Candidato a doctor en Ciencias Políticas y Sociales, magíster en Lingüística, magíster en Hermenéutica Literaria y comunicador social. Profesor de la Universidad EAFIT. Su trayectoria se enfoca en análisis del discurso, lingüística, pragmática, comunicación y estudios críticos.

Doctora en Humanidades y maestra en Bellas Artes. Decana de la Escuela de Artes y Humanidades de la Universidad EAFIT. Su trayectoria se enfoca en historia del arte, creación plástica, patrimonio, paisaje y cultura visual.

Magíster en Música con énfasis en Musicología Histórica y músico profesional. Profesor de la Universidad EAFIT. Su trayectoria se enfoca en musicología, patrimonio artístico, gestión cultural y políticas públicas para la cultura.

Moverse para sobrevivir

​Ph.D. Materials Science, Universidad Autónoma de Barcelona (Spain).

Ph.D. University of Cambridge, U.K.

Docente e Investigador.

​Doctor en Administración de la Universidad EAFIT. Coordinador área de P​roducto.

Candidato de Doctor en Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad Nacional de Colombia / Magíster en Comunicación de la Universidad de Borgoña (Francia) / Magíster en Comunicación de la Universidad de Borgoña (Francia) / Magíster en Enseñanza y Difusión de las Ciencias y las Técnicas de la Universidad París XI (Francia) / Ingeniero Químico de la Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín.

Ampliar el acceso a la educación superior requiere nuevas formas de conectar la filantropía, la inversión y la corresponsabilidad. A través de modelos de inversión de impacto como Potencia E y alternativas de financiación como Fondo Futuro, EAFIT impulsa nuevas posibilidades para que el talento no dependa de la capacidad económica.

Por: Verónica Vallejo Pizano
Líder de proyectos especiales e inversión de impacto en EAFIT

Nos moviliza una pregunta: ¿cómo lograr que el talento no dependa de la capacidad económica para acceder a la educación superior de la mejor calidad? No es una pregunta nueva. Lo que sí es nuevo y profundamente importante es la respuesta que hemos comenzado a construir en EAFIT y que va más allá de un programa, una beca o un fondo.

Se trata de un sistema vivo e interconectado que propicia la generación sostenible de acceso, la permanencia y la movilidad social a partir de la educación superior y a lo largo del continuo de capital, diseñado para evitar que los estudiantes con la capacidad de transformar su vida y la de su entorno se queden fuera de la academia por razones económicas.

En este ecosistema hablan de filantropía quienes donan por convicción, los inversionistas que exigen un retorno, el Estado, que busca la eficiencia social, la empresa, que quiere un impacto medible, y los estudiantes, que están dispuestos a aportar desde diferentes perspectivas para transformar la realidad. Ese sistema vivo les ofrece a todos un lugar preciso, estructurado y coherente.

Un sistema que rompe la lógica de todo o nada

Durante décadas, la conversación sobre el acceso a la educación superior se dividió en dos mundos paralelos que rara vez se tocaban: el mundo de la generosidad —becas, donaciones y subsidios— y el mundo de los pudientes y capaces de acceder al crédito —tasas, garantías, deuda e inversión tradicional—. El primero, limitado por la magnitud de los recursos disponibles. El segundo, inaccesible para quienes más lo necesitan.

EAFIT decidió no elegir entre esos dos mundos, sino diseñar la arquitectura que los conecta a lo largo del continuo de capital y que llena los espacios que ninguno de los dos alcanzaba a cubrir por sí solo. El resultado es un sistema con cuatro grandes nodos que se complementan, se refuerzan y, juntos, reducen las brechas que antes hacían que el talento se desperdiciara.

“El verdadero indicador de equidad no es cuántas becas entrega una universidad. Es cuántos estudiantes acceden, permanecen y se gradúan, generando una transformación social que perdura, sin que su origen económico haya sido el factor determinante”.

Las becas, bien sean propias o gracias a más de 1.300 aliados que incluyen desde grandes instituciones hasta personas naturales comprometidas como nuestros graduados, fundadores y empleados, que dejan incluso legados mediante Becas Perpetuas, representan el nodo de la filantropía de convicción y aportan recursos que se entregan con una expectativa de impacto precisa y significativa.

Entre el nodo de la Filantropía y del Impact First, se encuentran los recursos que se reciben para invertir a título de endowment y que buscan generar una equidad transgeneracional gracias a rendimientos financieros que en el mediado y largo plazo que se destinan a la generación de acceso.

En el centro aparece una innovación disruptiva: Potencia E, el primer vehículo de impacto estructurado de EAFIT que opera bajo el modelo de acuerdo de ingresos compartidos (ACI) mixtos. Su lógica es clara en su radicalidad: el estudiante no contrae una deuda fija o una financiación de crédito tradicional. Es un esquema de financiación mixto, con un porcentaje de beca y otro que el beneficiario debe cubrir en el futuro, durante un período determinado, una vez adquiera la capacidad de generar ingresos y pertenezca a una mutualidad.

