Hasta este viernes 30 de mayo, en el marco de la Feria Inventiva, la Plazoleta del Estudiante será el escenario para conocer 180 proyectos desarrollados por estudiantes de los diferentes pregrados de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería y del pregrado de Diseño Interactivo de EAFIT.

Este evento, promovido por la Organización Estudiantil de la Universidad y la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, se realiza al final de cada semestre con el objetivo de visibilizar el talento, el ingenio y las capacidades de los estudiantes eafitenses. 

Inventiva se ha consolidado como un espacio clave para visibilizar el talento de los estudiantes eafitenses. Esta nueva edición, reúne nuevamente los proyectos más innovadores de los pregrados de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, así como del pregrado en Diseño Interactivo. Durante tres días, la Plazoleta del Estudiante se convierte en un laboratorio vivo de propuestas tecnológicas, prototipos funcionales y experiencias interactivas que reflejan el compromiso, la imaginación y el potencial transformador de los futuros profesionales.

Hasta este viernes 30 de mayo, entre 9:00 a.m. y 5:00 p.m., se podrán conocer 180 proyectos en diversas áreas. “Los visitantes que se acerquen a la Plazoleta del Estudiante y al bloque 20 el viernes en la tarde se van a encontrar a todos los estudiantes en sus puestos, exponiendo sus proyectos, que van desde aplicaciones web hasta vehículos de tracción eléctrica, buggys, vinos que hace Biología, y diferentes iniciativas de cada pregrado”, afirma David Lopera Londoño, estudiante de Ingeniería de Sistemas de EAFIT y director de Inventiva.

Para esta edición, la feria ha contado con el apoyo y la participación de distintas empresas externas, como Arquitectura y Concreto, que conocieron los proyectos de Ingeniería Civil y Diseño Urbano; Chevrolet Autolarte, patrocinador de una carrera que se realizará este viernes; y Parque Explora, que presentó cuatro demostraciones científicas interactivas el pasado miércoles, entre otros aliados.

De acuerdo con David, la proyección a futuro de Inventiva es abrir aún más el evento al público externo y vincular empresas relacionadas con los proyectos, como firmas de software, arquitectura o ingeniería civil. Esto no solo permite mostrar lo que se hace en la Universidad, sino también generar oportunidades laborales y de conexión para los estudiantes. “La idea es que Inventiva sea reconocido y que, para los estudiantes, sea un orgullo presentar frente a personas externas”, concluye.

Celebrar el ingenio

Los estudiantes de la asignatura Proyecto Escuela asumieron un reto particular: construir un bote funcional utilizando materiales reciclados, como tubería de PVC y lonas publicitarias reutilizadas. El desafío implicaba aplicar conocimientos de ingeniería para calcular dimensiones, flotabilidad y línea de agua. “Los estudiantes debían garantizar que una persona entre 80 y 100 kilogramos pudiera montarse al bote y navegar con un remo”, explica Juan Felipe Isaza Saldarriaga, profesor de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería de EAFIT. La prueba final se realizó en la piscina de la Universidad, donde se verificó que el diseño funcionara según lo planeado.

Este proyecto se desarrolló con base en la metodología Design Thinking, que incluye las etapas de ideación, prototipado y testeo. Para el profesor Juan Felipe, fue fundamental que los estudiantes vivieran el proceso completo: diseñar, fabricar y poner a prueba sus ideas. “Inventiva es una forma chévere de cerrar el trabajo que se hace en el semestre. Vienen los papás, los amigos, y los estudiantes pueden ver también lo que hicieron sus compañeros. Yo lo veo como una celebración”, agrega.

Daniela Escobar Múnera, estudiante de cuarto semestre de Ingeniería de Producción, cuenta que en la elaboración del bote —al que nombraron High Water— pusieron en práctica conocimientos de diversas asignaturas. Además, destaca que fue un reto que la llenó de emoción. “Inventiva, para mí, fue una de las motivaciones por las que ingresé a Ingeniería en EAFIT. Mi hermana estudia aquí en la Universidad y cada semestre la acompañaba a la feria, entonces tenía la ilusión de ser parte de ese proceso. Por eso, para mí es un logro estar en un evento donde presento mi proyecto y veo lo que me espera más adelante en la carrera”.

