Así se vivieron los grupos estudiantiles

Enero 29, 2026

Durante tres días se realizó Vive Tus Grupos en la Plazoleta del Estudiante, un espacio para visibilizar el trabajo de los grupos estudiantiles. 

La actividad permitió mostrar cómo, desde estos espacios, se desarrollan habilidades en liderazgo, trabajo en equipo y gestión de proyectos, complementando la formación académica. 

El encuentro fortaleció el reconocimiento de los grupos como escenarios de aprendizaje práctico y construcción de comunidad.

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Vive tus grupos 2026 - 1 , Canal de estudiantes
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Así empezó el viaje 2026-1

Enero 16, 2026

Durante tres días se dio la bienvenida a la nueva cohorte de estudiantes, en un espacio orientado a su integración y apropiación de la vida universitaria. 

La programación reunió a las diferentes escuelas y promovió el aprendizaje en comunidad como eje central, a través de actividades académicas y culturales, incluyendo la participación de Puerto Candelaria. 

El encuentro permitió fortalecer el sentido de pertenencia y presentar la formación como un proceso participativo y en constante construcción.

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Imágenes de inducciones estudiantes de pregrado
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Un año que abrió oportunidades y dejó huella

Diciembre 30, 2025

Durante 2025, el 27 % de los estudiantes accedió a apoyos financieros, fortaleciendo la inclusión y la movilidad social. 

Se impulsaron la ciencia, la tecnología y la innovación con una nueva política institucional y avances en investigación, conectando el conocimiento con los retos del entorno. 

También se vivieron hitos como los 65 años, la renovación de la Acreditación Institucional, la transformación del Bloque 3, la apertura de Parque Origen y Alcampus 2025. 

Estos logros reflejaron un trabajo conjunto y un año marcado por avances clave para la comunidad.

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Política y políticas: ¿qué esperar de las elecciones 2026?
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Así se están formando los emprendedores eafitenses

Abril 7, 2026

En Talento EAFIT creamos y favorecemos experiencias relacionadas con el mundo del trabajo. Para lograr esto, hemos diseñado tres rutas de talento: organizacional, emprendimiento y de ciencia e innovación (académica). Estas rutas proporcionan un enfoque integral para preparar a nuestros estudiantes y les ofrece oportunidades valiosas en todas las etapas de su trayectoria profesional.

Emprender es atreverse a transformar una idea en una oportunidad, por eso reconocemos el espíritu emprendedor de nuestros estudiantes y fomentamos su capacidad para generar ideas innovadoras y convertirlas en proyectos empresariales exitosos. A través de esta ruta, orientada por Ongoing University brindamos acompañamiento a los emprendedores, aportando metodologías, mentorías y conexiones que potencian el desarrollo de sus proyectos y acceso a recursos y apoyo especializado para desarrollar habilidades empresariales, que conecta a estudiantes y graduados con herramientas, redes y espacios que impulsan sus iniciativas.

“Cuando pensamos en cómo acompañar a los estudiantes que quieren emprender, entendemos que no se trata de una experiencia aislada, sino de un camino. Por eso, la ruta de talento en emprendimiento se diseña como una secuencia intencionada de experiencias —académicas y prácticas— que les permite ir desarrollando, paso a paso, las competencias clave para emprender”, describe Juliana Gutiérrez, jefe de Talento EAFIT.

Explica que lo logran “a través de cursos, bootcamps, inmersiones de talento, acceso a redes y acompañamiento” para así “fortalecer la creatividad, la identificación de oportunidades y, sobre todo, la capacidad de ejecución”.

En los últimos semestres esta ruta ha mantenido un crecimiento sostenido, reflejando el interés de estudiantes de distintas disciplinas por explorar el emprendimiento como un camino de desarrollo de su vida profesional. “Al final, lo que nos interesa no es solo que vivan estas experiencias durante su paso por la universidad, sino que realmente se sientan preparados para continuar ese camino al graduarse, ya sea creando sus propios proyectos o liderando iniciativas innovadoras en distintos contextos”, explicó Gutiérrez.