Esto no es solo un instrumento financiero diferente. Es una declaración filosófica: la educación no es un riesgo individual que el estudiante debe cargar solo. Es una apuesta compartida por quien aprende, quien financia y quien forma. El riesgo se distribuye. La promesa también. Se requiere seguir los principios de mutualidad, equidad, disciplina, responsabilidad y cuidado de la onerosidad.

Para el inversionista de impacto, el ACI (Acuerdo de Ingreso Compartido) mixto ofrece algo más que lo que ofrece el crédito tradicional: una alineación genuina de los incentivos. El fondo prospera cuando sus graduados prosperan; por lo tanto, confía en la capacidad de generar valor e ingresos que tendrá el estudiante en el futuro, gracias a su desarrollo mediante los programas que ofrecen la Universidad y sus aliados, aunque en el momento presente ni él ni su familia tengan la capacidad económica para solventar los estudios. No existe el escenario en el que el financiador gana y el estudiante pierde, o viceversa. Es un modelo cuya estructura prohíbe la extracción.

El Fondo Futuro es la demostración de lo que ocurre cuando la innovación escala y logra sumar esfuerzos para alcanzar un propósito. En alianza con cuatro universidades y próximamente con una más, este fondo transforma la lógica del riesgo individual en fortaleza colectiva. Crea un portafolio diversificado de estudiantes de múltiples instituciones, programas, regiones y disciplinas, que ofrece al inversionista un retorno competitivo con el mercado, fundamentado en la capacidad de pago actual del estudiante y sus patrocinadores.

La unión no solo genera escalabilidad. También genera legitimidad, datos, poder de negociación ante el mercado de capitales y, en especial, una inercia en el acceso que es más difícil de alcanzar de manera individual.

El Crédito Tradicional EAFIT a tu Alcance es una alternativa de crédito tradicional consciente, creada por la Universidad para sus estudiantes, convirtiendo el crédito tradicional en una herramienta de transformación que responde a la necesidad de aquellos que buscan la flexibilidad en el pago. Es una apuesta estratégica de adaptación a las nuevas dinámicas económicas de las familias y, a su vez, fortalece la sostenibilidad financiera de la Universidad.

No importa dónde estemos, lo que cuenta es la posibilidad de crear oportunidades de la mejor calidad para todos y que así transformemos la sociedad.

Colombia necesita que las universidades que se caracterizan por su excelencia sean también universidades con equidad. Que la calidad académica y la diversidad socioeconómica dejen de hallarse en tensión y se conviertan en virtudes recíprocas. Que el acceso a la educación superior no dependa de la capacidad de pago, ni de si existe un donante dispuesto a aportar en el momento preciso.

Lo que EAFIT ha construido no es una colección de programas que conviven por la inercia institucional. Es un sistema deliberadamente diseñado para que cada nodo cumpla una función que los otros no pueden cumplir; para que el estudiante que no clasifica en un programa de becas o cuyos padres por cualquier motivo no pueden financiarlo encuentre su camino a través de un sistema potente; para que el inversionista que busca un retorno financiero competitivo y el que busca un retorno social encuentren un hogar en la misma arquitectura.

Esto es, en el sentido más profundo del término, infraestructura social para todos. Y este sistema transformador y su impacto real solo se miden por lo que posibilitan, por las vidas que cambian, por las comunidades que elevan, por las historias que permiten que se escriban y se muestren. Somos una entidad sin ánimo de lucro que vela por el bienestar de todos de manera integral.

El sistema de acceso de EAFIT demuestra que la equidad no es el opuesto de la excelencia. Es la capacidad de entender la diferencia para crear, inspirar y transformar.

Potencia E
Es un fondo de financiamiento educativo que combina capital filantrópico e inversión de impacto para financiar hasta el 100 % de la educación superior, a través de acuerdos de ingreso compartidos (AIC) mixto.

Propósito
Generar oportunidades de acceso y permanencia en la educación superior para jóvenes de los estratos 1,2,3,4,5 y 6 con gran potencial académico y con barreras económicas, para impulsar la movilidad social y el desarrollo económico, a través de un modelo innovador y sostenible de financiamiento educativo.

Objetivo
Movilizar recursos de inversiones y filántropos para financiar el acceso de jóvenes talentosos al pregrado en EAFIT y su conexión con oportunidades reales de generación de ingresos, para transformar sus vidas y las de su entorno.
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Es así como en EAFIT tomamos acciones decididas por la educación para perpetuar la capacidad de inspirar, crear y transformar, a partir de nuevos vehículos, un portafolio articulado y el entendimiento de un ecosistema de acceso a través del continuo de capital, con sus diferentes actores y grupos de interés.