

Participación de la Alianza 4U en la Zona Verde de la COP 16 

La Alianza 4U, conformada por las universidades ICESI, CESA, EAFIT, y la Universidad del Norte, se enorgullece de participar activamente en la Zona Verde de la COP 16, reafirmando su compromiso con la sostenibilidad y la lucha contra el cambio climático.  

A través de un enfoque colaborativo, las instituciones miembros de la Alianza 4U presentarán un conjunto de iniciativas que resaltan el papel fundamental de la academia en la generación de conocimiento, el desarrollo de soluciones innovadoras y la sensibilización de la sociedad frente a los retos climáticos globales. 

Iniciativas destacadas de la Alianza 4U en la Zona Verde: 

Exhibición de proyectos de investigación y tecnología sostenible: Se mostrarán investigaciones y desarrollos realizados por las universidades en áreas como energías renovables, conservación de la biodiversidad, turismo sostenible y tecnologías emergentes para la mitigación y adaptación al cambio climático. Estas exhibiciones buscan inspirar la acción climática desde la ciencia y la innovación. 

Talleres y conferencias interactivas: Las universidades ofrecerán una serie de talleres y charlas donde expertos y académicos compartirán experiencias y casos de éxito en temas como la gestión de recursos naturales, economía circular, educación ambiental, y políticas climáticas. Además, se abordará el rol de las instituciones educativas en la promoción de una cultura de sostenibilidad. 

Participación estudiantil: Estudiantes de las universidades de la Alianza 4U estarán presentes como líderes juveniles y voluntarios, facilitando el diálogo entre jóvenes y otros participantes de la COP 16. También se presentarán propuestas desde la perspectiva juvenil sobre cómo la educación superior puede contribuir a la sostenibilidad global. 

Plataforma de difusión y sensibilización: A través de su participación en la Zona Verde, la Alianza 4U aprovechará la oportunidad para divulgar sus programas de investigación y extensión en sostenibilidad. Mediante la instalación de un stand interactivo, los asistentes podrán conocer más sobre los logros de las universidades en temas ambientales y cómo las comunidades académicas pueden actuar como agentes de cambio.

Programación Destacada: 

La participación de EAFIT en la COP 16 incluirá actividades interactivas y conferencias, como: 

• Conferencia "Urban Design: Integrating Nature and Community. A New Academic Scenario" (22 de octubre, 11:30 AM): Presentación del pregrado de Diseño Urbano de EAFIT en el simposio internacional BIOPOLIS-2024, donde se explorarán los aportes pedagógicos y curriculares desde la perspectiva del diseño con la naturaleza. 

• Ponencia Negocios positivos con la naturaleza: gestión "sostenible" y "regenerativa" desafíos globales. Segundo Simposio Facultad de Ciencias Empresariales (23 de octubre, 8:00 AM. Unicamacho Sur - Aula Máxima). A cargo de María Alejandra Gonzalez-Perez, profesora de la Escuela de Administración. 

• Conversación Negocios verdes, sostenibilidad y gobernanza. (23 de octubre, 10:00 AM Unicamacho Sur - Aula Máxima). A cargo de María Alejandra Gonzalez-Perez, profesora de la Escuela de Administración.​ 

• Conversación "Dispersamos museos como semillas" (23 de octubre, 5:00 PM): Una iniciativa de la Alianza Biofilia que invita a reflexionar sobre el papel de los museos en la conservación de la biodiversidad y la importancia de involucrar a la comunidad. 

• Semillero NATIDO: Uniendo Conservación, Comercio e Inversión para el Desarrollo Sostenible (25-29 de octubre, 9:00 AM - 5:00 PM): Participación en la Zona Azul con propuestas innovadoras que integran el comercio y la inversión en la conservación de la biodiversidad. 

• Presentación de la "Hoja de Ruta del Río Atrato" (27 de octubre, 10:00 AM): Un enfoque sobre el ordenamiento territorial y la conservación del Chocó biogeográfico. 

• Taller de Apropiación de la biodiversidad (27 de octubre, 9:30 - 11:00 AM): Una colaboración con la Universidad de los Niños EAFIT, donde se socializará un manifiesto elaborado con la participación de niños y jóvenes. 

• Espacio "Niños, niñas, adolescentes y jóvenes de Colombia manifestamos que: Somos uno con la Naturaleza" (27 de octubre, 2:00 - 5:00 PM): Actividad diseñada bajo la metodología de la Universidad de los Niños para presentar un manifiesto que reimagina el futuro y propone cambios para el presente. 

• Presentación "¿Qué pide la niñez, adolescencia y juventud en la COP16? - Manifiesto 4U" (28 de octubre, 11:00 AM): Un espacio para la presentación de declaratorias y articulaciones de la niñez, adolescencia y juventud en la COP16. 

• Stand "EAFIT Innova: Ciencia y Tecnología por un Futuro Sostenible" (29 de octubre, 5:00 PM): Un espacio para mostrar proyectos innovadores que reflejan las capacidades de la universidad en CTeI, abordando soluciones a los retos climáticos. 

• Exhibición "4U en Acción: Exhibición de proyectos de investigación y tecnología sostenible" (30 de octubre, 11:00 AM - 4:00 PM): Presentación de estudios y desarrollos en áreas clave como energías renovables, conservación de la biodiversidad y tecnologías emergentes para mitigar el cambio climático. 

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