El porcentaje de estudiantes que han elegido esta ruta como su opción de práctica es:

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Artículo Talento EAFIT

Estudiantes en Práctica y Emprendimiento por Semestre

2023-1

723 estudiantes en práctica

5 en emprendimiento

2024-1

696 estudiantes en práctica

7 en emprendimiento

2024-2

571 estudiantes en práctica

6 en emprendimiento

2025-1

746 estudiantes en práctica

8 en emprendimiento

2025-2

658 estudiantes en práctica

3 en emprendimiento

2026-1

704 estudiantes en práctica

3 en emprendimiento

Cantidad de Estudiantes por Programa

Administración de Negocios: 10

Ingeniería de Diseño de Producto: 7

Mercadeo: 6

Ingeniería Mecánica: 3

Música: 2

Ingeniería Agronómica: 2

Ingeniería Civil: 2

Economía: 2

Negocios Internacionales: 1

Ingeniería Matemática: 1

Literatura: 1

Derecho: 1

Ingeniería de Sistemas: 1

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La universidad que se atrevió a imaginar diferente

Abril 7, 2026

Tomás Ríos Múnera
Director On.going: Centro de Emprendimiento de la Universidad EAFIT.

Hace unos años, un grupo de graduados emprendedores se reunió con las directivas de la Universidad EAFIT, liderado por la rectora Claudia Restrepo, con una preocupación compartida: el ecosistema emprendedor se había desconectado de la Universidad y sus posibilidades. Había ganas, energía, talento, pero faltaba articulación.

Faltaba un lugar donde se pudieran encontrar, conversar, donde las ideas tuvieran un sistema que las acompañara, una voz que les permitiera hablar con las grandes empresas, al final un lugar donde todo pudiera ocurrir.


De esas conversaciones nació On.going

No como un programa académico, ni como una oficina de emprendimiento más, sino como una apuesta distinta, un laboratorio vivo dentro de la Universidad EAFIT donde la creatividad se entrena y no se evalúa; donde el error no se crucifica, se estudia; y donde la imaginación no tiene ningún techo.

Colombia no tiene déficit de talento, tiene déficit de mentalidad. De esa mentalidad que ve soluciones donde otros ven problemas, de esa que no necesita que todo esté perfecto para empezar, que entiende que crear empresa es un proceso de prueba, aprendizaje y persistencia, no una línea recta hacia el éxito.

Durante años, las universidades formaron profesionales para un mercado que ya existía. Y hoy el reto es también formar personas capaces de crear el mercado que todavía no existe.

On.going, el Centro de Emprendimiento de la Universidad EAFIT, nació para ser eso: para conectar al estudiante con el emprendedor, al emprendedor con el corporativo o inversionista, al corporativo con el estudiante o emprendedor, y a todos con las conversaciones que le dan forma al ecosistema, las comunidades y el nuevo tejido empresarial.

La mentalidad innovadora no se aprende leyendo casos de Silicon Valley, se aprende tomando decisiones con información incompleta, conversando con mentores que crearon con éxito o con fracasos, conversando con otros que están en el mismo camino, o haciendo pitch frente a un inversionista o corporate que te dice no y te explica por qué, construyendo con lo que hay antes de tener todo lo que falta.

Hemos aprendido que los mejores mentores no llegan con ninguna guía, y que abrir puertas no es solo un gesto generoso, es la estrategia más inteligente que tiene un ecosistema para crecer.

Medellín viene demostrando que esto funciona. El Global Startup Ecosystem Index 2025 nos ubica en el puesto 145 mundial, con un crecimiento del 41,6% en un año. Ese es el resultado de personas e instituciones que decidieron construir en colectivo y apostar por el largo plazo.

La universidad que aporta al emprendimiento no es la que enseña a emprender, sino la que crea las condiciones para que ocurra. La que junta a los mejores, abre puertas, incide en lo privado y en lo público, y le da terreno fértil a quienes se atreven a imaginar diferente.

Ese es el tipo de universidad que necesita Colombia. Y ese es el camino que elegimos.

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Foto de tomás rios, columna
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Soñar: una capacidad necesaria en el emprendimiento

Abril 7, 2026

Los emprendedores ¿Nacen o se hacen? En el caso de Julián Oquendo, creador de la marca Hatsu, es algo que lo acompaña desde siempre, porque reconoce en él la capacidad de soñar.

