Así empezó el viaje 2026-1

Enero 16, 2026

Durante tres días se dio la bienvenida a la nueva cohorte de estudiantes, en un espacio orientado a su integración y apropiación de la vida universitaria. 

La programación reunió a las diferentes escuelas y promovió el aprendizaje en comunidad como eje central, a través de actividades académicas y culturales, incluyendo la participación de Puerto Candelaria. 

El encuentro permitió fortalecer el sentido de pertenencia y presentar la formación como un proceso participativo y en constante construcción.

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Imágenes de inducciones estudiantes de pregrado
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Clone of Tejedoras de la sostenibilidad Bio-Geo-Cultural

A partir del encuentro entre mujeres científicas y mujeres indígenas wayuu de La Guajira (Colombia), surge Tejedoras de la Sostenibilidad. Esta iniciativa toma como punto de partida la cuenca del río Ranchería y adopta un enfoque bio-geo-cultural que entiende el territorio como un sistema vivo, donde interactúan procesos naturales, biológicos, ecológicos y culturales. En este sistema convergen múltiples actores que habitan y comparten el territorio, cuyas diversas formas de comprenderlo y relacionarse con él también inciden en su transformación. Así, el proyecto propicia espacios de diálogo horizontal entre saberes ancestrales, comunitarios y conocimientos técnico-científicos, generando nuevas miradas sobre el cambio climático. A partir de este intercambio, se co-crean herramientas para fortalecer la resiliencia climática y promover estrategias de sostenibilidad basadas en las capacidades locales.
 

El tejido es más que hilar hilos, es el punto de partida de un proceso constante de construir juntos y comunicar el territorio que nos hace feliz.

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Imagen Tejiendo el paisaje con niños y niñas

Tejiendo el paisaje con niños y niñas

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Clone of Tejedoras de la sostenibilidad Bio-Geo-Cultural

A partir del encuentro entre mujeres científicas y mujeres indígenas wayuu de La Guajira (Colombia), surge Tejedoras de la Sostenibilidad. Esta iniciativa toma como punto de partida la cuenca del río Ranchería y adopta un enfoque bio-geo-cultural que entiende el territorio como un sistema vivo, donde interactúan procesos naturales, biológicos, ecológicos y culturales. En este sistema convergen múltiples actores que habitan y comparten el territorio, cuyas diversas formas de comprenderlo y relacionarse con él también inciden en su transformación. Así, el proyecto propicia espacios de diálogo horizontal entre saberes ancestrales, comunitarios y conocimientos técnico-científicos, generando nuevas miradas sobre el cambio climático. A partir de este intercambio, se co-crean herramientas para fortalecer la resiliencia climática y promover estrategias de sostenibilidad basadas en las capacidades locales.
 

El tejido es más que hilar hilos, es el punto de partida de un proceso constante de construir juntos y comunicar el territorio que nos hace feliz.

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Especialización en Gerencia de Instituciones de la Salud - Virtual

La Especialización en Gerencia de Instituciones de la Salud de la Universidad EAFIT ofrece una formación interdisciplinaria que integra perspectivas administrativas, económicas, sociales y humanas para comprender de manera sistémica el funcionamiento del sector salud.  

El programa desarrolla competencias para analizar, dirigir y transformar procesos organizacionales, articulando fundamentos teóricos con experiencias aplicadas y metodologías de aprendizaje activo que fortalecen el pensamiento crítico y la toma de decisiones informada.  

Especialización en Desarrollo de Software - Virtual

En un entorno cada vez más digital, el software se ha convertido en un pilar clave para la innovación y la eficiencia en diversos sectores. La adopción de metodologías ágiles ha transformado el desarrollo de software, acelerando los ciclos y permitiendo mayor flexibilidad para adaptarse a cambios en los requisitos y el mercado. Además, la computación en la nube ha optimizado la infraestructura tecnológica, mientras que los avances en inteligencia artificial y machine learning han potenciado la automatización y la personalización de servicios.

Un año que abrió oportunidades y dejó huella

Diciembre 30, 2025

Durante 2025, el 27 % de los estudiantes accedió a apoyos financieros, fortaleciendo la inclusión y la movilidad social. 

Se impulsaron la ciencia, la tecnología y la innovación con una nueva política institucional y avances en investigación, conectando el conocimiento con los retos del entorno. 

También se vivieron hitos como los 65 años, la renovación de la Acreditación Institucional, la transformación del Bloque 3, la apertura de Parque Origen y Alcampus 2025. 

Estos logros reflejaron un trabajo conjunto y un año marcado por avances clave para la comunidad.

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Política y políticas: ¿qué esperar de las elecciones 2026?
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