Entre otras propuestas presentadas en Inventiva, Pablo Juan Orozco Vela, estudiante de segundo semestre de Ingeniería de Producción, desarrolló un barril ahumador como parte del curso Procesos de Manufactura. El proyecto le permitió aplicar conocimientos como soldadura, corte láser y doblado de metal. “Con la práctica entendí para qué sirve lo que aprendemos en teoría; por ejemplo, si no tienes en cuenta un componente al doblar una lámina, el diseño no sale como esperas”, cuenta. Además, resalta la emoción de ver el producto terminado, especialmente porque lo construyó solo y su papá viajó para acompañarlo y celebrar juntos el cierre del semestre.

Santiago Medina López, estudiante de tercer semestre de Diseño Interactivo, hizo parte del equipo que creó Mirion, un universo narrativo inspirado en la microbiología. “Partimos de la idea de que los primeros seres conscientes fueron los hongos mucilaginosos, y construimos toda una historia de conflicto y evolución entre microorganismos”, explica. El proyecto se desarrolló en múltiples formatos: un libro de arte, una página web tipo wiki, cartas análogas, videomapping y una biblia de mundo. Para Santiago, lo más valioso fue aprender a usar distintos medios para construir inmersión y conectar con diversas audiencias. “Este tipo de experiencias nos exige investigar más y aplicar conocimientos de otras materias, lo que enriquece muchísimo el aprendizaje”.

Inventiva finalizará este viernes 30 de mayo. Durante cada jornada, los visitantes pueden votar por el proyecto que más les haya gustado en las categorías: Mejor proyecto, Mejor pitch y Proyecto más llamativo.
 

Investigadores desarrollaron una tecnología que incorpora sensores avanzados que permiten un entrenamiento más preciso y realista para cirujanos en formación, optimizando sus habilidades antes de enfrentarse a procedimientos reales.

La Superintendencia de Industria y Comercio otorgó a las universidades EAFIT, CES y Standford, y el Hospital Pablo Tobón Uribe, en el marco de la alianza Simdesign la patente de invención del Simulador de cirugías laparoscópicas con aguja de Veress y sensores de posición y fuerza. Esta es la patente número 73 de EAFIT, de las 64 nacionales y 9 internacionales con las que cuenta la Universidad. 

En un quirófano, cada movimiento cuenta. La precisión de un cirujano puede marcar la diferencia entre una recuperación exitosa y una complicación inesperada. Por ello, la educación médica en Colombia avanza con la reciente concesión de una patente de invención al Simulador de cirugías laparoscópicas con aguja de Veress y sensores de posición y fuerza. 

Desarrollado en el marco de la alianza Simdesign —conformada por investigadores de EAFIT, la Universidad CES, la Universidad de Stanford y el Hospital Pablo Tobón Uribe, y orientada a generar innovaciones en el área de la salud— esta tecnología representa un hito en la enseñanza de procedimientos mínimamente invasivos.

El simulador, reconocido por la Superintendencia de Industria y Comercio, incorpora tecnología avanzada para mejorar la precisión y la experiencia de aprendizaje de los futuros cirujanos. A diferencia de otros dispositivos de entrenamiento, este modelo integra sensores que permiten evaluar el desempeño del usuario en tiempo real, facilitando la corrección de errores y el perfeccionamiento de habilidades quirúrgicas.

“La idea nació de la preocupación del sector salud por el entrenamiento de su personal. Cuando iniciamos con este proceso, hace diez años o más, no existían centros de simulación médica. La idea es que los profesionales puedan tener mejores habilidades y minimicen el riesgo de cometer algún error. Está más que comprobado que simular y practicar las habilidades tiene un impacto en el resultado con un paciente real”, afirma Juan Felipe Isaza Saldarriaga, profesor de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería de EAFIT y uno de los inventores de esta tecnología.