La primera materialización de un sueño fue la distribución de naranjas a familiares y amigos. Era todavía un estudiante de secundaria. Luego, llegó la pasión por el fútbol en la categoría juvenil. Pero al momento de elegir su camino profesional hizo una jugada definitiva: estudiar Administración de Negocios, para continuar por la ruta del emprendimiento. De sus tiempos deportivos quedaron los valores de la disciplina y el esfuerzo, presentes hoy en su faceta de empresario.

Antes de alcanzar el éxito con Hatsu, tuvo intentos de startups tan variadas como cofres de cenizas para mascotas o distribuidoras de productos de Aseo. Luego, junto a un amigo, tuvo la idea de crear un nuevo producto al que llamaron Hatsu. El resto de la historia es bien conocida. Pero antes de alcanzar el éxito con esta marca, reconoce que hubo tiempos de miedo e incertidumbre, pero a la vez afirma que “es una etapa que es necesario atravesar”.

Y como emprender está en sus venas, sin importar el clúster, hoy trabaja, por un lado, en una marca de agua mineral estructurada, y de otro en el negocio del final de la vida aplicando nuevas tecnologías. A quienes escojan el camino del emprendimiento, les dice que se atrevan a soñar, sin miedo, “porque la capacidad de soñar es un acto muy importante en cualquier emprendedor”.

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Graduado Julián oquendo
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Emprendedores eafitenses reciben acompañamiento en sus ideas de negocio

Graduados y estudiantes de EAFIT reciben acompañamiento en la transformación de ideas de negocios estructurados. Entre 2023 y 2025, On.going, centro de emprendimiento de la Universidad, ha recibido más de 850 ideas y acompañado 225 emprendimientos, mediante mentoría especializada, formación y networking

El acompañamiento realizado por este centro, tiene en cuenta la evolución del emprendimiento hacia modelos tecnológicos, sostenibles y conectados con retos reales de la industria. Tendencias como DeepTech y ciencia aplicada, inteligencia artificial, salud, bienestar y economía creativa reflejan una transición hacia startups más sofisticadas, enfocadas en resolver problemas concretos.

La incubadora On.going de EAFIT se ha consolidado como un espacio que reduce la incertidumbre de los emprendedores en etapa temprana. A través de mentoría especializada, formación tipo startup, networking y acceso a capacidades de la Universidad, el programa acompaña a estudiantes y graduados en la estructuración de sus modelos de negocio. Prueba de ello es que, entre 2023 y 2025, ha recibido más de 850 ideas y acompañado 225 emprendimientos, impactando a más de 400 emprendedores directos, de los cuales el 27 % son graduados. 

Además del acompañamiento técnico, el programa promueve la construcción de comunidad y el acceso a redes de alto valor, lo que permite a los emprendedores conectarse con inversionistas, expertos y aliados estratégicos. “El diferencial de incubadoras como On.going es el acceso a mentores, pares y red”, señala señala Greysy Rodríguez Andrades, líder de Incubación en On.going, al destacar que el emprendimiento no se construye en solitario, sino en comunidad.

Desde la incubadora On.going de EAFIT se observa una transición clara hacia emprendimientos más sofisticados, en los que la tecnología, la ciencia aplicada y la innovación se convierten en motores de crecimiento. Tendencias como DeepTech, inteligencia artificial, sostenibilidad, salud y bienestar, economía creativa y plataformas digitales especializadas están redefiniendo la forma en que nacen y crecen las startup en Colombia y Latinoamérica. 

“En términos de clúster, vemos una concentración en software y servicios empresariales con el 13 %, e-commerce con el 12 % y salud y bienestar con el 9 %”, afirma Greysy Rodríguez Andrades, líder de Incubación en On.going. Estas cifras muestran hacia dónde se están moviendo hoy los emprendimientos y dónde se concentran las principales oportunidades de crecimiento.

En este contexto, la inteligencia artificial se ha convertido en una infraestructura transversal que impacta sectores como la salud, la educación, el marketing y la logística, mientras que la sostenibilidad ha dejado de ser un componente adicional para convertirse en el núcleo del modelo de negocio. A esto se suman apuestas por la economía circular, el agro resiliente, las energías limpias, la salud mental y los marketplaces de nicho, que reflejan la diversidad de soluciones que hoy impulsan los emprendedores. 