Uno de los principales beneficios de este simulador es su capacidad para replicar con alta fidelidad los movimientos y la resistencia de la pared abdominal. El dispositivo permite simular de manera realista el procedimiento de inserción de la aguja de Veress y el trocar (un instrumento que permite el ingreso de cámaras e implementos quirúrgicos) en el abdomen, dos pasos clave en la cirugía laparoscópica. 

En primer lugar, el estudiante de medicina introduce la aguja de Veress en la zona umbilical del modelo, con el fin de insuflar dióxido de carbono en la cavidad abdominal. Este gas expande el abdomen y genera el espacio necesario para visualizar el área quirúrgica y proceder con seguridad. Luego, se introduce el trocar. Esta etapa es clave para que los futuros médicos aprendan a controlar con precisión la fuerza durante la inserción, reduciendo así el riesgo de perforaciones o daños a órganos internos.

Innovación en equipo

La patente del simulador reconoce el esfuerzo de un equipo multidisciplinario comprometido con la educación y la tecnología aplicada a la salud, tal como lo destaca Christian Andrés Diaz León, profesor de la Escuela de Artes y Humanidades de EAFIT e inventor: 

“En EAFIT se creó gran parte de lo asociado con el software, diseño del producto, la manufactura en impresión 3D y la creación de la parte electrónica. El Hospital Pablo Tobón Uribe y la Universidad CES nos aportaron el conocimiento clínico, sobre todo en las especialidades de laparoscopia, además de facilitar espacios y contar con profesionales que nos dieron retroalimentación. Por su parte, Stanford nos compartió su conocimiento de la metodología y el desarrollo de simuladores, un campo en el que ellos ya tienen mucha experiencia”.

En esto coincide la doctora Adriana María Arango Martínez, especialista en Ginecoobstetricia de la Universidad CES e inventora, quien considera que este trabajo conjunto impulsa la innovación, fomenta el mejoramiento continuo de los procesos educativos y fortalece la red global de profesionales de la salud. “Estas innovaciones no solo aumentan la seguridad en los procedimientos, sino que también optimizan los recursos en los hospitales y aceleran la recuperación de los pacientes. También, el intercambio de conocimientos entre diferentes instituciones permite que los avances lleguen a más comunidades, promoviendo la equidad en el acceso a tecnologías médicas y mejorando la calidad del sistema de salud a nivel global”.

Los inventores —Juan Sebastián Amaya Quiróz, Juan Felipe Isaza Saldarriaga, Helmut Trefftz Gómez, Christian Andrés Diaz León, Tatiana Sierra Montoya, Catalina Isaza Falla, Iván Darío Montoya Serna, Adriana María Arango Martínez, Patricia Youngblood y Sakti Srivastava— esperan que, en los próximos años, el simulador pueda ser adoptado por más instituciones educativas y hospitales del país, facilitando el acceso a un entrenamiento quirúrgico de alta calidad. Asimismo, se planea continuar con el perfeccionamiento del dispositivo, incorporando nuevas tecnologías que optimicen aún más su funcionalidad. 

“Esta nueva patente nos impulsa a seguir trabajando de manera colaborativa y motiva a que otros investigadores se acerquen a la unión entre academia e industria. Esta es una de las tantas formas en que se puede hacer, porque una patente es un reconocimiento que demuestra que las cosas sí pasan y están generando impacto, incluso con potencial de llegar al mercado”, concluye Melissa Londoño Ávila, jefa de Transferencia de Tecnología y Conocimiento de EAFIT.

Mayores informes:
Alejandro Gómez Valencia
Área de Contenidos EAFIT
Departamento de Comunicación
Correo electrónico: jgomez97@eafit.edu.co​

Con una convocatoria que contó con más de 1.000 postulaciones en más de 16 áreas del saber, la Universidad realizó la entrega de su primera edición de las Becas Talento en Investigación, con las que busca fortalecer el sistema de ciencia, tecnología e innovación institucional, de la ciudad como Distrito de CTeI, y del país.

La iniciativa, que hace parte de los hitos con los que EAFIT celebra sus 65 años de trayectoria en este 2025, aumenta en más del 40 % la población de doctorado de la Institución y representa un impulso significativo a sus capacidades investigativas.

100 estudiantes de posgrado de Medellín, Bogotá y el Valle del Cauca podrán cursar, en EAFIT, sus estudios de maestría y doctorado, gracias a las Becas Talento en Investigación, una iniciativa con la que la Institución busca fortalecer el sistema de ciencia, tecnología e innovación del país a través de la formación de talento humano capaz de aportar al desarrollo nacional desde la investigación y la generación de nuevo conocimiento.

La convocatoria, que estuvo abierta entre julio y septiembre de este año, contó con 1.023 postulaciones de diferentes territorios del país en más de 16 áreas del saber, entre las que se destacaron los temas asociados a las ciencias sociales y el desarrollo humano con equidad; el desarrollo económico y la productividad; la biotecnología, la bioeconomía y el medio ambiente; la energía sostenible; las ciencias de la vida y la salud; tecnologías convergentes e industrias 4.0; las ciencias básicas y del espacio; las ciudades sostenibles; y la educación, entre otros.

Y la entrega oficial de estos reconocimientos se realizó este 11 de diciembre, en un acto que contó con la presencia de Antonio Julio Copete Villa, vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación; Ricardo Mejía Gutiérrez, director de Investigación de EAFIT; y los decanos Ricardo Taborda, de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería; César Tamayo Tobón, de Finanzas, Economía y Gobierno; y Esteban Hoyos Ceballos, de Derecho.

Precisamente, el Vicerrector destaca que el éxito de esta primera edición refleja el interés que hay en Colombia por la oferta formativa de la Universidad, y por contribuir al desarrollo sostenible a través de la investigación. “El primer elemento en cualquier sistema de ciencia, tecnología e innovación es el talento, y justamente los estudiantes que llegarán a hacer sus maestrías y doctorados, dedicados 100 por ciento a la investigación y a preguntas complejas y profundas, representan un aumento para el conocimiento y para el talento intelectual del país”, señala.

Así mismo, el directivo resalta que las becas representan un salto considerable en las capacidades institucionales, pues permitirán que la población de doctorado de EAFIT aumente en más del 40 %, y eso se traducirá en más publicaciones, tecnologías, patentes, productos y servicios.

A estas palabras se suman las de Ricardo Taborda Ríos, decano de la Escuela de Ciencias Aplicadas e Ingeniería, quien considera estas becas son una muestra del compromiso de la Universidad con la investigación, el desarrollo de tecnología y la transferencia de conocimiento. “Esta iniciativa abre oportunidades para que el ecosistema de ciencia, tecnología e innovación de la Universidad sea más robusto, con le objetivo de generar capacidades que puedan ser transferidas a las organizaciones, a la industria y a la capacidad productiva del país. Estas becas nos diferencian; son una apuesta importante por fortalecer el sistema de investigación de la Universidad con recursos propios, mientras abre oportunidades para que se vinculen personas de diferentes sectores a formarse en investigación”, dice.

Es el caso de David Esteban Rodríguez Guevara, cuyo proyecto doctoral está enfocado en los mercados de energía y en la medición de dos tipos de riesgo que suelen analizarse por separado: el riesgo físico, (como el que generan eventos naturales, por ejemplo, un derrumbe) y el riesgo transicional, asociado a los mercados. “Mi propósito es desarrollar una metodología que permita cuantificar cómo se relacionan entre sí y cómo estos eventos afectan los procesos energéticos y el desarrollo del país”.