Para quienes tienen una idea y aún no se atreven a dar el paso, la recomendación es clara: validar, experimentar y empezar lo antes posible. “El mayor riesgo hoy no es emprender… es quedarse con la idea sin validarla”, afirma Greysy, quien destaca que el emprendimiento no inicia con un plan perfecto, sino con pequeños experimentos que permitan generar evidencia y aprender rápidamente. 

Hasta el 22 de mayo, la incubadora mantiene abierta su convocatoria, sin costo, dirigida a personas mayores de 18 años con equipos de hasta tres cofundadores y al menos un integrante vinculado a EAFIT. Además del proceso de incubación, On.going ofrece a los graduados acceso a rutas de formación en emprendimiento, conexión con programas del ecosistema público y privado, oportunidades de mentoría e inversión, y articulación con iniciativas como fondos universitarios y convocatorias de ciudad y país. Para conocer más sobre On.going, se pueden consultar sus canales oficiales en LinkedIn e Instagram.

Entre la intención y la acción de emprender suelen aparecer miedos, incertidumbre y dudas sobre si vale la pena intentarlo. Al mismo tiempo, el emprendimiento está evolucionando hacia modelos más tecnológicos, sostenibles y conectados con retos reales de la industria, y las universidades cumplen un papel clave al acompañar a estudiantes y graduados en la transformación de ideas en modelos de negocio viables.


De la Universidad al mercado

Las experiencias de graduados que han pasado por la incubadora evidencian cómo el acompañamiento universitario puede marcar la diferencia en la construcción de una empresa. Pazcal, por ejemplo, es un emprendimiento enfocado en el desarrollo emocional infantil que nació en una asignatura universitaria y hoy avanza hacia el lanzamiento de su primer producto.

“El proyecto nació cuando nos preguntamos qué nos mueve de verdad y qué podría generar un impacto real en la sociedad. Entendimos que la educación emocional no es un complemento, es una base para el desarrollo”, cuentan Sofía Amaya Yepes, Juana Tamayo Velez y Manuela Jaramillo Muñoz, graduadas de Ingeniería de Diseño de Producto de EAFIT, al explicar cómo la idea surgió de la necesidad de brindar herramientas accesibles para que niños y familias gestionen sus emociones desde la primera infancia. 

El proceso de emprender, sin embargo, ha estado acompañado de dudas e incertidumbre. “Emprender al inicio estuvo lleno de preguntas, sobre todo al tomar la decisión justo antes de graduarnos, pero entendimos que no hay un camino perfecto, sino uno que se va construyendo”, afirman las emprendedoras, quienes destacan el valor de la comunidad y el acompañamiento recibido en On.going para fortalecer su mentalidad emprendedora. 

“Tener a alguien que te escuche, te cuestione y te dé perspectiva en momentos de duda hace toda la diferencia, porque te ayuda a ver el negocio con mayor claridad y a tomar mejores decisiones”, aseguran las graduadas, quienes ahora se preparan para el lanzamiento de Pazcalito, un peluche interactivo que ayuda a los niños de 3 a 5 años a identificar sus emociones a través de una guía de acompañamiento con preguntas, actividades y consejos que facilitan conversaciones en familia, además de una función de ruido blanco que contribuye a generar calma cuando la emoción es muy fuerte. 

Otro caso es Enyoi, una EdTech que busca cerrar la brecha entre educación y empleabilidad mediante formación intensiva en habilidades digitales. Eduardo Tamayo, CEO de Enyoi y Lappiz, explica que la idea surgió al identificar una desconexión entre la academia tradicional y las necesidades del mercado laboral. “Diseñamos programas prácticos con proyectos reales y enfoque en empleabilidad para que las personas no solo aprendan, sino que consigan oportunidades”, señala. 

Para Eduardo, el acompañamiento de la incubadora fue clave en la etapa temprana del proyecto. “On.going nos ayudó a estructurar mejor el modelo de negocio, entender nuestras métricas y tener una visión más estratégica del crecimiento. Más allá de lo técnico, el mayor valor estuvo en el acompañamiento y la red”, afirma, al destacar que emprender implica aprender a tomar decisiones con incertidumbre y mantener el foco en el largo plazo. 