También está Jessica Fernanda Pérez Correa, quien ingresó a la primera cohorte del doctorado en Derecho. “Desde el pregrado me ha motivado generar articulaciones entre distintas áreas del conocimiento, y este doctorado llega justamente con una apuesta fuerte por lo interdisciplinario. Por eso estoy aquí”, afirma. Su investigación hará parte de una macro línea sobre reescrituras del futuro como acción poética frente a las narrativas del colapso ecológico, y se centrará específicamente en la justicia intergeneracional.

Sobre las becas

Las Becas Talento en Investigación EAFIT se lanzaron, en su primera edición, como parte de los hitos con los que la Universidad celebra su aniversario 65. Y justamente para honrar esta fecha, se abrieron 65 cupos para estudiantes de alto nivel de todo el país, que se sumarán a los otros 35 que la Universidad otorga como parte de su convocatoria interna de financiación de procesos. Todos los beneficiados comenzarán sus estudios en 2026.

Tradicionalmente, la Insitutición ha financiado la formación de 35 estudiantes de posgrado por año a través de su convocatoria interna. Pero queríamos dar un paso más: aumentar ese número y fortalecer, de manera decidida, el talento humano que nutre nuestros grupos y áreas de investigación”, expresa Ricardo Mejía, director de Investigación

Para el eafitense, esta iniciativa también se alinea con el propósito que tiene Medellín de ser un Distrito de Ciencia, Tecnología e Innovación, “ya que uno de los indicadores clave para ser un distrito así es el número de graduados de doctorado por cada 100.000 habitantes. Y con estas becas queremos contribuir a ampliar ese indicador y a que la ciudad se posicione como un territorio de innovación”, puntualiza.

• Ximena Sánchez Martínez y John Álvarez Pantoja, en la categoría Estudiante de Pregrado; Natalia Castaño, en Investigación de Mayor Impacto del Año; y Maria Alejandra Gonzalez-Perez, en Distinción a una Vida Dedicada a la Investigación, fueron los ganadores por la Universidad.

• Los premios, que celebran 20 años reconociendo la excelencia investigativa, son liderados por Sapiencia y la Alcaldía de Medellín. Con los reconocimientos entregados este 20 de noviembre, ya son 9 premios en la categoría estudiantes y 5 en la de alto impacto que suma EAFIT en la historia del galardón. 

Ximena, John, Natalia y María Alejandra son los cuatro eafitenses reconocidos en la más reciente edición de los Premios Medellín Investiga, por dedicarse a proyectos de investigación con rigor, sensibilidad, propósito y excelencia. Este reconocimiento, como lo afirmó el alcalde de Medellín, Federico Gutiérrez Zuluaga, celebra a quienes “observan lo pequeño para transformarlo en lo grande, y a las mentes que generan preguntas y respuestas para hacer de Medellín una ciudad mejor”.

El reconocimiento más destacado de la gala, Distinción a una Vida Dedicada a la Investigación, fue para Maria Alejandra Gonzalez-Perez, profesora de la Escuela de Administración. En la categoría Investigación de Mayor Impacto del Año fue premiada Natalia Castaño, directora del centro Urbam, por el proyecto Densurbam. Por su parte, Ximena Sánchez Martínez, estudiante de Música, y John Álvarez Pantoja, de Ingeniería Agronómica, fueron reconocidos en la categoría Estudiante de Pregrado Destacado por su Vinculación a la Investigación.

Antonio Copete Villa, vicerrector de Ciencia, Tecnología e Innovación de EAFIT, destacó que los premios obtenidos en pregrado, junto con proyectos de alto impacto como los que desarrolla Urbam —ya adoptados por la Alcaldía de Medellín como herramientas para la planeación de la ciudad—, confirman la solidez del ecosistema investigativo que EAFIT ha construido.

El directivo también resaltó el valor del galardón otorgado a la profesora Maria Alejandra, cuyo trabajo riguroso y dedicado ha sido ampliamente reconocido en la comunidad académica. “Estos premios muestran que hemos creado las condiciones para que nuestras grandes estrellas brillen en escenarios como este”, afirmó.

Si eres graduado de la escuela de ciencias aplicadas e ingeniería tal vez hayas escuchado hablar de Apolo. Quizás fuiste uno de los usuarios. Si no tienes idea de qué te estamos hablando, te contamos que en el cuarto piso del bloque 19 de la U se encuentra el Centro de Computación Científica Apolo, que nació hace más de una década y ha evolucionado silenciosamente hasta convertirse en una de las infraestructuras más potentes de su tipo en la región. Si ya lo conocías, te contamos que este centro ha puesto al servicio de la investigación Apolo 3, que cuenta con mejor capacidad de procesamiento y almacenamiento para abordar problemas complejos que requieren análisis detallados. Lo que en una computadora convencional tardaría años, Apolo podría realizarlo en semanas o días. Si no sabías que en EAFIT tenemos esta supermáquina, no tienes que imaginarlo, te la presentamos. 
 

El 25 y 26 de septiembre vivimos una nueva edición de ConamerC EAFIT, el congreso de mercadeo creado por estudiantes de Club Merce EAFIT, que desde hace más de 20 años conecta ideas, experiencias y personas.

En esta edición, los cinco sentidos fueron protagonistas: a través de talleres, conversaciones y activaciones con marcas como Hatsu, Club Perronegro, Warner Music, Melborp, SaraBe y Volvo Car, los asistentes exploraron cómo el marketing puede impactar con propósito.

Conversamos con los estudiantes organizadores sobre su experiencia y cómo cada uno aportó para hacer posible esta nueva edición del congreso. 

Desde el hall del bloque 20 celebramos el inicio de una nueva temporada del programa Kratos EAFIT y la renovación de nuestra alianza con Postobón, marcada por la innovación, el aprendizaje experiencial y el desarrollo del talento joven.

Esta colaboración representa un paso clave para construir soluciones que conecten la academia con la industria, preparando a nuestros estudiantes para enfrentar desafíos reales y aportar al desarrollo sostenible del país.

Durante el encuentro conversamos con Juan Sebastián Barrientos, vicepresidente Jurídico de Postobón, y con integrantes de Kratos EAFIT sobre el valor de este logro para el trabajo colaborativo entre universidad y empresa. 

El semillero de Ciberseguridad en EAFIT es un espacio para aprender, investigar y aplicar conocimientos en seguridad web, criptografía, ingeniería inversa, forense digital, OSINT y más.

A través de competencias como Capture The Flag (CTF), su equipo se consolidó en Páramos CTF, obtuvo tercer lugar en B-Sides Colombia 2024 y alcanzó el puesto 14 a nivel global en LACC, siendo séptimo entre 20 universidades de la región.

El semillero está abierto a quienes quieran acercarse al mundo de la ciberseguridad y aprender en comunidad. 

Valeria Cardona, Samuel Rico y Gregorio Bermúdez, estudiantes de Ingeniería Matemática, se llevaron el primer lugar en el Student Challenge ASOCIO’25, competencia nacional de investigación de operaciones que reunió a más de 40 equipos.

El reto consistió en diseñar una herramienta para distribuir puestos de trabajo híbrido en una universidad, considerando variables como disponibilidad y tiempo. Con su modelo matemático, el equipo Exploding Gradientes resolvió el desafío y aseguró su participación en el Congreso Latino Iberoamericano en Investigación de Operaciones que se realizará el próximo año en Bogotá. 

Como parte de las actividades de divulgación científica del Simposio IAUS400, vivimos la experiencia del domo de la Universidad Nacional de Medellín, instalado en la plazoleta frente al Auditorio Fundadores.

En este espacio inmersivo descubrimos curiosidades del sistema solar, como la lluvia de diamantes en Neptuno o la composición gaseosa de Saturno. Javier Sánchez González, del Observatorio Astronómico Nacional, nos invitó a explorar estos secretos y a maravillarnos con el universo.