Actualmente, Enyoi se encuentra en una etapa de crecimiento y consolidación, con el objetivo de escalar su impacto y fortalecer su presencia en el mercado. De acuerdo con Eduardo, este proceso deja aprendizajes clave para quienes están pensando en emprender: empezar lo antes posible sin esperar condiciones perfectas, conversar con los clientes desde el primer momento para entender sus necesidades y rodearse de un buen equipo y mentores que aporten visión y acompañamiento en el camino.

En conjunto, estas experiencias muestran que el emprendimiento no es solo la creación de empresas, sino un proceso de aprendizaje constante en el que la validación, la resiliencia y el trabajo en comunidad son fundamentales. La apuesta de EAFIT, a través de On.going, es seguir fortaleciendo este ecosistema para que cada vez más estudiantes y graduados conviertan sus ideas en modelos de negocio estructurados.

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Emprendedores reciben apoyo
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A través de On.going, EAFIT impulsa la creación de startups y el desarrollo de nuevos modelos de negocio desde etapas tempranas.
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EAFIT me cambió la perspectiva de lo que puedo lograr: Brahian Yamid Suaza Bedoya, graduado de música

Marzo 24, 2026

¿Un pianista en la montaña? No son comunes, pero de que los hay los hay. En Antioquia hay uno: proviene de la Vereda Pantanillo, en el municipio de El Retiro, y desde allá viajó todos los días hasta EAFIT, donde se formó como músico. Orgulloso de su origen campesino, Brahian supo combinar la tradición con la formación. También entendió la importancia de aprovechar las oportunidades que la vida le iba poniendo en el camino y que lo fueron guiando hacia la música, como las clases de piano veredales que tomó desde los 10 años o la beca Sofía Pérez de Soto, que le abrió las puertas para estudiar música en nuestra Universidad. “Fue muy loco el golpe, porque en la vereda el que más tocaba era Brahian, pero en la Universidad tienes que empezar a construir una identidad”. Y así fue, uno de sus rasgos distintivos como pianista es la interpretación de la música colombiana.

Como graduado de música de EAFIT, ¿Qué sigue para Brahian? Está claro que sabe aprovechar las oportunidades, por eso continuará su camino más allá de su montaña en El Retiro y se prepara para viajar a Estados Unidos donde continuará su formación en Master of music in piano performance. “Al estar en otro país con diferentes culturas y compañeros, quiero conectar y llevar un poquito de lo que es nuestra música y cómo funciona”. Además de su formación como músico, Brahian reconoce que EAFIT le dio “la apertura al mundo. Me cambió la perspectiva de lo que puedo ser y de lo que podría llegar a lograr”.
 

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¿Tienes una idea de negocio o un emprendimiento que no te deja dormir? 

Marzo 10, 2026

Si te graduaste hace 3 años o menos, eres profe o investigador de una institución universitaria en Antioquia, esta convocatoria es para ti. Queremos conocer esas iniciativas que podrían cambiarlo todo. Las más potentes podrán ser parte del programa U Ventures, donde les vamos a meter turbo, con un programa de acompañamiento y la posibilidad de recibir apoyo en efectivo.

El fondo tiene un tamaño estimado de 12.000 millones de pesos colombianos y, en sus primeros cinco años, busca incubar 300 start-ups, de las cuales al menos 30 recibirán apoyo monetario. El programa tiene una duración de 16 semanas e incluye formación especializada, mentorías, acceso a redes estratégicas y posibilidad de inversión en efectivo para algunos de los emprendimientos seleccionados. Conoce más sobre este fondo aquí.

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Pensar distinto para transformar: la mirada de Sebastián Osorio sobre desarrollo, impacto y curiosidad

Marzo 10, 2026

Para Sebastián Osorio Hoyos, graduado del pregrado en Economía, una habilidad clave es “enamorarse de los problemas y no de las soluciones: primero entender qué queremos resolver y cuáles son las barreras, antes de intentar aplicar cualquier fórmula”. 

Hay algo que no cambia: la curiosidad y el esfuerzo. Rodearse de personas que piensen distinto, cuestionar lo que damos por sentado y disfrutar profundamente lo que hacemos es lo que termina marcando el camino.

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